《2023年小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷歷史使人聰明，詩歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲學(xué)使人深邃，道德使人嚴(yán)肅，邏輯與修辭使人善辯。接下來，就和小編一起練習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷。小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷一、你知道嗎?填一填。(每空1分，共25分)1、地圖通常是按上()、下()、左()、右()繪制的。2、中華人民共和國(guó)是( )年( )月( )日成立。3、太陽早晨從()面升起，傍晚從()面落下。燕子每年秋天都從()方飛往()方過冬。4、平年全年有( )天， 閏年全年有( )天。5、通常所說的八個(gè)方向是( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。6、 3年=( )月 360分=( )時(shí)4個(gè)星期=( )天

2、 63日=( )個(gè)星期7、用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻。上午8時(shí) 下午2時(shí) 深夜12時(shí)黃昏6時(shí) 晚上8時(shí) 早晨7時(shí)二、公正小法官(對(duì)的打,錯(cuò)的打)1、地圖通常是按“上北下南，左東右西”繪制的。 ( )2、4573的商是三位數(shù)。 ( )3、今年是5月30日，明天就是六一兒童節(jié)。 ( )4、一個(gè)數(shù)除以8，有余數(shù)，那么余數(shù)最大可能是7。 ( )5、2023年是平年。 ( )6、十月份最多有5個(gè)星期日。 ( )7、小剛的生日正好是2月30日。 ( )8、夜里12時(shí)也是第二天的0時(shí)。 ( )9、晚上8時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是20：00 ( )10、平年和閏年下半年天數(shù)一樣多。 ( )三、選擇題。1、下面年

3、份不是閏年的是( )。1984 1990 20232、3466商的最高位是()。百位 十位 第二位3、三位數(shù)除以一位數(shù)，商是( )。兩位數(shù) 三位數(shù) 可能是三位數(shù)也可能是兩位數(shù)4、下午3時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是( )。 3時(shí) 15時(shí) 下午15時(shí)5、南南6：40開始晨練，練了30分鐘，( )結(jié)束?！拘W(xué)生期中考試】17 27 316、被初數(shù)中間有0，商的中間( )一定有0 沒有0 無法確定7、劉利2023年8月滿10歲，她出生在( )2023年 2023年 2023年四、我真棒能計(jì)算。1、口算。1206= 3010= 30005= 3003=1230= 5055= 9603= 693=20234=

4、5505= 9050= 5320=2、列豎式計(jì)算。3423= 8045= 20406=驗(yàn)算：7834= 6559= 8341=五、我能解決問題。1、 花店運(yùn)來194朵玫瑰花，每6朵扎一束，最多可以扎成多少束?2、 店16月份共賣出彩色電視機(jī)258臺(tái)，平均每個(gè)月賣出多少臺(tái)?3、學(xué)校買回18箱粉筆，每箱36盒，用去了一半，還剩下多少盒?4、 小轎車 面包車 大客車準(zhǔn)乘4人 準(zhǔn)乘8人 準(zhǔn)乘56人滿員的大客車在路上出現(xiàn)了故障，全體乘客將換乘其他車輛。(1)如果全部乘客都換面包車，需調(diào)用幾輛這樣的面包車?(2)如果全部乘客都換乘小轎車，需調(diào)用多少輛這樣的小轎車?六、統(tǒng)計(jì)。六年級(jí)四個(gè)班同學(xué)植樹情況如下：六

5、年級(jí)(1)班25棵，六年級(jí)(2)班20棵， 六年級(jí)(3)班30棵，六年級(jí)(4)班25棵。要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得膽怯：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊f話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼

6、兒較多的當(dāng)眾說話的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對(duì)一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好，增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷提高，我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚(yáng)，并要其他幼兒模仿。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷提高。六年級(jí)四個(gè)班同學(xué)植樹情況統(tǒng)計(jì)圖6(1)班 6(2)班 6(3)班 6(4)班1、 個(gè)班植樹的棵數(shù)最多? 2、平均每個(gè)班植多少棵樹?(3)你還什么解決方案?我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般

7、在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文水平低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國(guó)語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問題分析問題解決問題,但真

8、正動(dòng)起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，廣大小學(xué)生朋友們一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率。希望為大家準(zhǔn)備的三年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷，對(duì)大家有所幫助！單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。第 4 頁