《2023年三年級下冊數(shù)學試題除法 圖形的運動 單元測試北師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年三年級下冊數(shù)學試題除法 圖形的運動 單元測試北師大版.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、北師大版小學三年級數(shù)學第二學期單元測試卷（除法、圖形的運動） 班姓名得分 一、直接寫出得數(shù)。（12分）903= 08= 125x8= 2709=2807= 250x4= 12575= 3x25=80+205 2402004 3204x2 （10020）x5=二、用豎式計算下面各題，并驗算第（4）題。（9分）（1）3656（2）8044（3）6855（4）3087三、計算下面各題。（12分）7288x3 126+1764744（2x3） 3003006四、圈一圈，填一填。（10分）（1）（2）填一填。2462303324623033四、判斷，正確的畫“”，錯誤的畫“（4分）（1）三位數(shù)除以一位數(shù)

2、，從高位開始除起。 （ ）（2）汽車的前進、后退屬于平移現(xiàn)象。 （ ）（3）三位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是兩位數(shù)。 （ ）（4）被除數(shù)的中間有0,商的中間就一定有0。 （ ）五、填空。（8分）1、（ ）2=321，（ ）4=202。2、 255，要使商是三位數(shù)，被除數(shù)的最高位上最小填（ ）。3、陀螺的轉(zhuǎn)動屬于（ ）現(xiàn)象，纜車的運動屬于（ ）現(xiàn)象。4、要使628 商是2位數(shù)， 里最小應填（ ），要使628 商是3位數(shù)， 里最大應填（ ）。5、 8105 ，被除數(shù)最大是（ ）。六、看一看，填一填。（8分）1、下面的交通標志你認識嗎，在軸對稱圖形下面畫“”。2、小魚圖的位置向（ ）平移了（ ）格。七、解

3、決問題。（37分）1、學校新買了640張課桌，分4次運來，平均每次運來多少張？（4分）2、按要求選擇條件，并列式解答。(8分)楊村小學五年級有239人，六年級 。五六年級一共有學生多少人？比五年級多112人 有351 人 比四年級少25人（1）一步解答的問題（ ） （2）兩步解答的問題（ ）3、媽媽帶了200元買了4袋旺旺大禮包，還剩52元，平均每袋旺旺大禮包多少錢？（4分）4、商店中出售書包28元一個，文具盒7元一個。買3個書包的錢，可以買幾個文具盒？（4分）5、笑笑為地震災區(qū)小朋友折幸運星，前三天共折了60顆，照這樣的速度，9天能折多少顆幸運星？（先畫一畫，再列式計算6分）6、有405個同

4、學參加體操表演，平均分成3支隊伍，每支隊伍的人平均站成3排，每排有多少人？（5分）。7、希望小學各年級人數(shù)如下表。（6分）年 級一二三四五六人 數(shù)961001029810499他們?nèi)⒂^科技館，但每天科技館最多安排200人進館，該怎樣安排合理？其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入

5、無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效?！敖虝壬笨峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生”那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也？”；論語中的“有酒食，先生饌”；國策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”為父兄或有學問、有德行的長輩。其實國策中本身就有“先生長者，有德之稱”的說法。可見“先生”之原意非真正的“教師”之意，倒是與當今“先生”的稱呼更接近?？磥?，“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱，并非具

6、學問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載，首見于禮記?曲禮，有“從于先生，不越禮而與人言”，其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識者”，與教師、老師之意基本一致?？萍拣^規(guī)定成人票8元，學生票6元，三年級由張老師帶隊，他們要準備多少錢？單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。附加題：（20分）1豎式謎。里可以填哪些數(shù)字？（4分）（1）（2）我每天喝一袋2超市開展牛奶買5送2 的活動，媽媽要買35天的牛奶，花多少錢就夠了？（5分）2元/袋3把0、2、3、4、5分別填入適當?shù)姆礁?，（要求：商是整?shù)，數(shù)字在同一題中不能重復）。（5分）（1）使商最小 （2）使商最大4淘氣在解決一道除法計算題時，把被除數(shù)十位上的8錯看成了5，除以3后，得到的結(jié)果是18，那么正確的被除數(shù)是多少？（6分）第 3 頁