細(xì)胞的分化與全能性(一輪復(fù)習(xí))--課件.ppt
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1、u細(xì)胞的分化與全能性細(xì)胞的分化與全能性第四單元第四單元 細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞的生命歷程1ppt課件(1)概念:在個(gè)體發(fā)育中,由概念:在個(gè)體發(fā)育中,由 增殖產(chǎn)生的后代,增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生 的過(guò)程。的過(guò)程。(2)特點(diǎn):普遍性、持久性、穩(wěn)定性和特點(diǎn):普遍性、持久性、穩(wěn)定性和 。(3)意義:意義:細(xì)胞分化是生物細(xì)胞分化是生物 的基礎(chǔ)。的基礎(chǔ)。細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向 ,有,有利于提高各種生理功能的效率。利于提高各種生理功能的效率。1.細(xì)胞的分化細(xì)胞的分化一個(gè)或一種細(xì)胞一個(gè)或一種細(xì)胞穩(wěn)定性差異穩(wěn)定性差異不可逆
2、性不可逆性個(gè)體發(fā)育個(gè)體發(fā)育專(zhuān)門(mén)化專(zhuān)門(mén)化精品資料第第4 4頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪生物教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪生物教學(xué)實(shí)用課件你怎么稱(chēng)呼老師?如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn),你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)?你所經(jīng)歷的課堂,是講座式還是討論式?教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬,也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我笨,沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘”“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早”細(xì)胞分化的過(guò)程細(xì)胞分化的過(guò)程分化的機(jī)理分化的機(jī)理 執(zhí)行不同的執(zhí)行不同的功能功能體現(xiàn)不同的體現(xiàn)不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)相同的核DNA基因的選擇基因的選擇性表達(dá)性表達(dá)不同的mRNA產(chǎn)生產(chǎn)生不同的蛋白質(zhì)(4)實(shí)質(zhì):在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,不同
3、的細(xì)胞中實(shí)質(zhì):在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,不同的細(xì)胞中 的的執(zhí)行情況不同,即基因的執(zhí)行情況不同,即基因的 表達(dá),轉(zhuǎn)錄出不同的表達(dá),轉(zhuǎn)錄出不同的 ,控制合成出不同的,控制合成出不同的 。(5)標(biāo)志:標(biāo)志:分子水平:合成了某種細(xì)胞特有的分子水平:合成了某種細(xì)胞特有的 ,如唾液淀,如唾液淀粉酶、胰島素等;粉酶、胰島素等;細(xì)胞水平:控制形成細(xì)胞水平:控制形成 。遺傳信息遺傳信息選擇性選擇性 mRNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)不同種類(lèi)的細(xì)胞不同種類(lèi)的細(xì)胞1(2016全國(guó)百校聯(lián)考全國(guó)百校聯(lián)考)下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是的是()A進(jìn)行進(jìn)行ATP的合成的合成 B進(jìn)行進(jìn)行mRNA的合成的合
4、成C存在血紅蛋白存在血紅蛋白 D存在纖維蛋白原基因存在纖維蛋白原基因解析細(xì)胞分化應(yīng)體現(xiàn)細(xì)胞“與眾不同”的特點(diǎn),AD中,A、B、D各項(xiàng)在各種細(xì)胞中均可存在,但只有紅細(xì)胞才會(huì)存在血紅蛋白,故可體現(xiàn)“分化”。答案C 晶狀體蛋白基因、胰島素基因、血紅蛋白基因分別在晶晶狀體蛋白基因、胰島素基因、血紅蛋白基因分別在晶狀體細(xì)胞、胰島狀體細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和紅細(xì)胞中表達(dá);呼吸酶基因在所有細(xì)胞和紅細(xì)胞中表達(dá);呼吸酶基因在所有活細(xì)胞中都表達(dá)?;罴?xì)胞中都表達(dá)。答案:答案:B2.細(xì)胞的全能性細(xì)胞的全能性(1)概念:已經(jīng)概念:已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。整個(gè)體的潛能。(2)實(shí)
5、例:實(shí)例:植物組織培養(yǎng)說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性。植物組織培養(yǎng)說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性。克隆羊多利的培育成功說(shuō)明已分化的動(dòng)物體克隆羊多利的培育成功說(shuō)明已分化的動(dòng)物體細(xì)細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。胞的細(xì)胞核具有全能性。(3)干細(xì)胞:動(dòng)物和人體內(nèi)少數(shù)具有干細(xì)胞:動(dòng)物和人體內(nèi)少數(shù)具有分裂和分化分裂和分化能力的細(xì)胞。能力的細(xì)胞。解析 細(xì)胞分化是一種持久性的變化,一般來(lái)說(shuō),分化了的細(xì)細(xì)胞分化是一種持久性的變化,一般來(lái)說(shuō),分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡,是不可逆的。胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡,是不可逆的。答案:答案:B細(xì)胞分化細(xì)胞分化具有不可具有不可逆性。逆性。2.(2012天津理綜,天津理綜
6、,1)下列有關(guān)干細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是下列有關(guān)干細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A自體干細(xì)胞移植通常不會(huì)引起免疫排斥反應(yīng)自體干細(xì)胞移植通常不會(huì)引起免疫排斥反應(yīng)B胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化C組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過(guò)組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過(guò)程程D造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力,可用于治造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力,可用于治療白血病療白血病解析自體干細(xì)胞不會(huì)被自身免疫系統(tǒng)識(shí)別為抗原,因此自體干細(xì)胞不會(huì)被自身免疫系統(tǒng)識(shí)別為抗原,因此通常不會(huì)引起免疫排斥反應(yīng);胚胎干細(xì)胞全能性較高,在通常不會(huì)引起免疫
7、排斥反應(yīng);胚胎干細(xì)胞全能性較高,在體外培養(yǎng)不但能增殖,更易被誘導(dǎo)分化;細(xì)胞更新,包括體外培養(yǎng)不但能增殖,更易被誘導(dǎo)分化;細(xì)胞更新,包括細(xì)胞的凋亡和新細(xì)胞的產(chǎn)生;造血干細(xì)胞具有分化出多種細(xì)胞的凋亡和新細(xì)胞的產(chǎn)生;造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力,可用于治療白血病。血細(xì)胞的能力,可用于治療白血病。答案:答案:B判斷細(xì)胞全能性的標(biāo)志判斷細(xì)胞全能性的標(biāo)志判斷細(xì)胞全能性的標(biāo)志判斷細(xì)胞全能性的標(biāo)志判斷體細(xì)胞是否具有全能性的標(biāo)志是看起點(diǎn)、終點(diǎn)判斷體細(xì)胞是否具有全能性的標(biāo)志是看起點(diǎn)、終點(diǎn) 起點(diǎn)起點(diǎn)-離體的細(xì)胞、組織離體的細(xì)胞、組織 終點(diǎn)終點(diǎn)-完整的生物體完整的生物體由種子發(fā)育成個(gè)體不能證明體細(xì)胞的全能性;
8、由體細(xì)由種子發(fā)育成個(gè)體不能證明體細(xì)胞的全能性;由體細(xì)胞發(fā)育成一個(gè)個(gè)體能證明體細(xì)胞的全能性。胞發(fā)育成一個(gè)個(gè)體能證明體細(xì)胞的全能性。(1)離體(未脫離植物體的細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性)離體(未脫離植物體的細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性)(2)一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(3)植物激素)植物激素(4)適宜的環(huán)境條件)適宜的環(huán)境條件5.細(xì)胞全能性表達(dá)的條件:細(xì)胞全能性表達(dá)的條件:3比較細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的區(qū)別和聯(lián)系比較細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的區(qū)別和聯(lián)系(1)細(xì)胞分裂使細(xì)胞細(xì)胞分裂使細(xì)胞 增多,細(xì)胞增多,細(xì)胞 不變。不變。(2)細(xì)胞分化使細(xì)胞細(xì)胞分化使細(xì)胞 增多,增多,不變。不變。(3)細(xì)胞細(xì)胞 是細(xì)胞是細(xì)胞 的基礎(chǔ)。
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