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1、讀蝴蝶的故事有感 讀蝴蝶的故事有感 巨人學(xué)校總部指導(dǎo)教師：張之廉 我們每個人都驚嘆蝴蝶展翅飛翔于百花叢中的美麗，但我們很少有人看過蝴蝶是怎樣經(jīng)過艱辛的過程才能化蛹為蝶的。文章中的一個好心人，不忍心看蝴蝶出繭時的那么艱難而痛苦的情形，于是他拿剪刀把繭剪開，使蝴蝶順利地鉆了出來，他希望看到蝴蝶展開美麗的翅膀飛翔起來，可是，他不知道那只可憐的蝴蝶在余下的時間都及其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也不能飛起來因為蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔 這使我懂得了，大自然創(chuàng)造的每一種生命在成長的過程中都需要經(jīng)過艱

2、辛的奮斗甚至艱難的掙扎，只有經(jīng)過苦難和困難的磨練，我們才能變得堅強，才會變得勇敢，才會走得更遠。 想想我自己吧，為了不吃苦，不受累，像只小鳥一樣躲在媽媽的翅膀底下，風(fēng)吹不著，雨打不著。餓了，媽媽會端上熱騰騰的飯菜；渴了媽媽會送來可口的飲料；衣食住行感受著媽媽無微不至的 關(guān)心和照顧，而自己也心安理得的享受著這份舒適?？墒强傆羞@么一天，我會長大的，總有一天媽媽會衰老的，而我需要獨立面對風(fēng)雨的時候，我能行嗎?我會像那只可憐的蝴蝶，永遠也站不起來，永遠也飛不起來。我不想要那樣的未來。 媽媽，我不要變成飛不起來的蝴蝶，我要飛，我要自己努力，經(jīng)過破繭的艱辛磨練，讓自己勇敢起來，強壯起來。媽媽，也請你不要成為那樣的好心人，收回您的翅膀，讓我獨立去接受風(fēng)雨的考驗，讓我在風(fēng)雨中鍛煉我的翅膀，豐滿我的羽毛，我要飛翔，去擁抱風(fēng)雨之后的藍天和彩虹。 點評： 文章開頭交代了故事的背景，之后轉(zhuǎn)入自己的體會，段落之間銜接自然。道理體會深刻，與作者自己的生活聯(lián)系緊密。文章后半部分飽含了作者自己的感情及深切的感受，使主旨得以升華。