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1、小學(xué)三年級數(shù)學(xué)期中試卷（下冊）數(shù)學(xué)在人類文明的發(fā)展中起著非常重要的作用,數(shù)學(xué)推動了重大的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步。接下來，就和小編一起練習(xí)三年級數(shù)學(xué)期中試卷。小學(xué)三年級數(shù)學(xué)期中試卷（下冊）一、填空。1、5655的商是( )位數(shù)，商的最高位在( )位上。2、2731的積是( )位數(shù)，大約是( )。3、小宇每四年才過一次生日，他的生日是( )月( )日。4、一個數(shù)除以7，商是36，余數(shù)是4。這個數(shù)是( )。5、教師節(jié)在第( )季度，這個季度有( )天。6、5噸=( )千克 3000克=( )千克 2時=( )分144個月=( )年 40米=( )分米 830米+170米=( )千米7、366，要使商是三位數(shù)，

2、里最小填()，要使商是兩位數(shù)，最大填()。8、填上合適的單位。南京長江大橋長約7000( ) 一張課桌寬約7( )一個蘋果重200( ) 一袋大米重50( )一輛汽車載重6( )，這輛卡車每小時行駛60( )。9、 = 94 6的算式中，最小是( )，這時是( )。10、學(xué)生7月2日放暑假，9月1日到校上課，暑假共( )天。11、風(fēng)扇葉片的運動是( )。(填平移或旋轉(zhuǎn))12、14050積的未尾有( )個0。二、判斷題。1、凡是單數(shù)的月份都是大月( )2、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積一定是四位數(shù)( )3、小華10分鐘能跑100千米 ( )4、小明身高142厘米( )5、升國旗是平移運動，開鎖是旋轉(zhuǎn)運動( )

3、6、被除數(shù)的中間有0，商的中間就一定有0。 ( )7、0除以任何數(shù)都得0 ( )三、選擇題。(把正確答案序號填在括號內(nèi))1、25040的積的末尾有( )個0。2 3 42、1噸鋼材比1噸棉花( )重 輕 一樣重3、一個月中至少有( )個星期日，最多有( )個星期日。3 4 54、2塊磚重5千克，( )塊這樣的磚重1噸。100 200 4005、436的商可能是( )位數(shù)21 3 2或36、下面( )年的二月份有29天。1900 2200年 2023年7、國慶節(jié)是( )。1月1日 5月1日 6月1日 10月1日8、得數(shù)比1800大，比2800小的算式是( )。2453 3765 7659【小學(xué)生

4、期中考試】9、下面說法中正確的是( )。王老師4月31日從北京學(xué)習(xí)回來。一年有12個月，有7個大月，5個小月。在除法運算中，除數(shù)不能是0。10、下面運動中，( )的運動不是平移。拔算珠 風(fēng)扇葉片 升國旗 拉抽屜四、計算。1、直接寫得數(shù)48006= 5080= 8404= 3033=7030= 43+69= 4060= 08=6903= 32-16= 2403= 2050=2、用豎式計算(加要驗算)5064= 4235= 6206=6225= 7028= 4911=五、操作題?！拘W(xué)生期中考試】1、用同樣大小的正方體搭出下面立體圖形A B C D 從上面看到 的有( )和( ) 從正面看到 的有

5、( )、( ) 從側(cè)面看到是 的有( )、( )2、畫一畫，填一填。畫出圖1的另一半，使它成為軸對稱圖形。畫出圖2向下平移6格后的圖形。數(shù)一數(shù)圖3向( )平移( )格。六、解決實際問題。1、商店運來果凍650千克，賣出16箱，平均每箱18千克，還剩多少千克果凍?2、學(xué)校買來一批練習(xí)冊，分給24個班，每班46本，還剩434本，學(xué)校買來多少本練習(xí)冊?3、暑假里小利堅持每天寫36個大字，八月份，她一共能寫多少個大字?4、三年級3個班同學(xué)，一起外出參加“我愛科學(xué)”活動，每個“班平均分成4組，每組14人，三年級一共有多少人參加這次活動?5、小力在一條直跑道上跑了4個來回，一共跑了728米。這條跑道長多少

6、米?6、一棟四層的教學(xué)樓，每層有5個教室，這棟教學(xué)樓里一共放了680張課桌，平均每個教室放多少張課桌?思考題：要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事

7、講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。如果2023年9月10日是星期三，那么2023年9月10日是星期幾?觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼

8、兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾?！碑?dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃?！苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。”一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗聯(lián)系起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，廣大小學(xué)生朋友們一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率。希望為大家準(zhǔn)備的三年級數(shù)學(xué)期中試卷，對大家有所幫助！第 5 頁