《2023年上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案.doc（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案傳統(tǒng)教學(xué)以課堂為中心，書本為中心、教師為中心，教學(xué)上的許多決策都憑教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和意向作出教學(xué)，但運(yùn)用這門技能的教師畢竟有限，而且教學(xué)藝術(shù)很難傳授。以下是為大家整理的上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案，感謝您的欣賞。上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案1一、目標(biāo)：1、知道京劇是我國的國粹，是我國特有的劇種，世界上有許多人都愛聽京劇。2、欣賞京劇表演，感知京劇的特點(diǎn)，了解京劇特有的表現(xiàn)方式。3、對(duì)京劇感興趣，感受作為一個(gè)中國人的自豪感及民族自信心。4、幼兒能積極的答復(fù)以下問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。二、材料：1、收集各種不同的

2、京劇臉譜、圖片。2、京劇表演DVD或VCD片段。3、幼兒用書人手一冊(cè)。三、教學(xué)過程：1、欣賞京劇表演借助DVD碟片，組織幼兒觀看京劇表演片段。教師：剛剛，我們小朋友觀看的節(jié)目，是我國影響的劇種之一，請(qǐng)你猜一猜，這是什么戲曲2、分段欣賞京劇，幫助幼兒了解京劇的主要特征。繼續(xù)觀看京劇表演，提醒幼兒關(guān)注表演者的臉部頭飾和服裝，幫助幼兒感知京劇服飾的特征。(1)教師：你覺得京劇表演的人物哪些地方與現(xiàn)代人物不一樣(2)教師：京劇表演人物的臉上有什么身上穿的服裝是怎么樣的繼續(xù)觀看京劇表演，提醒幼兒注意傾聽歌唱和背景音樂，感知京劇唱腔的特點(diǎn)。3、聽敲鑼走京劇場步。幼兒站成大圈，教師敲鑼走快步、慢步。上學(xué)期幼

3、兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案2活動(dòng)目標(biāo)1.體會(huì)一分鐘的長短，知道時(shí)間的價(jià)值，初步樹立時(shí)間概念。2.初步感受時(shí)間是流逝的，是一去不復(fù)返的，懂得遵守時(shí)間的重要性。3.學(xué)習(xí)制訂作息時(shí)間方案，并能按方案執(zhí)行，養(yǎng)成做事情不能拖拉的好習(xí)慣。4.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。5.教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.故事?一分鐘?課件。2.一分鐘能干什么預(yù)測表人手一張、筆人手一支。3.作息時(shí)間方案表7張?；顒?dòng)過程(一)在理解故事中初步感受時(shí)間。1.故事?一分鐘?導(dǎo)入。2.分析故事，初步感受時(shí)間是流逝的，是一去不復(fù)返的。教師：為什么元元只是在床上懶了一分鐘，最后到學(xué)校卻遲到了20分

4、鐘(因?yàn)樵珣辛?因?yàn)樵龅搅思t燈!因?yàn)樵獩]有擠上公共汽車。)3.出示了圖片，了解元元晚起床一分鐘導(dǎo)致的后果。晚起床一分鐘十字路口遇紅燈耽誤時(shí)間沒趕上公共汽車走著上學(xué)，耽誤時(shí)間上課遲到20分鐘。(二)在操作和實(shí)驗(yàn)中真正體會(huì)了一分鐘時(shí)間的長短，懂得珍惜時(shí)間。1.猜測一一分鐘可以做哪些事情教師：你們猜猜一分鐘的時(shí)間能做什么2.認(rèn)識(shí)記錄表。教師：把猜測的結(jié)果用記錄表記錄下來。3.驗(yàn)證一分鐘到底可以做哪些事情(1)教師：你們說的事情一分鐘的時(shí)間完成呢老師幫助你們計(jì)時(shí)，你們來試驗(yàn)一下，好嗎(2)教師：如果能夠完成的請(qǐng)?jiān)诤竺娴母褡永锎蜚^，如果不能完成請(qǐng)打叉。(3)幼兒驗(yàn)證并且記錄。(4)幼兒交流自己

5、記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。4.小結(jié)：一分鐘的時(shí)間原來可以干這么多事情，我們小朋友生活中一定要珍惜每一分鐘的時(shí)間。(三)制定作息時(shí)間方案表，養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣。1.激發(fā)幼兒制定作息時(shí)間表的興趣。教師：怎樣幫助元元珍惜每一分鐘，不再遲到呢教師：我們可以幫元元制定一份早上的時(shí)間表，只要元元認(rèn)真執(zhí)行時(shí)間表上的時(shí)間就可以不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間，也就不再遲到了。2.討論如何制定作息時(shí)間表。(1)小組討論：早晨需要做哪些事情呢(2)個(gè)別幼兒交流討論結(jié)果，教師用簡筆畫記錄。教師：你們討論出早上需要做哪些事情每件事情需要多長時(shí)間3.幼兒分組制定作息時(shí)間表。4.交流幼兒制作的作息時(shí)間表，分析哪組最合理?；顒?dòng)延伸：家園共育：鼓勵(lì)

6、幼兒把作息時(shí)間方案貼到家里，每天早晨嚴(yán)格按照方案做事，不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間。上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案3活動(dòng)目標(biāo)：1、了解養(yǎng)魚是我們黃橋本地的特色。2、知道本地魚塘養(yǎng)魚的種類、捕魚工具及作用。3、感受家鄉(xiāng)漁文化的豐富，產(chǎn)生愛家鄉(xiāng)的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、ppt制作、音樂2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(爺爺奶奶)向幼兒介紹養(yǎng)魚的有關(guān)知識(shí)。3、幼兒有游戲?漁夫捕魚?的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入1、請(qǐng)個(gè)別幼兒說說你的爺爺奶奶以前是干什么的(養(yǎng)魚)魚養(yǎng)在哪里的(魚塘)2、出示圖片，介紹黃橋本地有很多魚塘，人們以養(yǎng)魚為生，被稱為魚米之鄉(xiāng)。二、了解魚的成長過程1、提問：誰知道魚是怎么養(yǎng)大的幼兒自由答復(fù)。2、出示圖片，引

7、導(dǎo)幼兒觀察畫面，了解魚的成長過程。A、你看到了什么，是什么意思B、小結(jié)：每年的春天漁民們將魚苗放入魚塘，在夏天和秋天的時(shí)候漁民就要給魚喂食，魚兒慢慢地長大，那在什么季節(jié)可以收獲了呢3、請(qǐng)個(gè)別幼兒看著畫面講一講魚的成長過程。三、認(rèn)識(shí)本地魚塘養(yǎng)魚的種類1、看到收獲了這么多魚，漁民的臉上個(gè)個(gè)都露出了笑臉。還讓我們漁民們感到驕傲的是他們一種魚很有名，知道是什么魚嗎2、出示青魚圖片，觀察青魚外形特征。A、看青魚長得怎樣，身體什么顏色B、為什么我們養(yǎng)的青魚最有名氣呢觀察圖片，了解青魚的大;觀察圖片，知道青魚味美。3、為什么青魚會(huì)長這么大，而且有好吃呢，它是吃什么長大的出示螺螄與蜆子圖片，了解青魚是肉食性魚

8、類。4、小結(jié)：由于我們黃橋的漁民不怕辛苦，去河里打撈螺螄與蜆子給青魚吃，所以青魚才會(huì)養(yǎng)得這么大、這么美味。5、除了青魚我們的魚塘里還養(yǎng)些什么魚呢幼兒自由答復(fù)后教師出示ppt，我們黃橋魚塘里還養(yǎng)了這些魚，認(rèn)識(shí)嗎根據(jù)幼兒答復(fù)認(rèn)識(shí)各種魚。(1)鯉魚：引導(dǎo)幼兒觀察鯉魚外形、顏色。小結(jié)：鯉魚比其他魚類都要聰明機(jī)靈,一有動(dòng)靜便立即逃竄。(2)鯽魚：見過鯽魚嗎有多大引導(dǎo)幼兒用身邊事物進(jìn)行比較。說一說你吃過那種燒法的鯽魚，覺得那種吃。(3)鰱魚：引導(dǎo)幼兒觀察兩種魚的區(qū)別，有什么不同。(4)草魚：說一說聽了草魚這個(gè)名字，覺得它是吃什么的草魚是食草性魚類，在夏天的時(shí)候要吃大量的草，漁民們就在炎熱的太陽下為草魚割草

9、，汗水滴滴答答往下流，非常辛苦。(5)鳊魚：引導(dǎo)觀察鳊魚的外形。(鳊魚身體高，側(cè)扁，頭小，呈菱形。)四、認(rèn)識(shí)捕魚工具，了解工具用途1、漁具的種類漁民們?cè)陴B(yǎng)魚和捕魚時(shí)要用到哪些工具幼兒自由講述。教師小結(jié)。2、各種工具的作用有這么多工具，那它們都有什么用呢出示工具圖片，一一請(qǐng)幼兒觀察講述。五、游戲?漁夫捕魚?1、交代游戲：?漁夫捕魚?與幼兒一同回憶兒歌內(nèi)容。在場地上先指定海面的范圍，超出局部那么為沙灘?；貞浻螒蛲娣ǎ豪蠋熥鰸O夫，帶幼兒念兒歌?魚兒游呀游?，當(dāng)教師答復(fù)到X人來變幼兒游時(shí)，幼兒根據(jù)答復(fù)中的人數(shù)迅速合作，變成一條魚，繼續(xù)游。漁夫說到：抓魚嘍!就可去抓任意一條魚的魚頭，當(dāng)魚頭被抓住或魚身散

10、掉就算被捕住，當(dāng)魚被逼離出海面，即到沙灘也算被捕住。2、幼兒游戲3、請(qǐng)幼兒當(dāng)漁夫繼續(xù)玩游戲?；顒?dòng)延伸：將游戲延伸到戶外活動(dòng)中玩。上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案4活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試將路邊常見的物體貼在相應(yīng)的地方。2、愿意關(guān)注馬路邊的事物，能在群眾面前表述?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒操作材料活動(dòng)過程：一、說一說：馬路邊1、看一看，馬路邊上有些什么你是怎樣從哪里看出來的馬路的上面有一所學(xué)校(學(xué)校里有紅旗)馬路的右上方是一個(gè)小區(qū)馬路的左下方是一個(gè)公園(公園里有各種各樣的樹木，還有亭子)馬路的右下方是高架(高架上有各種各樣的車子)2、馬路的周圍有這么多的設(shè)施呀!二、看一看：各種標(biāo)志與建筑1、你認(rèn)識(shí)這些東西嗎它們就應(yīng)出

11、此刻哪里斑馬線馬路的中間自行車、摩托車馬路右邊樹、垃圾筒、路燈馬路的兩邊公交汽車、卡車、小轎車、紅綠燈馬路上行人斑馬線上2、說說它們的作用。三、做一做：熱鬧的馬路1、我們一齊把這些標(biāo)志和建筑貼在相應(yīng)的學(xué)校、公園、高架橋、小區(qū)里，讓這條馬路變的熱鬧起來。2、輕輕的沿著紙的邊邊一點(diǎn)點(diǎn)撕下來，按照取下的圖片貼在相應(yīng)的背景中。粘貼時(shí)沿著紙的虛線往后折一折，在灰色的地方涂上適量的膠水。3、說一說你為什么這樣貼呢4、馬路邊上還會(huì)有什么你看到過什么你能試著畫出來嗎5、幼兒各自介紹熱鬧的馬路。上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案5活動(dòng)目標(biāo)：1、了解常用的家用電器的名稱、用途。2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論，獲得平安使

12、用家用電器的粗淺知識(shí)。3、活動(dòng)中能積極表述自己的意見，并認(rèn)真傾聽他人講述?；顒?dòng)準(zhǔn)備：家用電器的圖片、幼兒人手一冊(cè)書?；顒?dòng)過程：一、逐一出示圖片，引起幼兒興趣。師：這是什么師：它們?cè)鯓硬拍芄ぷ?，它們都需要什么師：許多小朋友的家里都有這些東西，他們都需要電才能工作，所以它們有個(gè)共同的名字叫家用電器。二、遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論平安使用家用電器的粗淺知識(shí)。師：使用家用電器首先要做什么師：通電源時(shí)要注意些什么呢師：使用時(shí)將插頭插在插座里使電器通上電源，但是在插插頭是要注意手不能碰到銅片，更不能把手伸進(jìn)插孔中，這樣容易觸電。師：想一想，使用家用電器時(shí)，還要注意些什么師：老師這里還有幾個(gè)問題想問問你們。(題

13、目附后)三、引導(dǎo)幼兒看書。師：圖上小朋友在干什么這樣做平安嗎為什么題目：1、雷雨時(shí)最好不要使用家用電器，防止雷擊損壞家用電器。2、家用電器的周圍不易潮濕，易發(fā)生漏電現(xiàn)象。3、紙、書等易燃物不能長時(shí)間和電器放在一起，易發(fā)生火災(zāi)。4、電器通電時(shí)不能用濕布擦。5、使用熱水器時(shí)，水燒開后最好將插頭拔掉。6、進(jìn)行維修時(shí)一定要確定電源斷開才可拆卸。7、使用洗衣機(jī)時(shí)，要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)桶停止，才能翻開將手放入。8、電冰箱要定期清理里面的物品，并去除其中的味道，保證食品的新鮮。上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案內(nèi)容總結(jié)1上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案傳統(tǒng)教學(xué)以課堂為中心，書本為中心、教師為中心，教學(xué)上的許多決策都憑教師

14、個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和意向作出教學(xué)，但運(yùn)用這門技能的教師畢竟有限，而且教學(xué)藝術(shù)很難傳授2教師：你們討論出早上需要做哪些事情每件事情需要多長時(shí)間3.幼兒分組制定作息時(shí)間表3)四、認(rèn)識(shí)捕魚工具，了解工具用途1、漁具的種類漁民們?cè)陴B(yǎng)魚和捕魚時(shí)要用到哪些工具幼兒自由講述內(nèi)容總結(jié)（1）上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案傳統(tǒng)教學(xué)以課堂為中心，書本為中心、教師為中心，教學(xué)上的許多決策都憑教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和意向作出教學(xué)，但運(yùn)用這門技能的教師畢竟有限，而且教學(xué)藝術(shù)很難傳授（2）A、你看到了什么，是什么意思B、小結(jié)：每年的春天漁民們將魚苗放入魚塘，在夏天和秋天的時(shí)候漁民就要給魚喂食，魚兒慢慢地長大，那在什么季節(jié)可以收獲了呢3、請(qǐng)個(gè)別幼兒看著畫面講一講魚的成長過程13