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1、人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘法專項(xiàng)填空訓(xùn)練題1、8.42=。2、50.18表示。3、2.39.63.26.9。4、最大的一位數(shù)與最小的一位純小數(shù)的和是，積是。5、8.6+8.6+8.6+8.6+8.6=。6、我國大約有12.5億人，每人節(jié)約1角錢，一共可以節(jié)約萬元。7、3.70.8表示的意義是；5.6乘兩位小數(shù)的積是小數(shù)。8、6.429與31.246的積，與下列數(shù)最接近。202002023202302023009、2.50.5轉(zhuǎn)化成255，積擴(kuò)大了倍；要得到2.50.5的積，應(yīng)該把255的積的小數(shù)點(diǎn)向移動(dòng)位。10、第五次全國人口普查結(jié)果顯示，我國總?cè)丝诩s為13億，如果每人節(jié)約0.1元，全國將節(jié)約

2、萬元。11、計(jì)算：0.512.52.5128=。12、計(jì)算：55532+82132=。13、一個(gè)因數(shù)是4.67，另一個(gè)因數(shù)是2.3，積是，保留兩位小數(shù)約是。14、在橫線中填上、或=。-11105.21.15.20.115、0.573.04的積里面有位小數(shù)，積保留兩位小數(shù)是。家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會(huì)，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀能力提高很快。16、粗心的小東在計(jì)算一道乘法題時(shí)把因數(shù)4.2錯(cuò)寫成42，結(jié)果

3、積是151.2，正確的積應(yīng)是。教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。17、5.61.43的積有位小數(shù)。18、0.587.05的積是，精確到十分位是。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。19、4.0350.8的積是位小數(shù)。第 2 頁