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1、永遇樂(lè)京口北固亭懷古 永遇樂(lè)京口北固亭懷古（精選11篇） 永遇樂(lè)京口北固亭懷古 篇1 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 了解的有關(guān)學(xué)問(wèn)及詞的主旨。 2、 體會(huì)用典、對(duì)比、類(lèi)比手法的運(yùn)用。 3、 品位語(yǔ)言，領(lǐng)悟的愛(ài)國(guó)熱忱。 積累運(yùn)用： 1、 給下列加點(diǎn)字注音。 舞榭（ ）歌臺(tái) 巷（ ）陌 金戈（ ） 元嘉（ ） 倉(cāng)皇（ ） 無(wú)覓（ ） 孫仲謀（ ） 狼居胥（ ） 廉頗（ ） 佛貍祠（ ） 2、 解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 （1） 千古江山 （2）贏得倉(cāng)皇北顧 （3）可堪回首 （4）烽火揚(yáng)州路 3、文學(xué)常識(shí)填空。 辛棄疾，字 ，號(hào) ， （朝代）詞人。其詞多數(shù)抒寫(xiě)力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱忱，傾訴壯志難酬的悲憤。與

2、同為豪放派的代表，合稱(chēng)“ ”。 4、對(duì)“憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？”一句理解正確的一項(xiàng)是（ ） a.懷念廉頗，感痛今日再也找不到廉頗那樣的名將了。 b.以廉頗自比，表達(dá)了恢復(fù)中原的熱切愿望，抒發(fā)了不被朝廷重用、壯志難酬的憤懣之情。 c.懷念廉頗，用追述趙國(guó)不重用廉頗而加速滅亡的事實(shí)來(lái)影響南宋統(tǒng)治者。 d.以廉頗自比，指出朝廷若不重用主戰(zhàn)的將領(lǐng)，必將重蹈歷史上趙國(guó)滅亡的覆轍。 5、對(duì)下列句子使用典故的作用理解不正確的一項(xiàng)是（ ） a.千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處。（慨嘆江山照舊，當(dāng)年“坐斷東南戰(zhàn)未休”的孫仲謀，已無(wú)處尋找了） b.想當(dāng)年：金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。（贊揚(yáng)當(dāng)年劉裕北伐的英雄氣概）

3、c.憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？（自比廉頗，功績(jī)顯赫，壯心不已） d.元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。（借劉義隆不作充分預(yù)備，倉(cāng)促北伐遭致失敗，警告韓侂胄不要急于事功） 6、下列詩(shī)句修辭方法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ） a.四.年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。 b.亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。 c.想當(dāng)年：金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。 d.知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！ 7、下列句子中不屬于倒置語(yǔ)序的一項(xiàng)是（ ） a.故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。 b.千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處。 c.故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。 d.四.年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。 8、名句填空。 （1）元嘉草草， ， 。

4、（2）四.年， ， 。 （3）憑誰(shuí)問(wèn)， ， 。 閱讀訓(xùn)練： 永遇樂(lè)京口北固亭懷古 辛棄疾 千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年：金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四.年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？ 9、辛棄疾一生力主抗金復(fù)國(guó)，但孤立無(wú)援，其豪放詞每有蒼涼沉郁、粗獷悲憤之致，從下片中你能讀出這種韻味嗎？試舉例分析。 10、天下英雄何其多。稼軒為何獨(dú)鐘情于孫仲謀呢？“千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處”和“生子當(dāng)如孫仲謀”為例，談?wù)勀銓?duì)此的熟悉。 11、辛棄

5、疾最善用典，且信手拈來(lái)，抒情寫(xiě)意，嘗試從他的其他詞中查找一例進(jìn)行賞析。 12、對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） a.這首詞寫(xiě)于12XX年鎮(zhèn)江（京口）知府任上。12XX年執(zhí)政的韓侂胄欲以北伐鞏固自己的地位，起用抗戰(zhàn)派辛棄疾任鎮(zhèn)江知府。鎮(zhèn)江瀕臨前線，乃軍事重鎮(zhèn)，辛樂(lè)觀備戰(zhàn)，并勸諫韓不行草率用兵。韓不但不聽(tīng)，反而將辛調(diào)職。若換個(gè)角度理解，本詞堪稱(chēng)一篇“諫書(shū)”。 b.“懷古”，即為傷今。然而，本詞自始至終保持著豪邁的基調(diào)，不愧為豪放派辛詞的代表作。其豪放的格調(diào)，可從兩個(gè)角度折射出來(lái)：其一，選古代英雄事跡 詞的題材；其二，刻畫(huà)俠肝義膽，抒發(fā)忠義之情。 c.詩(shī)言志，詞也言志。上闋贊頌孫權(quán)、劉裕，旨在表

6、明詩(shī)人自己抗金救國(guó)的雄圖大略，同時(shí)也是對(duì)韓柁胄的期望；下闋借對(duì)劉義隆草率北伐而招致失敗史實(shí)的譏諷，警戒當(dāng)權(quán)者：切勿急于求成，重蹈“元嘉草草”的覆轍。 d. 永遇樂(lè)用典較 多，且全圍繞一個(gè)明確的中心，即：借典故來(lái)表達(dá)詩(shī)人對(duì)救國(guó)大業(yè)的深謀遠(yuǎn)慮。詩(shī)人“懷古”的態(tài)度，不是以歷史學(xué)家的眼光去評(píng)價(jià)史實(shí)，其用典原則是“古為今用”，即以藝術(shù)的眼光取材，調(diào)動(dòng)歷史人物為自己抒懷服務(wù)。 課外閱讀： 南鄉(xiāng)子京口北固亭懷古 辛棄疾 何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓，千古興亡多少事？悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流！年少萬(wàn)兜鏊，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹、劉。生子當(dāng)如孫仲謀！ 注：（1）兜鏊，俗語(yǔ)叫頭盔，詞中借指兵士。 13、上片

7、兩句一問(wèn)一答，寫(xiě)詞人登樓所見(jiàn)之景?！昂翁幫裰荨焙我?？ 14、上片后兩句仍一問(wèn)一答，寫(xiě)詞人登樓所見(jiàn)所想“不盡長(zhǎng)江滾滾流”一句是化用前代哪位詩(shī)人哪首詩(shī)的詩(shī)句？ 15、此詞即興抒懷，借古諷今，通過(guò)贊頌 ，暗諷 。 學(xué)后心得： 答案： 1、xi xin mu x p c 2、（1）長(zhǎng)遠(yuǎn)的年月（2）落得（3）哪堪，不堪（4）宋代行政區(qū)域名，相當(dāng)于現(xiàn)在的“省” 3、幼安，稼軒，南宋，蘇軾，蘇辛 4、b 5、c 6、b 7、c 8、（1）封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧 （2）望中猶記，烽火揚(yáng)州路（3）廉頗老矣，尚能飯否 9、下片先回溯歷史，用諷喻手法，意在吸取教訓(xùn)；詞尾用廉頗思趙一事表達(dá)的悲憤之情，不僅使抒情達(dá)到

8、了.，而且集中鮮亮地再現(xiàn)了詩(shī)人的自我形象。 10、孫權(quán)的風(fēng)流余韻雖蕩然無(wú)存，但孫權(quán)的雄才大略及其建樹(shù)卻歷歷在目。雖處群雄紛爭(zhēng)的時(shí)代，吳國(guó)卻能出現(xiàn)和平氣象是由于他能確保自己的國(guó)土不受外敵侵害，寫(xiě)孫權(quán)既激勵(lì)自己，又擔(dān)憂時(shí)局。 11、如摸魚(yú)兒一詞，下片用漢武帝陳皇后失寵的典故，來(lái)比擬自己的失意?！熬瑁灰?jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土”，用楊玉環(huán)和趙飛燕死于非命來(lái)警告那些奸佞小人，語(yǔ)辟典精，用意深刻。 12、b（“俠肝義膽”的評(píng)價(jià)，有悖原詩(shī)意詞中所歌頌的英雄都是與國(guó)家命運(yùn)相系，并非個(gè)體的“義士俠客”。） 13、神州在哪里？中原大地已非我全部了。 14、唐朝詩(shī)人杜甫登高。 15、三國(guó)時(shí)期的英雄（孫權(quán)），南宋朝

9、廷的無(wú)能（無(wú)人，茍且偷安） 永遇樂(lè)京口北固亭懷古 篇2 汕頭潮南礪青中學(xué)鄭光程 教學(xué)目的： 理解京口北固亭懷古一詞運(yùn)用典故，借古喻今的寫(xiě)作特點(diǎn)，了解辛棄疾抗敵救國(guó)的雄圖壯志和為國(guó)效勞的愛(ài)國(guó)熱忱。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課： 繼承蘇軾把詞的豪放風(fēng)格加以發(fā)揚(yáng)光大，使它蔚然成為一大宗派，主要應(yīng)歸功于辛棄疾。辛棄疾的詞，“慷慨縱橫，有不行一世之概?！边@種豪邁風(fēng)格的形成，首先打算于他的作品有深厚的愛(ài)國(guó)熱忱和寬闊的.內(nèi)容。 二、簡(jiǎn)介與寫(xiě)作背景： 辛棄疾在詞人中，算是個(gè)英雄。1161年，金國(guó)大舉南犯，21歲的辛棄疾率群眾2022多人在家鄉(xiāng)起義，加入以耿京為首的農(nóng)夫抗金義軍。在起義軍的幾個(gè)月里，他表現(xiàn)出非凡的

10、英勇和堅(jiān)決。到了南方后，他連續(xù)堅(jiān)持主戰(zhàn)，用飽含愛(ài)國(guó)主義.的詞和文章，宣揚(yáng)北伐抗金，收復(fù)中原統(tǒng)一全國(guó)的主見(jiàn)。但是，以趙構(gòu)為首的趙家王朝偏安江南，在臨安過(guò)著游宴玩樂(lè)歌舞升平的生活，對(duì)金屈辱求和。他們對(duì)起義軍也始終可怕。辛棄疾被迫隱退，空懷一腔忠貞熱忱，卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。他的很多詞就反映了這種悲憤。我們今日要學(xué)的這篇懷古詞，是突出的一首。宋寧宗嘉泰三年（1203年），辛棄疾64歲退隱江西鄉(xiāng)間已有十多年，被執(zhí)掌大權(quán)的韓侘胄所起用。當(dāng)時(shí)蒙古已崛起，金則日益衰敗，并起了內(nèi)亂。韓要立一場(chǎng)伐金大功，以鞏固自己的地位，于是起用了辛棄疾作為號(hào)召北伐的旗幟。其次年（1204）任他作鎮(zhèn)江知府，鎮(zhèn)江那時(shí)正處于抗戰(zhàn)前線。辛初到

11、鎮(zhèn)江，樂(lè)觀作北伐預(yù)備，可他的看法不能被韓侘胄一伙接受，并給他一個(gè)降官的處分，后來(lái)又把他調(diào)離鎮(zhèn)江。辛棄疾施展雄才大略為恢復(fù)大業(yè)出力的愿望又落空了。這就是辛棄疾寫(xiě)這首詞的背景。 三、串講詞的大意。 四、分析詞的上片： 思索： 1、上闋寫(xiě)了兩個(gè)人，這兩個(gè)人的共同點(diǎn)是什么？（都是能夠建立功業(yè)的英雄人物。而且他們的事業(yè)都是在京口起步的。） 2、詞人寫(xiě)這兩位英雄人物寄予了什么情懷？（表達(dá)自己力主抗金和決心恢復(fù)中原的宏大理想，同時(shí)借古代帝王來(lái)諷刺南宋統(tǒng)治者屈辱求和的無(wú)恥行徑。） 3、寫(xiě)孫權(quán)和劉裕一略一詳，為什么？（寫(xiě)出劉裕出身貧賤，卻能建功立業(yè)，更表現(xiàn)了“事在人為”的道理；更表現(xiàn)詞人對(duì)英雄的仰慕。在當(dāng)時(shí)韓侘

12、胄急于北伐的現(xiàn)實(shí)中，辛棄疾對(duì)劉裕的歌頌不僅是憧憬他的英雄業(yè)績(jī)，還含有“假如遇到劉裕這樣的國(guó)君，他的正確戰(zhàn)略意圖就能被采納”的意思。 五、閱讀下片，分析層次。老師講解，同學(xué)爭(zhēng)論用典的作用。 1、第一層“元嘉草草”句?！霸巍笔悄铣挝牡勰晏?hào)。宋文帝劉義隆是劉裕的兒子。他不能繼承父業(yè)，好大喜功，聽(tīng)信王玄謨北伐之策，打沒(méi)有預(yù)備的仗，結(jié)果一敗涂地，北魏軍隊(duì)始終追到長(zhǎng)江邊，聲稱(chēng)要渡江，都城震恐。封狼居胥是用漢朝霍去病戰(zhàn)勝匈奴，封狼居胥山，進(jìn)行祭天大禮的故事。宋文帝聽(tīng)了王玄謨的大話，對(duì)臣下說(shuō)：“聞王玄謨陳說(shuō)，使人有封狼居胥意?！薄皞}(cāng)皇北顧”，是看到北方追來(lái)的敵人而張皇失色的意思，宋文帝戰(zhàn)敗時(shí)有“北顧涕溝通

13、”的詩(shī)句。 2、凡詩(shī)文運(yùn)用典故都有用意，辛棄疾引用宋文帝北伐慘敗的故事目的是什么？（借鑒歷史，伐金必需做好預(yù)備，不能草率從事。） 3、其次層。“四.年，一片神鴉社鼓！”是其次層，追憶自己當(dāng)年南歸途經(jīng)揚(yáng)州所見(jiàn)慘象，描述瓜步山四周人們生活的情景?！八?年”三句，說(shuō)辛棄疾在京口北固亭北望中原，記得四.年前自己正在戰(zhàn)火充滿的揚(yáng)州以北地區(qū)參與抗金斗爭(zhēng)。后來(lái)渡淮南歸，原想憑籍國(guó)力，恢復(fù)中原，沒(méi)有想到南宋朝廷昏聵無(wú)能，使他英雄無(wú)用武之地。如今自己已成老年，壯志依舊難酬，追思往事，不勝身世之感！“佛貍祠下”三句。從上文緬懷往事回到眼前現(xiàn)實(shí)?！胺鹭傡簟笔潜蔽禾涞弁匕螤c追擊王玄謨的軍隊(duì)時(shí)在長(zhǎng)江北岸瓜步山建筑的行

14、宮。當(dāng)?shù)乩习傩漳昴暝诜鹭傡粝掠褓悤?huì)，很是喧鬧。 4、寫(xiě)佛貍祠一幕景象，表達(dá)什么心情？（的心情是沉重的，表達(dá)了自己的隱憂：如今江北各地淪陷已久，不快速謀求恢復(fù)，民俗就安于異族統(tǒng)治，遺忘了自己是宋室臣民。表示對(duì)南宋政府不圖恢復(fù)中原的不滿。） 5、最終三句是第三層。用廉頗的典故，用意是什么？（明確：抒寫(xiě)了自己雖有遠(yuǎn)大理想，而朝廷卻不重用，壯志未酬的苦悶。） 六、歸納全詩(shī)。 這首詩(shī)表現(xiàn)了對(duì)英雄業(yè)績(jī)的憧憬，有著抗金救國(guó)、恢復(fù)失地的理想以及不能實(shí)現(xiàn)的苦悶；也表現(xiàn)了對(duì)南宋統(tǒng)治者屈辱求和、茍且偏安的卑劣行徑的諷刺和不滿，以及對(duì)韓侘胄的警告。 七、同學(xué)齊讀全詩(shī)。 板書(shū)： 孫權(quán)：英雄難覓 上闋建功立業(yè)、令人仰慕 劉裕：尋常巷陌、金戈鐵馬 劉義?。翰莶莩鰩?，倉(cāng)皇北顧警告當(dāng)朝詠史抒懷 下闋烽火揚(yáng)州路，神鴉社鼓憤斥偏安借古諷今 詩(shī)人： 廉頗老矣，尚能飯否壯志未酬 郵箱： 永遇樂(lè)京口北固亭懷古 篇3 辛棄疾 一、教學(xué)目的： 1、理解京口北固亭懷古一詞運(yùn)用典故，借古喻今的寫(xiě)作特點(diǎn)；