2023年三探究凸透鏡成像的規(guī)律第課時(shí)2.doc
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1、三、探究凸透鏡成像的規(guī)律(第2課時(shí))【課前預(yù)習(xí)】將下表中的空格處填好物距像的性質(zhì)物、像與透鏡的位置像距光屏能否接收到u正立還是倒立放大還是縮小實(shí)像還是虛像vu2ffu2fuf【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1探究凸透鏡成像的規(guī)律;2掌握科學(xué)探究的方法。學(xué)習(xí)過程 1凸透鏡成像的規(guī)律: 當(dāng)uf時(shí),成_像,像物_,用在_ 當(dāng)fu2f時(shí),成_像,像物_,用在_多媒體課件展示凸透鏡成像規(guī)律與過程,補(bǔ)充四點(diǎn): 當(dāng)u=f時(shí),_ 當(dāng)u=2f時(shí),_ 實(shí)像、虛像分界點(diǎn):_ 放大、縮小實(shí)像分界點(diǎn):_總結(jié)如下表:物距像的性質(zhì)物、像與透鏡的位置像距光屏能否接收到備注u正立還是倒立放大還是縮小實(shí)像還是虛像vu2f倒立縮小實(shí)像異側(cè)fv2f能u
2、=2f倒立等大實(shí)像異側(cè)v=2f能像放大與縮小的分界點(diǎn)fu2f能u=f不成像實(shí)像與虛像的分界點(diǎn)uf正立放大虛像同側(cè)不能2、分組討論實(shí)像與虛像的異同點(diǎn),然后教師用課件展示結(jié)論。要點(diǎn)歸納 1 凸透鏡對(duì)物體成放大與縮小像的分界點(diǎn)是_,成實(shí)像與虛像分界點(diǎn)是_。凸透鏡所成的實(shí)像一定是_,所成虛像一定是_。 2凸透鏡成像的規(guī)律: 當(dāng)uf時(shí),成_像,應(yīng)用_; 當(dāng)fu2f時(shí),成_像,應(yīng)用_。當(dāng)堂反饋1、放映幻燈時(shí),為了在銀幕上得到更大的正立的像,應(yīng)將幻燈機(jī)與銀幕間的距離調(diào)_些,同時(shí)將鏡頭與幻燈片的距離調(diào)_些,并且把幻燈膠片_插。2、物距大于2倍焦距時(shí),凸透鏡成_的實(shí)像;_就是應(yīng)用這一原理制成的。3、觀察圓形魚缸中的魚,看起來比真實(shí)的魚大得多,這是因?yàn)閳A形魚缸相當(dāng)于一個(gè)_,看到的是魚的_像(選填“實(shí)”或“虛”)。4、近視鏡用_鏡,它對(duì)光線有_作用。5、把一張透明塑料紙鋪在桌面上,用筷子在塑料紙上滴一個(gè)小水珠,雙手平拿塑料紙,透過小水珠去看書上的字,你看到的字是_的(填“放大”或“縮小”)??吹降南袷莀像(填“實(shí)”或“虛”)。6、物體距凸透鏡20cm時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)距鏡30cm的光屏上得到清晰的像,則該像是 ( )A.放大的 B.縮小的 C.等大的 D.都有可能答案當(dāng)堂反饋1、 大,小,倒2、 倒立縮小,照相機(jī)3、 放大鏡,虛4、 凹透鏡,發(fā)散5、 放大,虛6、 A第 3 頁
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