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1、個人收集整理 勿做商業(yè)用途希望輔導(dǎo)中心小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊期末檢測題學(xué)校 年級 姓名 今天，小林的媽媽要出差去了。她要成為家里的小管家，她又高興，又緊張。她苦惱呆會兒碰到難題怎么辦？小朋友愿意用你們學(xué)來的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，來幫助小林嗎？（愿意）一、我們先來認(rèn)識-小林一家（5分）小林家一共有( ）人，從左數(shù)往右數(shù)，爺爺排第( ），小林排第（ ），從右往左數(shù)，小林排第( ），小林右邊有（ )人。二、瞧,這是媽媽給小林的菜單。-連連看（3分) 原來是（ )三、小林要做公車去生活超市，這是公車的示意圖. （6分） 有（ ）個， 有（ ）個， 有（ )個， 有（ ）個。比 多( ）個 ， 再有（ )個和 同樣多。四、

2、小林來到超市門口,看見正在進行有獎競答.小朋友們,要不要也來試一試.（33分）（每題1分，共15分）1 1910 4+8 1+5 5+6 4+3 102 3+6 847-2 9+5 14-3 9-676 ,13 ， 72 4 , 195 19157（ )，58（ )5，13（ ）10。2+3+ 10-6+ 10+ （4分)10+8=6=-2=-8=+9=+5= （3分）2 把遮住的 畫出來 (2分） 3比9大比16小的數(shù)有（至少3個） 、 、 （3分）4個位是5，十位是1，這個數(shù)是( ）,它是由（ ）個十和( ）個一組成的.（2分）53個小朋友玩捉謎藏游戲，已經(jīng)捉住了1個小朋友,還有（ ）個小

3、朋友沒有捉住。（2分） 6強強和小軍打了3小時乒乓球，兩人各打了（ )小時。（2分）五、店長請各位聰明的小朋友參觀.(18分）1把擺放不對的出來。（6分） 2請你算一算 （13分）9元 4元 5元 2元 6元（1） 如果小林想買一袋和一條需要（ ）元錢. =元(2）如果小林想買一瓶和一一袋需要( ）元。 =元 （3）小林打算只花10元，買一條，能找回（ ）元, =元如果還想買一瓶，夠不夠？( )如果不夠還差( ）元。 =元 3瞧！小林收獲真不少啊! (14分) (1）形狀相同的連起來。 （8分） （2）看圖列式 （6分) 6元 ？元 10元 = = 六、小林回到家發(fā)現(xiàn)家里很亂-我們來幫忙吧?。ㄟB線)13分 七、我們看看小林的時間表，寫出鐘上的時間.（8分）