幼兒園小班健康活動(dòng)《牙刷火車》優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)含反思-.docx
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1、幼兒園小班健康活動(dòng)牙刷火車優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)含反思 牙刷火車是幼兒園小班健康領(lǐng)域活動(dòng),通過(guò)故事不愛(ài)刷牙的小獅子能夠清晰的解釋視頻中小獅子身上發(fā)生的事情,準(zhǔn)確掌握刷牙的正確方法,逐漸讓幼兒養(yǎng)成正確的刷牙習(xí)慣 核心領(lǐng)域:健康 設(shè)計(jì)意圖:在城市之中,大多數(shù)家庭的幼兒在到了幼兒園之后,幼兒自己能夠刷牙的意愿也不強(qiáng)烈且大多方法不正確。結(jié)合36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南健康領(lǐng)域中指出每天早晚刷牙,方法基本正確這一點(diǎn),針對(duì)幼兒開(kāi)展此次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)旨在幼兒學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,逐漸讓幼兒養(yǎng)成正確的刷牙習(xí)慣, 活動(dòng)目標(biāo): 1.能夠清晰的解釋視頻中小獅子身上發(fā)生的事情; 2.準(zhǔn)確掌握刷牙的正確方法; 3.愿
2、意每天早晚堅(jiān)持刷牙; 活動(dòng)重、難點(diǎn):準(zhǔn)確掌握刷牙的正確方法 活動(dòng)準(zhǔn)備:不愛(ài)刷牙的小獅子視頻、獅子口腔牙齒的教具、臟物、牙刷、牙刷火車音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程: 導(dǎo)入:(不愛(ài)刷牙的小獅子)視頻,提問(wèn):視頻里發(fā)生了什么?想一想怎么幫助他(引入刷牙) 第一環(huán)節(jié):幫助小獅子 出示道具(獅子口腔),現(xiàn)在獅子的嘴巴里有臟東西,我們?cè)鯓硬拍苡醚浪⒂挚煊趾玫膸退雅K東西刷出來(lái)呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試) 分享經(jīng)驗(yàn):怎么刷不出來(lái)/怎么刷出來(lái)的? 教師小結(jié):示范,上下刷/左右刷/橫著刷 第二環(huán)節(jié):分組互動(dòng)我是小能手 將幼兒分為兩組,可請(qǐng)幼兒找自己的好朋友組為一隊(duì)。先請(qǐng)一人 在小獅子口腔中嘗試刷,一人在旁邊觀看。完后,相互交換。
3、分享交流:在幫小獅子刷牙的過(guò)程中都有哪些問(wèn)題?你是怎樣解決的? 教師小結(jié):總結(jié)大多數(shù)問(wèn)題,請(qǐng)一組做的比較好的幼兒上前表演 第三環(huán)節(jié):提問(wèn)與討論 除了幫助小獅子刷牙還可以怎么辦?(引出早晚堅(jiān)持刷牙,堅(jiān)持 用正確的方法刷牙,飯后漱口) 活動(dòng)延伸:播放兒歌牙刷火車合著音樂(lè)一起做動(dòng)作,強(qiáng)化刷牙動(dòng)作記憶。家長(zhǎng)可每天早晚播放兒歌提醒幼兒刷牙。 活動(dòng)反思: 本節(jié)課程開(kāi)始用一個(gè)小獅子的影片引起幼兒興趣,再緊接著導(dǎo)出刷牙的方法,一環(huán)扣一環(huán),層層緊密連接,在幼兒的興趣內(nèi),寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)并愿意與小朋友分享自己的經(jīng)驗(yàn)。既增加了動(dòng)手能力也增加了語(yǔ)言交流。在環(huán)節(jié)二中幼兒動(dòng)手操作時(shí)間盡量控制在7分鐘內(nèi),中間有幼兒自己檢查并交流問(wèn)題。換組后,再次進(jìn)行實(shí)踐,達(dá)到鞏固加深的目的。
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