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1、第一單元 聲音1.2聲音是怎樣產(chǎn)生的教科版四年級上冊科學(xué)1.2聲音是怎樣產(chǎn)生的教科版四年級上冊科學(xué) 我們能夠聽到各種聲音，自己也能夠制造出各種不同的聲音，那么這些聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？新課導(dǎo)入 請同學(xué)們預(yù)測一下，聲音是怎樣產(chǎn)生的？研究橡皮筋的發(fā)聲 把一根橡皮筋的兩端固定下來，用它來研究橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的？拉伸搓橡皮筋按壓橡皮筋揉搓橡皮筋橡皮筋不會產(chǎn)生聲音輕輕彈撥橡皮筋橫向拉動橡皮筋橡皮筋會產(chǎn)生聲音橡皮筋沒有發(fā)出聲音時橡皮筋發(fā)出聲音時比較橡皮筋不動橡皮筋在振動結(jié)論橡皮筋因為振動才發(fā)出聲音的。研究物體是怎樣發(fā)聲的繼續(xù)來觀察幾種正在發(fā)聲的物體，看一看他們是怎樣發(fā)出聲音的。用手輕輕地觸摸這些還在發(fā)出

2、聲音的物體，看看有什么感覺。物體是怎樣發(fā)出聲音的記錄表鼓面在振鼓面在振動音叉在振音叉在振動鋼尺在振尺在振動橡皮筋在振橡皮筋在振動聲音是由聲音是由物體的振物體的振動產(chǎn)生的。生的。物體振動聲音消失物體停止振動產(chǎn)生聲音什么是振動？一個物體在力的作用下，不斷重復(fù)地做往返運動，這種運動稱為振動。試一試，所有發(fā)聲的物體都在振動嗎？得出結(jié)論聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。研 討 同學(xué)們，剛剛我們通過實驗探究了聲音的產(chǎn)生。那么，你們認為聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？有哪些證據(jù)可以支持你的想法？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，我們從上面實驗的橡皮筋、鋼尺、小鼓和音叉發(fā)出聲音時，他們本身在振動。從這些證據(jù)中，可以得出這樣的結(jié)論。猜測一下，吹豎笛的時候是什么在振動呢？人吹笛子時，吹出的氣流進入笛腔，使腔中的空氣振動，再通過手指開堵笛孔來改變笛腔長度，從而發(fā)出各種聲音。拓 展 同學(xué)們，我們?nèi)梭w上就有一個非常敏感的，可以振動使我們發(fā)出聲音的器官，這個器官就是聲帶。體驗活動 用手觸摸聲帶，做大聲說話、喊叫、唱歌、笑等一些動作，感受聲帶的變化。課堂總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解到聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，那些發(fā)聲的物體在發(fā)聲時，本身就會振動，從而產(chǎn)生聲音。我們?nèi)祟惸軌蛘f話，是因為我們的喉嚨里有一個能夠發(fā)出聲音，控制聲音的器官聲帶。謝 謝