最新北師大版初中九年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))(BS通用)教學(xué)作業(yè)PPT課件:2.5 第2課時(shí)利用二次函數(shù)求方程的近似根.ppt
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1、2.5 二次函數(shù)與一元二次方程,導(dǎo)入新課,講授新課,當(dāng)堂練習(xí),課堂小結(jié),第2課時(shí) 利用二次函數(shù)求方程的近似根,第二章 二次函數(shù),九年級(jí)數(shù)學(xué)下(BS) 教學(xué)課件,1.會(huì)用二次函數(shù)圖象求一元二次方程的近似解及一元二次不等式的解集; (重點(diǎn)) 2.通過(guò)研究二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.(難點(diǎn)),學(xué)習(xí)目標(biāo),問(wèn)題:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)和二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)之間的關(guān)系,那么如何利用二次函數(shù)圖象直接求出一元二次方程的根呢?,導(dǎo)入新課,回顧與思考,例1:求一元二次方程 的近似根(精確到0.1).,分析:一元二次方程 x-2x-1=0 的
2、根就是拋物線 y=x-2x-1 與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),因此我們可以先畫(huà)出這條拋物線,然后從圖上找出它與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),這種解一元二次方程的方法叫作圖象法.,講授新課,解:畫(huà)出函數(shù) y=x-2x-1 的圖象(如下圖),由圖象可知,方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,一個(gè)在-1與0之間,另一個(gè)在2與3之間.,先求位于-1到0之間的根,由圖象可估計(jì)這個(gè)根是-0.4或-0.5,利用計(jì)算器進(jìn)行探索,見(jiàn)下表:,觀察上表可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)x分別取-0.4和-0.5時(shí),對(duì)應(yīng)的y由負(fù)變正,可見(jiàn)在-0.5與-0.4之間肯定有一個(gè)x使y=0,即有y=x2-2x-1的一個(gè)根,題目只要求精確到0.1,這時(shí)取x=-0.4或x=-0.5都符合
3、要求.但當(dāng)x=-0.4時(shí)更為接近0.故x1-0.4. 同理可得另一近似值為x22.4.,(1)用描點(diǎn)法作二次函數(shù) y=ax2+bx+c的圖象;,(2)觀察估計(jì)二次函數(shù) 的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo);,(可將單位長(zhǎng)度十等分,借助計(jì)算器確定其近似值);,(3)確定方程ax2+bx+c=0的近似根;,利用圖象法求一元二次方程的近似根,1.已知二次函數(shù)yax2bxc的圖象如圖所示,則一元二次方程ax2bxc0的近似根為() Ax12.1,x20.1 Bx12.5,x20.5 Cx12.9,x20.9 Dx13,x21,解析:由圖象可得二次函數(shù)yax2bxc圖象的對(duì)稱(chēng)軸為x1,而對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)圖象與x軸交點(diǎn)到
4、原點(diǎn)的距離約為0.5,x20.5;又對(duì)稱(chēng)軸為x1,則 1,x12(1)0.52.5.故x12.5,x20.5.故選B.,B,針對(duì)訓(xùn)練,解答本題首先需要根據(jù)圖象估計(jì)出一個(gè)根,再根據(jù)對(duì)稱(chēng)性計(jì)算出另一個(gè)根,估計(jì)值的精確程度,直接關(guān)系到計(jì)算的準(zhǔn)確性,故估計(jì)盡量要準(zhǔn)確,例2:求一元二次方程 的近似根(精確到0.1).,分析:令y=x-2x-1-3=x-2x-4,則x-2x-1=3的根就是拋物線 y=x-2x-4 與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),因此我們可以先畫(huà)出這條拋物線,然后從圖上找出它與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo).,解:y=x-2x-4的圖象如圖所示.,解:由圖象可知方程的一根在3到 4之間,另一根在-1到-2之間.
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