《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第五單元-扇形統(tǒng)計(jì)圖ppt課件-北師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第五單元-扇形統(tǒng)計(jì)圖ppt課件-北師大版.ppt（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國的肥胖兒童逐年增加，肥胖問題已成為威脅兒童健康的重大問題，肥胖問題在很大程度上與我們的飲食習(xí)慣有關(guān)，那么怎樣才是合理的飲食習(xí)慣呢？笑笑家一天各類食物的攝入量笑笑家一天各類食物的攝入量種類攝入量/g油脂類50奶類和豆類450魚、禽、肉、蛋類600蔬菜和水果類900谷類1800如果想清楚的反映每類食物的攝入量，用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示？如果想清楚的反映每類食物的攝入量，用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示？攝入量攝入量/g g0 0500500100010001500150020002000油油脂脂類類奶奶類類和和豆豆類類魚、魚、禽、禽、肉、肉、蛋蛋類類蔬蔬 菜菜和和水水果果類類谷谷類類5045060090018

2、00種類種類攝入量攝入量/g g0 0500500100010001500150020002000油油脂脂類類奶奶類類和和豆豆類類魚、魚、禽、禽、肉、肉、蛋蛋類類蔬蔬 菜菜和和水水果果類類谷谷類類504506009001800種類種類攝入量攝入量/g g0 0500500100010001500150020002000油油脂脂類類奶奶類類和和豆豆類類魚、魚、禽、禽、肉、肉、蛋蛋類類蔬蔬 菜菜和和水水果果類類谷谷類類504506009001800種類種類攝入量攝入量/g g0 0500500100010001500150020002000油油脂脂類類奶奶類類和和豆豆類類魚、魚、禽、禽、肉、肉、蛋

3、蛋類類蔬蔬 菜菜和和水水果果類類谷谷類類504506009001800種類種類攝入量攝入量/g g0 0500500100010001500150020002000油油脂脂類類奶奶類類和和豆豆類類魚、魚、禽、禽、肉、肉、蛋蛋類類蔬蔬 菜菜和和水水果果類類谷谷類類504506009001800種類種類攝入量攝入量/g g0 0500500100010001500150020002000油油脂脂類類奶奶類類和和豆豆類類魚、魚、禽、禽、肉、肉、蛋蛋類類蔬蔬 菜菜和和水水果果類類谷谷類類504506009001800種類種類攝入量攝入量/g g0 050050010001000150015002000

4、2000油油脂脂類類奶奶類類和和豆豆類類魚、魚、禽、禽、肉、肉、蛋蛋類類蔬蔬 菜菜和和水水果果類類谷谷類類504506009001800種類種類攝入量攝入量/g g0 0500500100010001500150020002000油油脂脂類類奶奶類類和和豆豆類類魚、魚、禽、禽、肉、肉、蛋蛋類類蔬蔬 菜菜和和水水果果類類谷谷類類504506009001800種類種類笑笑家一天各類食物的攝入量笑笑家一天各類食物的攝入量種類攝入量/g約占總攝入量的百分比油脂類501.3%奶類和豆類45011.8%魚、禽、肉、蛋類60015.8%蔬菜和水果類90023.7%谷類180047.4%總攝入量3800100

5、%北師大版北師大版 六年級(jí)上冊(cè)六年級(jí)上冊(cè) 第五單元第五單元 數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理自學(xué)提綱扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓表示什么？圓內(nèi)大小不同的扇形表示什么？你認(rèn)為圖中的各個(gè)百分比是如何得到的？所有百分比之和是多少？比較條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？從條形統(tǒng)計(jì)圖中可以直觀從條形統(tǒng)計(jì)圖中可以直觀地看到各類食物的攝入量，地看到各類食物的攝入量，比較出誰多誰少。比較出誰多誰少。攝入量攝入量/g g0 0500500100010001500150020002000油油脂脂類類奶奶類類和和豆豆類類魚、魚、禽、禽、肉、肉、蛋蛋類類蔬蔬菜菜和和水水果果類類谷谷類類504506009001800種類

6、種類從扇形統(tǒng)計(jì)圖中能從扇形統(tǒng)計(jì)圖中能夠清楚地看到各類夠清楚地看到各類食物的攝入量占總食物的攝入量占總攝入量的百分比。攝入量的百分比。1、圓代表、圓代表整體整體；扇形代表扇形代表整體中的不同部分整體中的不同部分。2、利用圓和扇形來表示、利用圓和扇形來表示整體和部整體和部 分的關(guān)系分的關(guān)系。3、扇形的大小反映部分占整體的、扇形的大小反映部分占整體的百分比百分比。扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示()()，用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部，用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分占分占()()的的()()。整體整體整體整體百分比百分比1.1.觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖，說一說你

7、獲得了哪些信息。觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖，說一說你獲得了哪些信息。1.1.觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖，說一說你獲得了哪些信息。觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖，說一說你獲得了哪些信息。1.1.觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖，說一說你獲得了哪些信息。觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖，說一說你獲得了哪些信息。1.1.觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖，說一說你獲得了哪些信息。觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖，說一說你獲得了哪些信息。2.2.看圖回答下面的問題。看圖回答下面的問題。一年級(jí)與六年級(jí)學(xué)生作息時(shí)間的分配有哪些不同？一年級(jí)與六年級(jí)學(xué)生作息時(shí)間的分配有哪些不同？你能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算出這兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生每天上課、校內(nèi)外你能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算出這兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生每天上課、校內(nèi)外 活動(dòng)和睡眠的時(shí)間嗎？活動(dòng)

8、和睡眠的時(shí)間嗎？你覺得六年級(jí)學(xué)生睡眠時(shí)間夠嗎？你有什么好建議？你覺得六年級(jí)學(xué)生睡眠時(shí)間夠嗎？你有什么好建議？3.3.比一比。比一比。你能看出哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多？你能看出哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多？男生50%女生50%男生60%女生40%甲校乙校甲校男生50%女生50%甲校男生60%女生40%乙校圓代表整體，即圓代表整體，即100%，而非具體的數(shù)量，所以百分比的大小，而非具體的數(shù)量，所以百分比的大小不能用來判斷具體數(shù)量的大小。不能用來判斷具體數(shù)量的大小。條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖名稱名稱特點(diǎn)特點(diǎn)可以直觀的可以直觀的反應(yīng)各部分反應(yīng)各部分?jǐn)?shù)量數(shù)量的多少的多少可以直觀

9、的可以直觀的反應(yīng)出數(shù)據(jù)反應(yīng)出數(shù)據(jù)的的變化變化情況情況可以直觀的反應(yīng)可以直觀的反應(yīng)各部分與整體的各部分與整體的關(guān)系關(guān)系（百分比）（百分比）我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有哪些？他們都有什么特點(diǎn)？我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有哪些？他們都有什么特點(diǎn)？折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你當(dāng)統(tǒng)計(jì)員：請(qǐng)你當(dāng)統(tǒng)計(jì)員：1 1、統(tǒng)計(jì)家中每月生活費(fèi)支出情況，制成、統(tǒng)計(jì)家中每月生活費(fèi)支出情況，制成扇形統(tǒng)計(jì)圖。扇形統(tǒng)計(jì)圖。2 2、再對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提出合理化建議。、再對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提出合理化建議。1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。弗萊格2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。狄慈根3、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。利希頓堡4、人天天都

10、學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。B.V5、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。洛克6、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲7、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。烏申斯基8、聰明出于勤奮，天才在于積累華羅庚9、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。10、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。11、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢茅以升12、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦屠格涅夫13、成功艱苦勞動(dòng)正確方法少說空話愛因斯坦14、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹真心英雄15、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。16只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。17

11、、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。18不要看我失去什么，只看我還擁有什么。17當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下！20不同的信念，決定不同的命運(yùn)！21成功這件事，自己才是老板！22暗自傷心，不如立即行動(dòng)23挫折時(shí)，要像大樹一樣，被砍了，還能再長；也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去24不要以為還存在，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去25隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間，再也不能贏回來26成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗，是缺點(diǎn)的積累27生命是罐頭，膽量是開罐器28只要有斗志，不怕沒戰(zhàn)場29人沒有選擇的出生環(huán)境的權(quán)利，卻有改變生活環(huán)境的權(quán)利30人不冒險(xiǎn)，枉為一生31最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了32再多一點(diǎn)努力，就多一點(diǎn)成功33除非想成為一流，否則就是二流34在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的35成功，往往住在失敗的隔壁！