《習作：____讓生活更美好ppt課件 (2套)【六上部編】.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《習作：____讓生活更美好ppt課件 (2套)【六上部編】.ppt（66頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、（共計（共計2 2套課件）套課件）習作：習作：_讓生活更美好讓生活更美好人教部編版人教部編版 六年級語文上冊六年級語文上冊習作：_讓生活更美好 在在學校期間，你參加過哪學校期間，你參加過哪些活動？印象最深的是什么？些活動？印象最深的是什么？說一說說一說習作：_讓生活更美好習作：_讓生活更美好習作：_讓生活更美好習作：_讓生活更美好習作：習作：_ _讓讓生活更美好生活更美好第一課時第二課時 語文 六年級 上冊習作：_讓生活更美好審題指導審題指導第一課時習作：_讓生活更美好 讓生活更美好讓生活更美好微笑微笑誠信誠信夢想夢想創(chuàng)意創(chuàng)意運動運動集郵集郵旅行旅行種花種花你有沒有想過，什么讓你的生活更美好？

2、你有沒有想過，什么讓你的生活更美好？結(jié)合自己的生活體驗，完成這次習作。從結(jié)合自己的生活體驗，完成這次習作。從“微笑、微笑、誠信、夢想誠信、夢想”中選一個話題寫，也可以寫其他話中選一個話題寫，也可以寫其他話題。寫之前，想一想它是怎么影響你的生活的，為什題。寫之前，想一想它是怎么影響你的生活的，為什么讓你覺得生活更美好。寫的時候注意把原因?qū)懢唧w。么讓你覺得生活更美好。寫的時候注意把原因?qū)懢唧w。寫作對象寫作對象寫作要求寫作要求習作：_讓生活更美好 你你覺得有哪些讓覺得有哪些讓生活更美好的事物呢生活更美好的事物呢？習作：_讓生活更美好美食美食旅行旅行夢想夢想創(chuàng)意創(chuàng)意集郵集郵閱讀閱讀種花種花誠信誠信你有

3、沒有想過，什么讓你的生活更美好？你有沒有想過，什么讓你的生活更美好？具體的具體的事物或事物或活動活動抽象的事物抽象的事物有關(guān)個人有關(guān)個人有關(guān)社會有關(guān)社會習作：_讓生活更美好個人興趣愛好個人興趣愛好讀書讀書集郵集郵游泳游泳看電影看電影彈琴彈琴習作：_讓生活更美好家庭生活家庭生活聚會聚會旅行旅行親子活動親子活動郊游郊游游樂園游樂園習作：_讓生活更美好學校學習和生活學校學習和生活朗誦朗誦演講演講運動運動交友交友圍棋圍棋習作：_讓生活更美好性格和品質(zhì)性格和品質(zhì)開朗開朗自信自信誠信誠信堅持堅持寬容寬容習作：_讓生活更美好 可可寫寫的的事事物物還還真真多多，我我們們重重點點要要寫寫出出這這些些事事物物是是

4、怎怎樣讓生活更美好的。樣讓生活更美好的。習作：_讓生活更美好精神愉悅精神愉悅 我想到的是音樂。我想到的是音樂。聽聽音樂，唱唱歌，聽聽音樂，唱唱歌，會讓我放松、開心。會讓我放松、開心。習作：_讓生活更美好有成就感有成就感 我的答案是種花。我的答案是種花。把種子種下去，等它把種子種下去，等它們發(fā)芽，看它們慢慢們發(fā)芽，看它們慢慢長大，真有成就感。長大，真有成就感。習作：_讓生活更美好增長知識增長知識 旅行讓我看到了旅行讓我看到了和家鄉(xiāng)不一樣的美景，和家鄉(xiāng)不一樣的美景，還增長了見識。還增長了見識。習作：_讓生活更美好讓身心讓身心愉悅愉悅讓自身讓自身成長成長讓社會讓社會和諧和諧讓生活更美好讓生活更美好習

5、作：_讓生活更美好 我們我們將如何展將如何展開我們的作文呢？開我們的作文呢？習作：_讓生活更美好我覺得讀書讓生活我覺得讀書讓生活美好。美好。何以見得呢？何以見得呢？讀讀假如給我三天光明假如給我三天光明，我感到自己很我感到自己很幸福。幸福。用具體的事例用具體的事例證明你的觀點證明你的觀點習作：_讓生活更美好旅游讓生活更美好旅游讓生活更美好講述難忘講述難忘的旅游的旅游旅游中的旅游中的收獲收獲旅游后的旅游后的成長成長習作：_讓生活更美好不自信不自信的苦惱的苦惱努力自信努力自信獲得成功獲得成功成功后的成功后的深刻感悟深刻感悟自信讓生活更美好自信讓生活更美好習作：_讓生活更美好介紹介紹一種科技一種科技自

6、己應(yīng)用自己應(yīng)用的事例的事例寫出自己寫出自己的感受的感受科技讓生活更美好科技讓生活更美好習作：_讓生活更美好 關(guān)關(guān)于于這這次次習習作作，你你有有什什么想說的嗎？么想說的嗎？習作：_讓生活更美好 我要寫我自己的興趣愛好，這樣我們能寫出我要寫我自己的興趣愛好，這樣我們能寫出很多的真情實感，也更能說服人。很多的真情實感，也更能說服人。我要多寫寫家庭、社會關(guān)系，讓人與人之間我要多寫寫家庭、社會關(guān)系，讓人與人之間平等、互信、寬容，讓文章立意更高。平等、互信、寬容，讓文章立意更高。我在寫作中要注意層次，美好的是外在的我在寫作中要注意層次，美好的是外在的感覺，更是內(nèi)在的感受。感覺，更是內(nèi)在的感受。習作：_讓生

7、活更美好寫作提綱寫作提綱習作：_讓生活更美好 你你想好自己要寫的內(nèi)想好自己要寫的內(nèi)容了嗎？不要急于下筆，容了嗎？不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫好寫作先好好構(gòu)思，編寫好寫作提綱。提綱。習作：_讓生活更美好習作提綱要求習作提綱要求1.1.你認為什么讓生活更美好？你認為什么讓生活更美好？2.2.你能否舉出具體的例子？是否有具體的你能否舉出具體的例子？是否有具體的經(jīng)歷？經(jīng)歷？3.3.事情的具體經(jīng)過是怎樣的？事情的具體經(jīng)過是怎樣的？4.4.你能不能通過簡短的議論指出生活更美你能不能通過簡短的議論指出生活更美好的原因？好的原因？5.5.你準備用什么樣的結(jié)構(gòu)寫作？你準備用什么樣的結(jié)構(gòu)寫作？用具體事例說某樣事

8、物讓生活更美好。用具體事例說某樣事物讓生活更美好。習作：_讓生活更美好開頭點題開頭點題美美食食讓讓生生活活更更美美好好敘述事例敘述事例結(jié)尾感受結(jié)尾感受寫家鄉(xiāng)做年粑的習俗寫家鄉(xiāng)做年粑的習俗寫自己品嘗年粑的心情寫自己品嘗年粑的心情年粑讓生活更美好年粑讓生活更美好直接引出家鄉(xiāng)春節(jié)美食年直接引出家鄉(xiāng)春節(jié)美食年粑粑 寫奶奶做年粑、蒸年粑寫奶奶做年粑、蒸年粑習作：_讓生活更美好開頭點題開頭點題旅旅游游讓讓生生活活更更美美好好敘述事例敘述事例結(jié)尾感受結(jié)尾感受在華山腳下看華山在華山腳下看華山登到山頂看風景，感受登到山頂看風景，感受呼應(yīng)開頭呼應(yīng)開頭在旅游中感受美好生活在旅游中感受美好生活在險要處勇敢往上爬在險要

9、處勇敢往上爬習作：_讓生活更美好開頭點題開頭點題閱閱讀讀讓讓生生活活更更美美好好介紹內(nèi)容介紹內(nèi)容結(jié)尾感受結(jié)尾感受主人公精神鼓舞人主人公精神鼓舞人自己受到了教育自己受到了教育呼吁更多人閱讀起來呼吁更多人閱讀起來開篇引出閱讀世界開篇引出閱讀世界名著名著書中名言啟發(fā)人書中名言啟發(fā)人習作：_讓生活更美好 快快寫起來吧！快快寫起來吧！習作：_讓生活更美好寫好之后，和同位交換一下，看看誰寫得最好。寫好之后，和同位交換一下，看看誰寫得最好。習作：_讓生活更美好作文修改作文修改第二課時習作：_讓生活更美好 在在家家的的記記憶憶中中，我我最最難難忘忘的的是是每每年年春春節(jié)節(jié)將將至至，家家家戶戶做年粑的風俗。家戶

10、戶做年粑的風俗。年年耙耙，學學名名年年糕糕。叫叫它它年年耙耙，估估計計和和我我們們湖湖北北方方言言有有關(guān)關(guān)。每每年年冬冬天天，我我們們黃黃岡岡農(nóng)農(nóng)村村可可少少不不了了做做年年粑粑。這這不不，家家家家戶戶戶戶開開始始忙忙碌碌起起來來了了。這這邊邊的的郭郭大大爺爺大大聲聲問問：“老老婆婆子子，年年粑粑的的米米準準備備好好沒沒？”那那邊邊的的李李嬸嬸又又高高聲聲喊喊：“大大伙伙兒兒快快準準備備嘞嘞。我我們們村村后后天天蒸蒸年年耙耙！”頓頓時時，小小河河邊邊熱熱鬧鬧起起來來了了，你你洗洗粳粳米米，我我洗洗糯糯米米，大大人人們們在在忙忙碌碌，小小孩孩們們你你追追我我趕趕，一一片片歡歡騰騰的的景景象象，小

11、小小的村莊開始沸騰了。小的村莊開始沸騰了。美食讓生活更美好美食讓生活更美好例文賞析例文賞析開篇直接引出開篇直接引出家鄉(xiāng)春節(jié)美食家鄉(xiāng)春節(jié)美食年粑。年粑。場景場景描寫得非描寫得非常生活化，畫常生活化，畫面充滿節(jié)日的面充滿節(jié)日的喜慶和鄉(xiāng)村生喜慶和鄉(xiāng)村生活氣息。活氣息。習作：_讓生活更美好 奶奶奶奶一一輩輩子子不不知知道道做做過過多多少少年年粑粑，村村里里年年輕輕的的媳媳婦婦都都會會向向她她請請教教，奶奶奶奶就就教教她她們們：有有的的做做成成方方磚磚狀狀，預預示示著著來來年年五五谷谷豐豐登登；有有的的做做成成圓圓餅餅狀狀，寓寓意意著著團團團團圓圓圓圓；有有的的做做成成小小動動物物狀狀，吸吸引引孩孩子子

12、們，圖個熱鬧們，圖個熱鬧。做做好好了了年年粑粑就就要要蒸蒸年年粑粑了了。爺爺爺爺開開始始往往大大鍋鍋里里倒倒水水，灶灶膛膛里里的的大大火火燒燒得得旺旺旺旺的的。大大鍋鍋的的水水燒燒開開了了，霧霧樣樣的的蒸蒸汽汽冒冒出出來來，奶奶奶奶連連忙忙把把做做好好的的年年粑粑放放進進大大蒸蒸籠籠里里，蓋蓋好好。然然后后拿拿來來一一支支土土香香點點燃燃，等香燒完了，年粑就蒸熟了。等香燒完了，年粑就蒸熟了。做年粑的手藝做年粑的手藝經(jīng)人們代代傳經(jīng)人們代代傳承，形狀各式承，形狀各式各樣各樣。親身經(jīng)歷親身經(jīng)歷蒸蒸年年粑的經(jīng)過，寫粑的經(jīng)過，寫得真實可感得真實可感。習作：_讓生活更美好 最最高高興興的的時時刻刻是是嘗嘗

13、年年粑粑了了。找找來來早早已已準準備備好好的的盛盛著著白白糖糖的的搪搪瓷瓷碗碗，樂樂呵呵呵呵地地跟跟著著奶奶奶奶身身后后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠。一一籠籠籠籠蒸蒸好好的的年年粑粑被被倒倒在在白白布布上上 ，滿滿屋屋誘誘人人的的香香味味兒兒?！巴弁郏≌嬲嫦阆惆“?！”我我忍忍不不住住咬咬了了一一大大口口，結(jié)結(jié)果果燙燙了了舌舌頭頭，小小手手一一個個勁勁地地“扇扇風風”，可可再再怎怎么么著著，也也舍舍不不得得吐吐出出來來，寧寧愿愿蹦蹦著著跳跳著著把把它咽下去。它咽下去。嘗嘗年粑的快樂年粑的快樂讓人難忘讓人難忘。習作：_讓生活更美好 年年粑，散發(fā)著愛的芬芳，凝聚著家的粑，散發(fā)著愛的芬芳，凝聚著家的溫馨，是新年的味道，是

14、勤勞的味道，是溫馨，是新年的味道，是勤勞的味道，是豐收的味道，是幸福的豐收的味道，是幸福的味道味道年年粑充滿愛與粑充滿愛與溫馨，結(jié)尾點溫馨，結(jié)尾點明主題明主題。更多例文一更多例文一更多例文二更多例文二習作：_讓生活更美好文章描寫當?shù)剡^春節(jié)時吃年耙的風俗，并寫自己的切身品嘗事例，體現(xiàn)了親人之間的愛和家的溫馨與幸福。1.1.事例真事例真實典型實典型文章結(jié)尾，作者表達了的真切感悟：“散發(fā)著愛的芬芳，凝聚著家的溫馨，是新年的味道”美食給人們生活帶來的美好得到充分體現(xiàn)。2 2.感受感受真真切深刻切深刻先介紹年耙，再敘述制作、蒸制、品嘗的過程，一步步將自己內(nèi)心的美好表現(xiàn)出來。3.3.文章層文章層次清晰次清

15、晰【優(yōu)點借鑒】習作：_讓生活更美好 下面下面請和同位交換作請和同位交換作文，根據(jù)文，根據(jù)“評分標準評分標準”相相互批改?；ヅ?。要要使用作文評改符號，使用作文評改符號，最后得出總分，并寫出評最后得出總分，并寫出評價價。習作：_讓生活更美好1.1.沒有錯別字，語句通順，表達流暢。沒有錯別字，語句通順，表達流暢。2.2.用詞準確生動，意思表達清楚明確。用詞準確生動，意思表達清楚明確。3.3.文章結(jié)構(gòu)清晰，詳略得當，重點突出。文章結(jié)構(gòu)清晰，詳略得當，重點突出。4.4.開頭能開頭能點明點明主題，結(jié)尾能恰當呼應(yīng)、升華。主題，結(jié)尾能恰當呼應(yīng)、升華。5.5.文章立意較好，符合主流價值觀。文章立意較好，符合主

16、流價值觀。6.6.文章主旨明確，有真情實感，抒發(fā)手法多樣。文章主旨明確，有真情實感，抒發(fā)手法多樣。7.7.語言生動有個性，恰當使用修辭手法。語言生動有個性，恰當使用修辭手法。8.8.符合本次作文要求：符合本次作文要求：圍繞所選事物描述，不偏題。圍繞所選事物描述，不偏題。寫出了變美好的原因。寫出了變美好的原因。相關(guān)事例交代清楚。相關(guān)事例交代清楚。1.1.語言生動，讓讀者也覺得美好。語言生動，讓讀者也覺得美好。評評 價價 標標 準準習作：_讓生活更美好評改范例評改范例 又是又是一個周末，推開陽臺門，我低頭看著這孔雀草，驚訝一個周末，推開陽臺門，我低頭看著這孔雀草，驚訝地發(fā)現(xiàn)：孔雀草已長出了葉子，一層一層地，真像孔雀的尾巴。地發(fā)現(xiàn)：孔雀草已長出了葉子，一層一層地，真像孔雀的尾巴。它們長得郁郁蔥蔥，大小不一，其中有一棵還鶴立雞群呢！它們長得郁郁蔥蔥，大小不一，其中有一棵還鶴立雞群呢！問題分析問題分析 這里這里描寫自己喜愛的孔雀草，但是描寫的不描寫自己喜愛的孔雀草，但是描寫的不時很細致，所以也顯不出自己對孔雀草的喜愛，時很細致，所以也顯不出自己對孔雀草的喜愛，更顯不出生活的美好。更顯不出生活的美