幼兒園夏天優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計:火辣辣的夏天-.docx
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1、幼兒園夏天優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計:火辣辣的夏天 一、主題活動:火辣辣的夏天 二、主題產(chǎn)生: 提起夏天,我們常常想到的是灼熱的陽光和流不完的汗水,但是小朋友可能有完全不同的感受!對小朋友來說,夏天,是可以盡情享受冰淇淋的時候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候,還有那么多知了在樹上唱著動聽的歌!是啊,如果我們仔細(xì)觀察,夏天真是一個熱鬧的季節(jié)。因此,我們預(yù)設(shè)了火辣辣的夏天這一主題,和幼兒一起到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感,充分享受夏天的特別時光。春天過去了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們穿上了短袖和裙子,運動中孩子們也已經(jīng)感受到了夏天的到來和火辣辣的太陽。隨著季節(jié)的特征,我們預(yù)
2、設(shè)了這個主題,在火辣辣的夏天的主題中,我們預(yù)設(shè)了四個線索:“雷陣雨”;“找陰涼”;“荷花池里的朋友們”;“在水池邊”等。 在火辣辣的夏天的主題活動,我們可以和幼兒一起穿上涼爽的夏裝,到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,觀察夏天開放的美麗花朵;我們會和幼兒一起動手制作夏天的圖畫和扇子,一起品嘗冰涼的水果與甜點;我們還要和孩子一起,泡在游泳池里盡情地打水仗,讓自己過一個快樂的夏天,充分享受夏天的特別時光。祝愿我們和幼兒一起在主題活動中,有更多的發(fā)現(xiàn),也有更多的驚喜。 三、主題網(wǎng)絡(luò): 線索一 雷陣雨 雷雨來了 變化的天氣 捉蜻蜓 彩虹真美麗 線索二 荷花池里的朋友們 河里的小動物 荷葉姐姐的傘 荷花開放
3、了 線索三 找陰涼 防暑辦法多 大草帽 切西瓜 綠太陽 扇子 線索四 在水池邊 嬉水 救生圈 學(xué)游泳 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、布置與主題相關(guān)的環(huán)境。美麗的扇子、夏天的服裝、小小設(shè)計師、夏天的防暑用品等等。 2、區(qū)角活動中投放與主題相關(guān)的材料。 芝麻街:收集有關(guān)夏季事物的圖片、故事資料等。 小當(dāng)家:荷花拼圖。 聰明屋:磁性拼圖:夏天的公園。 五彩屋:夏天衣服和防暑用品的裝飾。 玩具城:搭建夏天的公園。 開設(shè)服裝店 3、收集各種冷飲包裝等,開冷飲店; 4、收集扇子、傘等,開設(shè)大舞臺游戲; 五家園共育: 1、幫助幼兒了解夏天,關(guān)注周圍自然環(huán)境的不斷變化; 2、通過游泳、吃冷飲等各種活動,鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的情感與體驗; 3、收集各種有關(guān)夏天的照片和圖片以及防暑的物品。 4、配合幼兒園,激發(fā)幼兒探索夏天的興趣; 5、夏天注意孩子防曬工作,小心燙傷等。
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