新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)1.2《聲音是怎樣產(chǎn)生的》ppt課件.pptx
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1、第一單元第一單元 聲音聲音2.2.聲音是怎樣產(chǎn)生的聲音是怎樣產(chǎn)生的聲音是怎樣產(chǎn)生的我們不時(shí)的聽(tīng)到各種聲音,自己也能發(fā)出多種不同的聲音。這些聲音是怎樣產(chǎn)生的?一、聚焦 1.橡皮筋發(fā)聲實(shí)驗(yàn)二、探索 把一根橡皮筋的兩端固定下來(lái),并用它來(lái)研究橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的。(1)拉伸橡皮筋(2)按壓橡皮筋(3)揉搓橡皮筋(4)彈撥橡皮筋下列行為讓橡皮筋發(fā)聲了嗎?未發(fā)聲未發(fā)聲發(fā)聲發(fā)聲 1.橡皮筋發(fā)聲實(shí)驗(yàn)二、探索 活動(dòng)手冊(cè)P1橡皮筋發(fā)聲時(shí),你看到了什么?你認(rèn)為橡皮筋的聲音是怎樣產(chǎn)生的?在力的作用下,一個(gè)物體不斷重復(fù)地做往復(fù)運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)稱為振動(dòng)。橡皮筋來(lái)回多次擺動(dòng)橡皮筋來(lái)回多次擺動(dòng) 2.鋼尺發(fā)聲實(shí)驗(yàn)二、探索 如何
2、讓鋼尺發(fā)聲?發(fā)聲時(shí),你看到了什么?你認(rèn)為鋼尺是怎樣發(fā)出聲音的?活動(dòng)手冊(cè)P1鋼尺上下振動(dòng)鋼尺上下振動(dòng) 3.鼓發(fā)聲實(shí)驗(yàn)二、探索 如何讓鼓發(fā)聲?發(fā)聲時(shí),你看到了什么?你認(rèn)為鼓是怎樣發(fā)出聲音的?活動(dòng)手冊(cè)P1鼓面上下振動(dòng)但不明顯鼓面上下振動(dòng)但不明顯在鼓面上放鹽粒在鼓面上放鹽粒鹽粒上下跳動(dòng)明顯鹽粒上下跳動(dòng)明顯 4.音叉發(fā)聲實(shí)驗(yàn)二、探索 如何讓音叉發(fā)聲?發(fā)聲時(shí),你看到了什么?你認(rèn)為音叉是怎樣發(fā)出聲音的?活動(dòng)手冊(cè)P1音叉左右振動(dòng)但不明顯音叉左右振動(dòng)但不明顯在音叉旁用細(xì)線懸掛一個(gè)乒乓球在音叉旁用細(xì)線懸掛一個(gè)乒乓球乒乓球振動(dòng)明顯乒乓球振動(dòng)明顯 4.音叉發(fā)聲實(shí)驗(yàn)二、探索 敲擊音叉,快速放入水中,水面有什么變化。2.
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