幼兒園大班音樂公開課優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計《釣魚歌》-.docx
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1、幼兒園大班音樂公開課優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計釣魚歌 釣魚歌適合幼兒園中班藝術主題優(yōu)秀教案,通過故事和情景讓幼兒學習歌曲釣魚歌,通過語言節(jié)奏幫助幼兒感受并學習前八后十六分音符。提高上課技巧最快的方法是參考別人的示范課,從中找到適合自己的上課方式與模式,長期更新幼教資源,讓您工作更輕松,歡迎收藏我們。 游戲玩法: 幼兒扮演小魚,教師扮演漁夫,音樂響起時小魚在海中自由游動,當歌曲唱至看我釣到一條X魚時,被釣上的魚兒跟在教師身后有節(jié)奏的游動,直至歌曲結束句看我釣到一條大白鯊全體幼兒蹲下,游戲結束。 活動目標: 一、熟悉歌曲旋律及歌詞,初步學會演唱歌曲。 二、通過語言節(jié)奏幫助幼兒感受并學習前八后十六分
2、音符。 三、喻快的參與游戲,享受歌唱帶來的快樂。 活動準備: 1物質準備:釣魚歌多媒體課件、CD碟、投影設備、音響設備、釣魚竿、魚兒頭飾若干。 2經驗準備:幼兒有角色扮演的游戲經驗。 活動過程: 1、聽音樂做律動,初步感知歌曲釣魚歌 教師:寶貝們!看我們來到了海灘,這兒有好多好多的寶貝,讓我們去看看吧! 2、通過語言節(jié)奏,幫助幼兒感受并學習后十六分音符(難點前置)釣魚釣魚釣到什么魚7看我釣到一條XX魚。 3、學習歌曲A段 (1)借助多媒體課件完整范唱歌曲,通過提問幫助幼兒了解歌曲名稱及歌詞大意。 教師:今天老師給小朋友們帶來了一首好聽的臺灣童謠釣魚歌,歌曲里有一個有趣的故事,請你仔細的聽一聽。
3、 (2)借助多媒體課件范唱歌曲A段,幫助幼兒提煉A段歌詞。 (3)師幼共同演唱歌曲A段,引導幼兒用自然、和諧的聲音歌唱。 4、學習歌曲B段。 (l)借助多媒體課件范唱歌曲Bf,幫助幼兒鞏固前八后十六分音符。 (2)引導幼兒仔細觀察多媒體課件,清晰釣魚的次序及魚兒越來越大的規(guī)律。 (3)師幼共同演唱B段,引導幼兒用不同力度的聲音及動作,有節(jié)奏的表現(xiàn)魚兒越來越重(大)的情境。 5、師幼完整演唱歌曲,引導幼幾用歡快、跳躍的聲音表現(xiàn)釣魚時快樂的情緒。 6、音樂游戲釣魚,讓幼兒在快樂的游戲中體驗表演的樂趣。 (1)教師介紹游戲玩法。 (2)幼兒自由選擇角色,聽音樂分角色邊唱歌邊做游戲。 教師:寶貝們!帶上你喜歡的魚兒頭飾,跟隨著歡快的音樂游向大海吧!
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