蘇教版生物七年級下冊期末復(fù)習(xí)ppt課件.pptx
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1、期末復(fù)習(xí)范圍(考試范圍整本書)期末復(fù)習(xí)范圍(考試范圍整本書)1,兩張知識點(diǎn)背熟,兩張知識點(diǎn)背熟2,卷子里看做過的填圖和,卷子里看做過的填圖和選擇里的錯題選擇里的錯題3,課件是從第,課件是從第8章到第章到第13章的重點(diǎn),章的重點(diǎn),全部看會全部看會無機(jī)物無機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物水水無機(jī)鹽無機(jī)鹽提提供供能能量量糖類糖類:蛋白質(zhì):蛋白質(zhì):脂肪脂肪:維生素:維生素:是細(xì)胞的是細(xì)胞的主要組成成分主要組成成分鈣和磷鈣和磷是構(gòu)成是構(gòu)成骨骼和牙齒骨骼和牙齒的主的主要成分(兒童要成分(兒童缺鈣缺鈣患患佝僂病佝僂?。╄F是構(gòu)成鐵是構(gòu)成血紅蛋白血紅蛋白的主要成分的主要成分是是最主要的能源最主要的能源物質(zhì)物質(zhì)是是備用備用的能源
2、物質(zhì)的能源物質(zhì)是是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)既不能參與構(gòu)成細(xì)胞也不既不能參與構(gòu)成細(xì)胞也不能人體提供能量能人體提供能量1 1、蛋白質(zhì)與(、蛋白質(zhì)與()呈現(xiàn)()呈現(xiàn)()反應(yīng))反應(yīng)2 2、(、()與維生素)與維生素C C呈現(xiàn)(呈現(xiàn)()反應(yīng))反應(yīng)3 3、食物中營養(yǎng)成分與作用、食物中營養(yǎng)成分與作用第第8章章小太陽起主都開忙小云朵想都了學(xué)糖長頸鹿嫌脖子不夠長喜歡你太難忘“聽不到心跳了!”“心臟在左面呀?!薄皩ρ健!边@時,歲自人突他真于騰的一下站了起來“傻子,你聽我的和去背干嘛!”“你腦子你裝的是渣渣啊”“我腦子你裝的是你啊”“哎呀!你竟他真于說我是渣渣!你聲學(xué)這是渣渣!”“.”“如果你她
3、十著得道追你的男往可走在她十著得你永為對也追不上”“為什么”“國起為你是小短腿”“.”你在我心要的西和住了在她十著得么久,她十著得道收費(fèi)的”“我把我主都開格你吧”“果他真于說你智商不夠?!薄罢f清楚!你幾個意思!”“一個意思?!薄叭绻眯目蓵€字形容我,你去作然用哪心可會個?”“起主都開能都了學(xué)?!薄?”“我有件把為要想之年你,必須當(dāng)面說,要的西有你保證不能作然我?!薄昂煤煤谩币娒婧腿ノ以诘酪奈鞫鷷呏甑?“如果我吻你你去作然不去作然作然我。”他真于和去吻上去。道要的西要的西是作然我了,人與人聲學(xué)這把為有格那的基本信主都開物歲?道要的西之年我以和去去子真后都了學(xué),我指過這余道要的西的心臟,對
4、外當(dāng)自將第而大道要的西說流氓。你住的城12129 9101011118 8口腔口腔咽咽食管食管胃胃大腸小腸小腸肛門肛門十二指腸十二指腸唾液腺唾液腺肝臟肝臟膽囊膽囊胰腺有消化沒吸收功能有消化沒吸收功能的是,有吸收沒消的是,有吸收沒消化功能的是,消化化功能的是,消化吸收的主要部位是吸收的主要部位是?為什么?為什么?消化系統(tǒng)組成(消化系統(tǒng)組成(8頁)頁)消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)的組成消化管消化管:口腔口腔咽咽食管食管胃胃小腸小腸大腸大腸肛門肛門消化腺消化腺:分泌消化液分泌消化液(含有消化酶含有消化酶),),消化食物消化食物唾液腺、唾液腺、胰腺、胰腺、肝臟、肝臟、胃腺、胃腺、腸腺腸腺位于消化管外面的大的
5、消化腺位于消化管外面的大的消化腺位于消化管內(nèi)的小消化腺位于消化管內(nèi)的小消化腺唾液唾液胰液胰液膽汁膽汁胃液胃液腸液腸液(淀粉酶淀粉酶)(多種酶多種酶)(沒有消化酶沒有消化酶)(蛋白酶蛋白酶)(多種酶多種酶)食物的化學(xué)消化過程食物的化學(xué)消化過程 口腔口腔小腸小腸唾液淀粉酶唾液淀粉酶腸液、胰液腸液、胰液 胃蛋白酶胃蛋白酶 胃胃小腸小腸小腸小腸小腸小腸腸液、胰液腸液、胰液腸液、胰液腸液、胰液膽汁膽汁淀粉淀粉麥芽糖麥芽糖葡萄糖葡萄糖蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)多肽多肽氨基酸氨基酸脂肪脂肪脂肪微粒脂肪微粒甘油、脂肪酸甘油、脂肪酸(l l)甲表示()甲表示()的消化曲線,因?yàn)椋┑南€,因?yàn)槠涞搅耍ㄆ涞搅耍ǎ┎牛┎砰_始被
6、消化。(開始被消化。(2 2)丙表示(丙表示()消)消化曲線,因?yàn)槠湓诨€,因?yàn)槠湓冢ǎ┚烷_始被)就開始被消化。(消化。(3 3)這三種)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在(營養(yǎng)物質(zhì)在()中都可以被消化,)中都可以被消化,而在(而在()中則都)中則都不能被消化。不能被消化。脂肪脂肪小腸小腸蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)胃胃小腸小腸食管食管口腔口腔有消化有消化功能,沒有吸收功能,大腸功能,沒有吸收功能,大腸有吸收有吸收功能,功能,沒有消化功能沒有消化功能某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進(jìn)行了以下實(shí)時,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):驗(yàn):試管編號試管編號123饅頭碎屑
7、或饅頭碎屑或塊塊碎屑適量碎屑適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量饅頭塊適量清水或唾液清水或唾液2mL唾液唾液A2mL唾液唾液震蕩后保溫震蕩后保溫37水浴中保持水浴中保持10分鐘分鐘加入碘液加入碘液2滴滴結(jié)果結(jié)果不變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的號試管的A處應(yīng)加入處應(yīng)加入,作為,作為1號試管的號試管的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)。(2)1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有酶,它能促酶,它能促進(jìn)淀粉的分解。進(jìn)淀粉的分解。(3)通過對)通過對1號試管與號試管與2號試管的比較,可以得出結(jié)論:號試管的比較,可以得出結(jié)論:(4)
8、通過對通過對1號試管與號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中號試管的比較可以證明:口腔中,有助于食物的消化。,有助于食物的消化。2mL清水清水對照對照唾液淀粉唾液淀粉唾液對淀粉具有消化作用唾液對淀粉具有消化作用舌的攪拌和牙齒的咀嚼舌的攪拌和牙齒的咀嚼分組方法 為了研究唾液及口腔的咀嚼對淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)方案。1234處理處理饅頭塊饅頭塊0505饅頭饅頭碎屑碎屑0505水水2ml2ml唾液唾液稀釋液稀釋液2ml2ml條件條件37保溫保溫5分鐘分鐘碘液檢測碘液檢測2滴滴2滴滴2滴滴2滴滴實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如果把如果把2和和4作為一組實(shí)驗(yàn),目的是研究作為一組實(shí)驗(yàn),目的是研究_。
9、若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是。3、4號試管中加入碘液后的顏色變化分別是號試管中加入碘液后的顏色變化分別是_和和_你對此現(xiàn)象的解釋是你對此現(xiàn)象的解釋是_。咀嚼對淀粉的消化作用咀嚼對淀粉的消化作用3和和43號試管藍(lán)色號試管藍(lán)色,4號試管不變藍(lán)號試管不變藍(lán)4號試管內(nèi)淀粉在唾液淀粉酶的作用下水解,號試管內(nèi)淀粉在唾液淀粉酶的作用下水解,3號試管中沒有淀粉酶號試管中沒有淀粉酶,淀粉不發(fā)生變化淀粉不發(fā)生變化,遇碘變藍(lán)色遇碘變藍(lán)色12345一、呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng)(一、呼吸道和肺組成呼吸系統(tǒng)(52頁)頁)呼呼
10、吸吸系系統(tǒng)統(tǒng)呼呼吸吸道道肺肺(主主要要器器官官,氣氣體交換的場所體交換的場所)鼻鼻咽咽喉喉氣管氣管支氣管支氣管6 6氣氣體體的的通通道道左肺兩葉,右肺三葉,新鮮肺粉紅色左肺兩葉,右肺三葉,新鮮肺粉紅色肺泡特點(diǎn)(肺泡特點(diǎn)(53頁)頁)第第10章章1 1、人體與外界氣體交換過程,也就是呼吸的全、人體與外界氣體交換過程,也就是呼吸的全過程包括?通常所說的呼吸是?過程包括?通常所說的呼吸是?2.2.辨析概念辨析概念呼吸作用:呼吸作用:肺通氣(呼吸):肺通氣(呼吸):呼吸運(yùn)動:呼吸運(yùn)動:生物體細(xì)胞內(nèi)生物體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖等有機(jī)物葡萄糖等有機(jī)物氧化氧化分解分解并并釋放能量釋放能量的過程的過程外界和肺泡之間的氣
11、體交換外界和肺泡之間的氣體交換胸廓擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動胸廓擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動肺通氣、肺換氣、氣體在血液中的運(yùn)輸、肺通氣、肺換氣、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織氣體交換組織氣體交換;肺通氣肺通氣實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)外界組織細(xì)胞呼吸道空氣呼出的氣體空氣肺呼出的氣體肺通氣血液循環(huán)肺部毛細(xì)血管氧氣二氧化碳肺的換氣氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳?xì)怏w在血液中的運(yùn)輸組組織織處處毛毛細(xì)細(xì)血血管管氧氣二氧化碳組織換氣人體呼吸的全過程12345(1)(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是該模型此時模擬的狀態(tài)是。(吸氣還是呼氣吸氣還是呼氣)。(2)1(2)1,2 2,3 3,4 4,5 5。(3)(3)圖中氣流方向?yàn)閳D中氣流方向?yàn)椋? 4)該模型中直接與
12、人體呼吸運(yùn))該模型中直接與人體呼吸運(yùn)動有關(guān)的是(動有關(guān)的是()和()和()(5 5)氣體進(jìn)入)氣體進(jìn)入3 3后,會透過(后,會透過()和()和()進(jìn)入血液)進(jìn)入血液AB(1 1)此圖表示呼吸時)此圖表示呼吸時 的變的變化,化,A A圖表示圖表示 ,B B圖表示圖表示 。(2 2)吸氣時,肋間外肌和膈肌)吸氣時,肋間外肌和膈肌 ,胸廓容積,胸廓容積 ,肺容積,肺容積 ,肺內(nèi),肺內(nèi)氣壓氣壓_。氣體便被吸入。氣體便被吸入。(3 3)呼氣時,肋間外肌和膈?。┖魵鈺r,肋間外肌和膈肌 ,胸廓容積,胸廓容積 ,肺容積,肺容積 ,肺內(nèi),肺內(nèi)氣壓氣壓_。氣體便被排出。氣體便被排出。胸廓和膈胸廓和膈吸氣吸氣呼氣呼
13、氣收縮收縮增大增大增大增大下降下降膈膈氣管氣管支氣管支氣管肺肺胸廓胸廓膈膈胸廓胸廓肺肺肺泡壁肺泡壁毛細(xì)血管壁毛細(xì)血管壁甲是(甲是()氣體交換;乙是()氣體交換;乙是()氣體交換;氣體交換;它們是通過(它們是通過()實(shí)現(xiàn)的)實(shí)現(xiàn)的,A A到到B B的血液成分變化是(的血液成分變化是()兩圖中含氧量最高處是(兩圖中含氧量最高處是(),含二氧化碳),含二氧化碳最高處是(最高處是(),。),。肺內(nèi)肺內(nèi)組織內(nèi)組織內(nèi)靜脈血變?yōu)閯用}血靜脈血變?yōu)閯用}血?dú)怏w擴(kuò)散氣體擴(kuò)散肺肺動動脈脈肺肺靜靜脈脈體靜脈體靜脈體動脈體動脈肺泡肺泡組織細(xì)胞組織細(xì)胞1 1、下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,、下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示
14、意圖,1.1.圖中圖中A A過程叫過程叫 ,B B叫叫 。2.2.圖中結(jié)構(gòu):圖中結(jié)構(gòu):a a b b c c d d 。3.3.血管血管e e內(nèi)流的血是內(nèi)流的血是 血,血管血,血管f f流流 血血肺換氣肺換氣(肺內(nèi)氣體交換)肺內(nèi)氣體交換)組織處氣體交換組織處氣體交換肺泡肺泡肺泡周圍毛細(xì)血管肺泡周圍毛細(xì)血管組織細(xì)胞組織處毛細(xì)血管組織處毛細(xì)血管動脈血動脈血靜脈血靜脈血(2 2)呼吸的全過程包括)呼吸的全過程包括 一一()二二()三三()四四 ()(3 3)過程過程 一一 通過(通過()實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn),過程過程 二二、四四 通過(通過()實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)肺通氣肺通氣肺換氣肺換氣氣體在血液中的運(yùn)輸氣體在血液中的運(yùn)輸
15、組織氣體交換組織氣體交換呼吸道呼吸道肺內(nèi)毛細(xì)血管肺內(nèi)毛細(xì)血管組織處毛細(xì)血管組織處毛細(xì)血管呼吸運(yùn)動呼吸運(yùn)動氣體擴(kuò)散氣體擴(kuò)散(1 1)圖中)圖中A A是是_ B_ B是是_ _ ,C C是是_(4 4)肺換氣后,()肺換氣后,(靜脈靜脈 )血變成()血變成(動脈動脈 )血,)血,(三)中氧氣以(三)中氧氣以(氧合血紅蛋白氧合血紅蛋白 )形式運(yùn)輸,)形式運(yùn)輸,(二氧化碳二氧化碳)在血漿中運(yùn)輸,)在血漿中運(yùn)輸,(5 5)()(氧氣)(二氧化碳)(高)(低)(高)氧氣)(二氧化碳)(高)(低)(高)吸氣吸氣肋間肌肋間肌收縮收縮胸廓容積胸廓容積_膈肌膈肌收縮收縮肺容積肺容積_氣體氣體_肺肺肋間肌肋間肌舒張
16、舒張膈肌膈肌舒張舒張胸廓容積胸廓容積_肺容積肺容積-氣體氣體_肺肺呼氣呼氣擴(kuò)大擴(kuò)大擴(kuò)大擴(kuò)大入入縮小縮小縮小縮小出出呼吸運(yùn)動原理呼吸運(yùn)動原理血液血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板成分成分功能功能病癥病癥功能功能功能功能功能功能特點(diǎn)特點(diǎn)特點(diǎn)特點(diǎn)特點(diǎn)特點(diǎn)病癥病癥最多,有血紅蛋白呈紅色,最多,有血紅蛋白呈紅色,兩面凹的圓餅狀,無細(xì)胞核。兩面凹的圓餅狀,無細(xì)胞核。最少、最大,有細(xì)胞核最少、最大,有細(xì)胞核最小、無核、形狀不規(guī)則最小、無核、形狀不規(guī)則運(yùn)輸氧和一部分二氧化碳運(yùn)輸氧和一部分二氧化碳吞噬病菌吞噬病菌止血、凝血止血、凝血紅細(xì)胞少或血紅蛋白少貧血紅細(xì)胞少或血紅蛋白少貧血白細(xì)胞多有炎癥白細(xì)胞多有炎癥水、蛋白質(zhì)
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