《【幼兒園獲獎優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計】小班社會活動花兒朵朵開-.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【幼兒園獲獎優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計】小班社會活動花兒朵朵開-.docx（2頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、【幼兒園獲獎優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計】小班社會活動花兒朵朵開 花兒朵朵開是作者整理的幼兒園小班語言領域優(yōu)秀教案，小班幼兒喜歡玩紙，能運用不同顏色的紙制作，學習用剪直線、團圓、粘貼的方法制作花朵，本課內容包含了活動目標,活動準備,活動過程等，希望可以對幼兒老師教學工作中帶來幫助，歡迎閱讀完整教案！ 【教材分析】 春風婆婆吹一吹，到處一片春機盎然，各種各樣的花兒爭先開放。本次活動以引導幼兒觀察身邊的美麗事物出發(fā)，選擇幼兒喜愛的花兒為對象進行欣賞、制作、繪畫活動，同時結合小班幼兒喜歡玩紙的特點，讓幼兒在剪一剪，團一團、粘一粘的過程中掌握制作小花的方法， 滿足幼兒動手制作的興趣和愿望。 【活動目標】

2、 1.學習用剪直線、團圓、粘貼的方法制作花朵。 2.能運用不同顏色的紙制作，并大膽想象添畫。 3.體驗自己動手玩一玩、做一做的樂趣。 【活動準備】 1.寬約 6-8 厘米的各色長條彩紙或皺紋紙；剪刀，畫有花園輪廓的紙，水彩筆，擦手巾等。 2.與家長聯系說明活動意圖，請家長帶領幼兒去大自然中發(fā)現感受花的各種色彩與形態(tài)；有時用剪刀的經驗。 【活動建議】 一、觀看花園里各種開放的小花，引起幼兒興趣 1.提問：花園里有什么花開了？什么顏色的？ 二、引導幼兒探索嘗試，了解紙團花的制作方法 1.出示花園背景圖及材料，引導幼兒嘗試探索紙團花的制作方法。 這么多漂亮的彩紙，你有什么辦法讓你的小花園里開滿花？

3、2.幼兒了解紙團花的制作方法。 你是怎么作出美麗的小花的？ 這里有一首好聽的兒歌告訴你小花的制作過程我們來聽一聽。 “小剪刀，嚓嚓嚓，見下方塊一個個，團一團，捏一捏，變成花 兒一朵朵。” 將長條紙縱向剪成一塊一塊的小方塊，再把每張方形皺紋紙捏成團。 三、幼兒嘗試用剪直線、團圓、粘貼等方法制作花朵 1.制作紙團花，鼓勵幼兒運用不同顏色的紙制作。 向幼兒提出要求：剪之前要目測好距離，剪直線；做紙團花時要團進緊一些，避免松開。 2.啟發(fā)幼兒添畫太陽、葉子和小花等。 四、欣賞評析作品，設置花兒朵朵展覽區(qū)“美麗的小花園”，體驗成功感 幼兒大膽分享自己制作的花兒，互相來說一說你最喜歡哪朵花？ 為什么喜歡。