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1、人教版初一年級數(shù)學下冊知識點七年級是一個至關重要的學年，大家一定認真復習，接下來看看查字典數(shù)學網(wǎng)為大家推薦的人教版初一年級數(shù)學下冊知識點，會有很大的收獲哦!(1)比較下列兩個算式的結果的大小(在橫線上選填=或) 23 2 2(2)觀察并歸納(1)中的規(guī)律，用含 的一個關系式把你的發(fā)現(xiàn)表示出來。(3)若已知 =8，且 都是正數(shù)，試求 的最小值。25.(本題滿分10分)已知：如圖12，ADBC于D，EFBC于F，交AB于G，交CA延長線于E，2.求證：AD平分BAC，填寫分析和證明中的空白.分析：要證明AD平分BAC，只要證明_=_，而已知2，所以應聯(lián)想這兩個角分別和1、2的關系，由已知BC的兩條

2、垂線可推出_，這時再觀察這兩對角的關系已不難得到結論.證明：ADBC，EFBC(已知)= =90._(兩直線平行，同位角相等)_=_(兩直線平行，內(nèi)錯角相等)，_= (兩直線平行，同位角相等) (已知)_( )AD平分BAC( )26.(本題滿分10分)如圖，在ABC中，A DBC，AE平分BAC， B=70，C=30.(1)求BAE的度數(shù);(2)求DAE的度數(shù);(3)探究：小明認為如果只知道C=40，也能得出DAE的度數(shù)?你認為可以嗎?若能，請你寫出求解過程;若不能，請說明理由.27.(本題滿分12分)保護生態(tài)環(huán)境，建設綠色家園已經(jīng)從理念變?yōu)槿藗兊男袆?揚州某地建立了綠色無公害蔬菜基地，現(xiàn)有

3、甲、乙兩種植戶，他們種植了A、B兩類蔬菜，兩種植戶種植的兩類蔬菜的種植面積與總收入如下表：種植戶種植A類蔬菜面積(單位：畝)種植B類蔬菜面積(單位：畝)總收入(單位：元)甲3112500乙2316500說明：不同種植戶種植的同類蔬菜每畝平均收入相等.課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期

4、檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 求A、B兩類蔬菜每畝平均收入各是多少元? 另有某種植戶準備租20畝地用來種植A、B兩類蔬菜，為了使總收入不低于63000元，且種植A類蔬菜的面積多于種植B類蔬菜的面積(兩類蔬菜的種植面積均為整數(shù))，求該種植戶所有種植方案.家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩

5、子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀能力提高很快。(3)利用所學知識：直接寫出該種植戶收益最大的種植方案和最大收益。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。以上就是查字典數(shù)學網(wǎng)為大家提供的人教版初一年級數(shù)學下冊知識點，大家仔細閱讀了嗎?加油哦!第 3 頁