《2023年人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元檢測(cè)題數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試卷 無答案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元檢測(cè)題數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試卷 無答案.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試卷一、填空題。（每空1分，共60分）1、十億零五十萬寫作（ ），用“萬”作單位是（ ）。2、一個(gè)數(shù)由5個(gè)億，9個(gè)千萬，2個(gè)萬和7個(gè)十組成，這個(gè)數(shù)寫作（ ），讀作（ ），精確到“億”位約是（ ）。3、把7.032億改寫成由“一”作單位的數(shù)是（ ）。4、0.86的計(jì)數(shù)單位是（ ），135%的計(jì)數(shù)單位是（ ）。5、3的計(jì)數(shù)單位是（ ），再添上（ ）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是最小的合數(shù)。 6、50.55，從左到右第一個(gè)“5”是最后一個(gè)“5”的（ ）倍。7、3.709709是（ ）循環(huán)小數(shù)，簡記作（ ），保留三位小數(shù)是（ ）。8、一個(gè)三位小數(shù)四舍五入后約是0.40，這個(gè)三位小數(shù)最大是（ ），最小是

2、（ ）。9、某地一天的最高氣溫是2，最低氣溫是8，這一天該地的最大溫差是（ ）。10、四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是62，其中最大的一個(gè)數(shù)是（ ）。11、（ ）擴(kuò)大1000倍是42，把20.8先擴(kuò)大100倍，再縮小10000倍，結(jié)果是（ ）。12、在小數(shù)10.4的末尾添兩個(gè)“0”，表示把這個(gè)數(shù)的計(jì)數(shù)單位從（ ）改為（ ），而小數(shù)的大?。?）。13、6:（ ）0.75（ ）20（ ）%（ ）折14、把一根12m長的木頭據(jù)成相等的8段，每段占全長的（ ），每段長（ ）m。如果每鋸一次要2分鐘，鋸?fù)旯残瑁?）分鐘。15、AB52，如果把A、B兩數(shù)同時(shí)擴(kuò)大100倍，那么商是（ ），余數(shù)是（ ）。16、一個(gè)數(shù)的最

3、大因數(shù)是28，它的最小倍數(shù)是（ ），把它分解質(zhì)因數(shù)是（ ）。17、一個(gè)帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分是最小的質(zhì)數(shù)，分母是最小的合數(shù)，分子既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，這個(gè)帶分?jǐn)?shù)是（ ）。18、A235，B225，A和B的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。19、x5y(x、y為自然數(shù)），x和y的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。20、能被3整除的最小三位數(shù)是（ ），有因數(shù)3，又是5的倍數(shù)的最大兩位奇數(shù)是（ ），能同時(shí)被2、3、5整除的最小三位數(shù)是（ ）。21、分母是8的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（ ）22、 是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù)，那么a3=( )23、把的分子加上10，要使分?jǐn)?shù)值不變，分母應(yīng)加上（ ）。24、把一

4、個(gè)最簡分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大3倍，分母縮小3倍，得1，這個(gè)最簡分?jǐn)?shù)是（ ），它里面有（ ）個(gè)。25、有三個(gè)連續(xù)奇數(shù)，最小一個(gè)是a，則最大一個(gè)是( ),它們的平均數(shù)是（ ）。26、一個(gè)數(shù)，如果把它的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，就比原數(shù)少23.4，原數(shù)是（ ）。27、7除1的商用循環(huán)小數(shù)記作（ ），商的小數(shù)后面第2023位上的數(shù)字是（ ）。1. 將下列各數(shù)從小到大排列起來。1.48 1 1. 140% 1.408 -1.18 1二、判斷。（1分1010分）因?yàn)?284，所以32是倍數(shù)，8是因數(shù)。 （ ）因?yàn)?0345，所以3、4、5都是60的質(zhì)因數(shù)。 （ ）小數(shù)點(diǎn)后面添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。 （ ）3.

5、4和3.400的大小相等，計(jì)數(shù)單位不同。 （ ）一個(gè)正整數(shù)的末尾添上兩個(gè)0，該數(shù)就擴(kuò)大到原來的100倍。（ ）m=0.25m=25%m （ ）某班期中考試有49人及格，1人不及格，及格率是98%。（ ）因?yàn)榈姆帜?5里面含有質(zhì)因數(shù)3，所以不能成有限小數(shù)。（ ）的分?jǐn)?shù)單位與0.06的計(jì)數(shù)單位相差0.14。 （ ）一根4m長的繩子，剪成8段，每段長m。 （ ）三、 選擇。（1分1010分）最小的整數(shù)是（ ）。A、1 B、0 C、沒有最大的小數(shù)單位與自然數(shù)的基本單位相差（ ）。A、1.1 B、1 C、0.9 D、0.1省略54930萬位后面的尾數(shù)約是54萬，中能填（ ）個(gè)數(shù)。A、1 B、4 C、5

6、D、9一個(gè)自然數(shù)的最小倍數(shù)是18，這個(gè)數(shù)的因數(shù)有（ ）個(gè)。A、2 B、4 C、6 D、8在2、4、7、8中，互質(zhì)數(shù)有（ ）對(duì)。A、2 B、3 C、4 D、5把35%的“%”去掉，原來的數(shù)就（ ）。A、 擴(kuò)大100倍 B、縮小100倍 C、大小不變把2.8改寫成以千分之一為單位的數(shù)是（ ）。A、0.028 B、2.800 C、0.280 在7.5的末尾添上一個(gè)0，原來的計(jì)數(shù)單位就（ ）。A、擴(kuò)大10倍 B、縮小10倍 C、不變商場(chǎng)里九折出售的商品，比原價(jià)（ ）A、 提高10% B、降低10% C、降低90%一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是2.4，另一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是,這兩個(gè)數(shù)的和是（ ）。A、4 B、1 C、四、口算

7、題。（0.5分84分）0.99+0.1 5= 0.42= 1919%0= += 22= 0.7599+0.75=五、解決問題。（第1題4分，其余每題3分）1、用3、6、7、9和5個(gè)0，寫出適合下列條件的數(shù)。最大的九位數(shù)。（ ） 最小的九位數(shù)。（ ）只讀出一個(gè)零的最大的九位數(shù)。（ ）一個(gè)零也不讀出來的最小的九位數(shù)。（ ）2、 光明村去年植樹600棵，結(jié)果死了30棵，求成活率。3、 李奶奶今年3月將20230元存入銀行，定期3年，年利率3.75%。到期時(shí)，李奶奶能從銀行一共取回多少錢？4、 有一箱雞蛋，無論是7個(gè)一數(shù)，5個(gè)一數(shù)，還是3個(gè)一數(shù)，都正好剩一個(gè)，這箱雞蛋至少有多少個(gè)？5、 王老師要把28枝鉛筆和41本練習(xí)本平均獎(jiǎng)給班上的優(yōu)秀學(xué)生，結(jié)果鉛筆缺2枝，練習(xí)本多1個(gè)，得獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生最多有多少人？第 4 頁