2023年人教版一年級上冊漢語拼音g k h;教案.doc
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1、人教版一年級上冊:漢語拼音(g k h)183;教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會g、k、h3個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2讀準(zhǔn)g、k、h與單韻母相拼的音節(jié)。3初步掌握三拼連讀的拼音方法。4認(rèn)識5個生字,會讀兒歌。教具準(zhǔn)備CAI課件拼音卡片生字卡片教學(xué)過程第一課時(略)第二課時一、激趣導(dǎo)入,復(fù)習(xí)音節(jié)1小朋友們,我是花仙子姐姐,跟我打個招呼吧!(課伊始,以花仙子姐姐的角色和著音樂進(jìn)入課堂,由教師的角色轉(zhuǎn)為學(xué)生喜愛的平等的角色。為“語文學(xué)習(xí)中,教師與學(xué)生平等對話”打下良好基礎(chǔ)。)2花仙子姐姐今天請來了一些拼音朋友,看誰能叫出他們的名字?(指名讀,齊讀)húkh(復(fù)習(xí)第一課時中所學(xué)的的兩拼音節(jié),
2、與新課中的三拼音節(jié)進(jìn)行對比學(xué)習(xí),為三拼音節(jié)的學(xué)習(xí)做好鋪墊,并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣)二、聯(lián)系語境,練讀三拼師:小朋友們拼得這么好,花仙子姐姐決定帶你們到花仙子王國去玩,不過得先過了智慧橋才行,守橋的小不點(diǎn)兒會提出2個問題,答對就能過橋,有信心嗎?1小不點(diǎn)提出第1個問題:身穿綠衣裳,肚里紅瓤子,生的兒子多,個個黑臉膛,猜一種水果。(謎底:西瓜)2小不點(diǎn)提出第2個問題:誰能把西瓜的瓜這個音節(jié)拼出來?(到花仙子王國,過智慧橋,猜謎語,不斷創(chuàng)設(shè)情景。讓學(xué)生在好奇中饒有興味地學(xué)習(xí),不僅進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的求知欲,而且不經(jīng)意地引出了三拼音節(jié)“gua”的讀音。)3學(xué)習(xí)拼讀三拼音節(jié)gua:(1)師出示音節(jié)ga,全班
3、齊讀。(2)師在音節(jié)ga中插入u,介紹介母,學(xué)生試拼。(3)看課件小女孩推動卡片,全班齊拼gua。(課件一次出現(xiàn)聲母、介母、韻母,然后課件演示“三音相碰”成一個音節(jié)的過程)(4)小不點(diǎn)指導(dǎo)拼讀方法:聲輕,介快,韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。(5)學(xué)生再拼,教師相機(jī)指導(dǎo)拼讀方法。(學(xué)習(xí)三拼音節(jié)“gua”之前,讓學(xué)生從“ga”過渡到“gua”,有助于幫助學(xué)生區(qū)分三拼音節(jié)與兩拼音節(jié)的概念。而三拼音節(jié)的拼讀方法是本課的重點(diǎn),也是本課的難點(diǎn)。課件演示三拼音節(jié)“相碰”的過程,既形象,又直觀,再輔以歌訣的形式,不僅幫助學(xué)生明白了三拼音節(jié)的拼讀要領(lǐng),而且是一種學(xué)習(xí)方法的傳授。再通過小組、個別的形式反復(fù)練讀,三拼音節(jié)
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