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1、初二下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試題答案2023一位教育大家曾經(jīng)說過，考試是測試學(xué)生在學(xué)習(xí)中是否學(xué)到真正重要和有用的知識的必要途徑，下面介紹的是初二下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試題答案2023，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考!一、精心選一選題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B B D B A D C A C A二、專心填一填11.120 12.40 13. 14.社 15.25 16.5000 17.10 18.不會19.2023 20.2三、耐心答一答21.(本題6分) 解： 1=100，mn. 3分5. 4=1805=60 3分22.(本題6分)解：(1)拼圖正確(如圖); 3分(2)S=5. 3分23. (

2、本題8分)解：(1)AD是ABC的高， ACD與BFD都是直角三角形. 1分在RtACD與RtBFD中RtACD RtBFD. 3分(2)RtACD RtBFD,AD=BD. 1分在RtACD中，AD2+BD2=AB2, 2 AD2= AB2, AD= . 3分24.(本題5分)給出一種分法得2分(角度標(biāo)注1分).25. (本題9分)解：(1)甲班的優(yōu)秀率：25=0.4=40%，乙班的優(yōu)秀率：35=0.6=60% 1分(2)甲班5名學(xué)生比賽成績的中位數(shù)是97個乙班5名學(xué)生比賽成績的中位數(shù)是100個 2分(3) ， . 2分 ， 2分S甲2S乙2(4)乙班定為冠軍.因為乙班5名學(xué)生的比賽成績的優(yōu)

3、秀率比甲班高，中位數(shù)比甲班大，方差比甲班小，綜合評定乙班踢毽子水平較好. 2分26. (本題6分)解：該幾何體由長方體與圓柱兩部分組成，所以，V=865+ =240+25.6 320cm3 6分27. (本題10分) 解：(1)AP=CM . 1分ABC、BPM都是等邊三角形， AB=BC,BP=BM, ABC=PBM=600.ABP+PBC=CBM+PBC=600, ABP= CBM.ABPCBM . AP=CM. 3分(2) 等邊三角形 2分(3) PMC是直角三角形. 1分AP=CM，BP=PM, PA:PB:PC=1: : , CM:PM:PC=1: : . 2分設(shè)CM=k,則PM=

4、k,PC= k, CM2+PM2=PC2,PMC是直角三角形, PMC=900. 1分四、自選題(本小題5分)(1) ， 1 ， 1分(2) 1分(3)l =a+b+c,m=a+b-c，lm=( a+b+c) (a+b-c)=(a+b)2-c2=a2+2ab+b2-c2.要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過

5、的內(nèi)容，抓住教育時機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。 C=90， a2+b2=c2,s=1/2ab，語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學(xué)生的水平會大有裨益。現(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫

6、。結(jié)果教師費勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和發(fā)展。lm=4s.其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。即 3分做好初二下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試題答案2023，可以輔助你在考試中取得高分，精品小編預(yù)祝您在每次考試中都能取得優(yōu)異的成績第 3 頁