《基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)模式的改革與實(shí)踐課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)模式的改革與實(shí)踐課件.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教學(xué)模式的改革與實(shí)踐安工系 姚越第二門(mén)“英語(yǔ)”？程序設(shè)計(jì)枯燥難懂難學(xué)2023/2/7C語(yǔ)言教學(xué)現(xiàn)狀分析l大部分的時(shí)間放在講解語(yǔ)法規(guī)則和語(yǔ)句格式上大部分的時(shí)間放在講解語(yǔ)法規(guī)則和語(yǔ)句格式上,而不是放在如何解決問(wèn)題上而不是放在如何解決問(wèn)題上l采用采用“講析概念講析概念 例題講解例題講解 習(xí)題練習(xí)習(xí)題練習(xí)”的方的方式式l教學(xué)以教師教學(xué)以教師“教教”為中心為中心l學(xué)生完全處于一種被動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)生完全處于一種被動(dòng)學(xué)習(xí)“被填鴨被填鴨”的狀況的狀況2023/2/7項(xiàng)目化教學(xué)內(nèi)容改革項(xiàng)目化教學(xué)方法改革優(yōu)化教學(xué)手段改革考核方式2023/2/7項(xiàng)目化教學(xué)內(nèi)容改革傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目

2、化教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目化教學(xué)內(nèi)容重重組組2023/2/7項(xiàng)目名稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容任務(wù)名稱(chēng)項(xiàng)目一：制作簡(jiǎn)易計(jì)算器任務(wù)一：認(rèn)識(shí)C語(yǔ)言來(lái)自計(jì)算機(jī)的問(wèn)候任務(wù)二：C語(yǔ)言基礎(chǔ)輸出QQ好友信息任務(wù)三：算數(shù)運(yùn)算計(jì)算三角形周長(zhǎng)和面積任務(wù)四：關(guān)系運(yùn)算符誰(shuí)做了好事不留名項(xiàng)目二：制作學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)任務(wù)五：邏輯運(yùn)算符破案小尖兵任務(wù)六：數(shù)組和函數(shù)學(xué)生成績(jī)排名與查詢(xún)、矩陣運(yùn)算項(xiàng)目三：學(xué)生信息管理系統(tǒng)任務(wù)七：多重循環(huán)數(shù)字電子鐘任務(wù)八：結(jié)構(gòu)體中央臺(tái)“購(gòu)物街”節(jié)目中猜測(cè)商品價(jià)格設(shè)計(jì)程序任務(wù)4：誰(shuí)做了好事不留名某學(xué)校有4位同學(xué)中的一位做了好事，不留名，表?yè)P(yáng)信來(lái)了之后，校長(zhǎng)問(wèn)這4位是誰(shuí)做的好事A說(shuō)：不是我B說(shuō)：是CC說(shuō)：是DD說(shuō)：他胡說(shuō)已知3個(gè)人

3、說(shuō)的是真話，一個(gè)人說(shuō)的是假話。現(xiàn)在要根據(jù)這些信息，找出誰(shuí)做的好事2023/2/7項(xiàng)目化教學(xué)方法的改革l教學(xué)方法：教學(xué)方法：l 項(xiàng)目化、任務(wù)式項(xiàng)目化、任務(wù)式l教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：l 為學(xué)生為學(xué)生創(chuàng)造課程創(chuàng)造課程驚喜驚喜l 學(xué)生學(xué)生體驗(yàn)成功愉悅體驗(yàn)成功愉悅l 增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心學(xué)生學(xué)習(xí)信心l 激發(fā)激發(fā)學(xué)生求知欲學(xué)生求知欲l 促進(jìn)促進(jìn)學(xué)生自學(xué)學(xué)生自學(xué)2023/2/7優(yōu)化教學(xué)手段l教學(xué)手段：教學(xué)手段：l 采用多媒體組織教學(xué)采用多媒體組織教學(xué)l 模擬計(jì)算機(jī)的內(nèi)部狀態(tài)和執(zhí)行過(guò)程模擬計(jì)算機(jī)的內(nèi)部狀態(tài)和執(zhí)行過(guò)程l 精心制作多媒體課件精心制作多媒體課件l優(yōu)化目標(biāo)：優(yōu)化目標(biāo)：l 增強(qiáng)直觀性增強(qiáng)直觀性l 方便理解

4、方便理解2023/2/7內(nèi)存rate1totalrate2rate3discountEnter rate of item1:_56Enter rate of item2:_20Enter rate of item3:_22.50Discount=14.77562022.5098.514.7710優(yōu)化教學(xué)手段建立學(xué)習(xí)共同體2023/2/7改革考核方式l考核方式：考核方式：l 與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相配合的過(guò)程考核方式與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相配合的過(guò)程考核方式l過(guò)程考核優(yōu)勢(shì)：過(guò)程考核優(yōu)勢(shì)：l 促進(jìn)學(xué)生的程序分析、設(shè)計(jì)和調(diào)試能力的不促進(jìn)學(xué)生的程序分析、設(shè)計(jì)和調(diào)試能力的不斷提高斷提高l 便于教師及時(shí)了解學(xué)生的情況，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)便于教師及時(shí)了解學(xué)生的情況，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2023/2/7成果和效果l 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動(dòng)性明顯提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動(dòng)性明顯提高l 理論課和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)趨于規(guī)范化理論課和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)趨于規(guī)范化l 教學(xué)質(zhì)量和以前年級(jí)相比有了明顯提高教學(xué)質(zhì)量和以前年級(jí)相比有了明顯提高2023/2/7教學(xué)改革是一個(gè)永恒的主題謝謝！謝謝！