《2023年二年級(jí)下美術(shù)教案我們的大花瓶嶺南版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年二年級(jí)下美術(shù)教案我們的大花瓶嶺南版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第14課 我們的大花瓶【教學(xué)目的】 知識(shí)與技能：1、 感知古陶瓷花瓶造型美、裝飾美的特點(diǎn)；2、 感知對(duì)稱剪紙和陰刻剪紙；3、 能用對(duì)稱法剪出有裝飾花紋的大花瓶。過(guò)程與方法：1、 在欣賞中，探討中國(guó)陶瓷花瓶的外形美、花紋美及審美價(jià)值；2、 在探討中，自主理解和掌握對(duì)稱式花瓶剪紙法和花紋的設(shè)計(jì)制作方法；3、 在創(chuàng)作中，進(jìn)行不同形的組合嘗試，發(fā)展創(chuàng)造思維。和同學(xué)合作，設(shè)計(jì)與裝飾與眾不同的花瓶。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：1、 增強(qiáng)民族自豪感和保護(hù)文物的情感；2、 積極探討對(duì)稱剪法；3、 能與同學(xué)共同合作、互相幫助?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】探討對(duì)稱剪紙和陰刻剪紙的方法，剪出有花紋圖案、造型美觀的大花瓶?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】感知古

2、陶瓷的美及價(jià)值；剪后張開(kāi)左右對(duì)稱的花瓶，外形獨(dú)特美觀?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】范作【教學(xué)內(nèi)容】我們的大花瓶【教學(xué)過(guò)程】一、探討中國(guó)古陶瓷花瓶的審美價(jià)值。找一找、說(shuō)一說(shuō)：1、 造型美。花瓶的形狀美在哪里？各有什么特色？2、 實(shí)用美。猜猜它們各有什么作用？3、 裝飾美。找一找有哪些花紋和圖案？怎樣排列？美在哪里？4、 審美價(jià)值：教師介紹。二、探討花瓶造型美、實(shí)用美。說(shuō)一說(shuō)、試一試：1、 看課文，想一想，找出花瓶的基本形：瓶口、瓶頸、瓶身和瓶腳。2、 拼擺游戲，運(yùn)用幾何形拼出各種各樣的花瓶，體驗(yàn)由不同基本形和不同組合方法能設(shè)計(jì)出不同造型的花瓶?？匆豢础⒃囈辉嚕哼x一張紙，試一試剪出對(duì)稱式花瓶造型?？匆豢?、比一比：

3、誰(shuí)剪的花瓶造型美、實(shí)用？（放得穩(wěn)、能插花、供觀賞等）三、探討花紋的形式美。看一看、說(shuō)一說(shuō)：1、 在學(xué)生作業(yè)中，你認(rèn)為哪個(gè)花瓶的圖案好看？好看在哪里？2、 運(yùn)用什么表現(xiàn)花紋？（具象美與抽象美）3、 找一找，哪些地方有月牙形和鋸齒形的花紋？（感受傳統(tǒng)剪紙技法）4、 你準(zhǔn)備選用什么花紋裝飾花瓶？想一想、做一做：在剛才剪的花瓶造型的基礎(chǔ)上，嘗試剪出花紋（體會(huì)陰刻剪紙）。四、創(chuàng)新與表現(xiàn)。想一想、做一做：怎樣運(yùn)用基本形組合成與眾不同的造型？運(yùn)用什么花紋裝飾？五、欣賞與評(píng)價(jià)。看一看、說(shuō)一說(shuō)：把自己的作業(yè)與教材中學(xué)生作業(yè)比一比，美在哪里？評(píng)價(jià)點(diǎn)：1、造型美；2、花紋美；3、對(duì)稱美；4、創(chuàng)意美?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】我們的大花瓶范作【布置作業(yè)】用對(duì)稱的方法剪出多種形狀的大花瓶。第 2 頁(yè)