《2023年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找規(guī)律練習(xí)題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找規(guī)律練習(xí)題.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找規(guī)律練習(xí)題如何把小學(xué)各門基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)好大概是很多學(xué)生都發(fā)愁的問題，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供了四年級(jí)數(shù)學(xué)找規(guī)律練習(xí)題，希望同學(xué)們多多積累，不斷進(jìn)步!1. 按規(guī)律接著畫。(1)()()( )(2)2. 3月12日是植樹節(jié)，四(2)班的學(xué)生在一個(gè)池塘的一周栽了30棵柳樹，五(2)班的學(xué)生在每?jī)煽昧鴺渲虚g栽2 棵桃樹，五(2)班同學(xué)一共栽桃樹多少棵?3. 李師傅把一根鋼筋剪成同樣長(zhǎng)的40段。一次只能剪下一段，他一共要剪多少次?4.填一填(1)伸出你的右手，觀察一下共有()個(gè)手指，手指與手指之間共有()個(gè)間隔。教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，

2、我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。(2) 把一根鋼筋剪成5段，要剪()次;如果剪3次，能剪成()段。這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?

3、(3)小明從1樓走到2樓要一分鐘。照這樣的速度，他從1樓到4樓要用()分鐘。5. 馬路的一側(cè)原來種了18棵松樹，今年又在兩棵松樹之間補(bǔ)栽一棵小松樹。一共栽了多少棵小松樹?6. 學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，準(zhǔn)備在操場(chǎng)四周插60面紅旗，如果在每?jī)擅婕t旗中間插一面黃旗和一面藍(lán)旗，黃旗和藍(lán)旗各需要多少面?要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。希望為大家提供的四年級(jí)數(shù)學(xué)找規(guī)律練習(xí)題，能夠?qū)Υ蠹矣杏?，更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)!第 2 頁