《人教版高中化學(xué)選修3-物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)-第一章-第一節(jié)-原子結(jié)構(gòu)(第1課時)課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版高中化學(xué)選修3-物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)-第一章-第一節(jié)-原子結(jié)構(gòu)(第1課時)課件.ppt（30頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第一章第一章 原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)第一節(jié) 原子結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)第第1 1課時課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修選修3 3 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)2023/2/251 【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1.1.了解人類認(rèn)識原子的歷史了解人類認(rèn)識原子的歷史2.2.理解能層能級的概念，以及它們之理解能層能級的概念，以及它們之間的關(guān)系間的關(guān)系原子結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)2023/2/252宇宙大爆炸宇宙大爆炸開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/253問題：宇宙大爆炸是怎么回事？物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，那問題：宇宙大爆炸是怎么回事？物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，那么原子是怎樣誕生的呢

2、？么原子是怎樣誕生的呢？P4宇宙大爆炸宇宙大爆炸2h2h后后誕生誕生大量的氫大量的氫大量的氦大量的氦極少量的鋰極少量的鋰原子核的原子核的熔合反應(yīng)熔合反應(yīng)合成合成其他元素其他元素19321932年勒梅特首次提出了現(xiàn)代大爆炸年勒梅特首次提出了現(xiàn)代大爆炸宇宙宇宙理論理論 開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/254思考與交流思考與交流宇宙中最豐富的元素是那一種？宇宙中最豐富的元素是那一種？宇宙年齡有多大？地球年齡有多大？宇宙年齡有多大？地球年齡有多大？氫氫元元素素是是宇宇宙宙中中最最豐豐富富的的元元素素，占占88.6%88.6%（氦氦約約為為氫氫的的1 18 8），另另外外還還有有909

3、0多多種種元元素素，它它們們的的原原子子總總數(shù)數(shù)加加起起來來不不足足1%1%。宇宇宙宙年年齡齡距距近近約約140140億億年年，地地球球年年齡齡已已有有4646億億年年。地地球球上上的的元元素絕大多數(shù)是金屬，非金屬僅素絕大多數(shù)是金屬，非金屬僅2222種。種。閱讀課本閱讀課本P P4 4一、開天辟地一、開天辟地原子的誕生原子的誕生一顆原子的時空之旅一顆原子的時空之旅從大爆炸到生命誕生的故事從大爆炸到生命誕生的故事 開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/255人類認(rèn)識原子的過程人類認(rèn)識原子的過程 人類在認(rèn)識自然的過人類在認(rèn)識自然的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)的艱程中，經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛，正是因為有

4、了無數(shù)辛，正是因為有了無數(shù)的探索者，才使人類對的探索者，才使人類對事物的認(rèn)識一步步地走事物的認(rèn)識一步步地走向深入，也越來越接近向深入，也越來越接近事物的本質(zhì)。事物的本質(zhì)。隨著現(xiàn)代隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的科學(xué)理論，現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的科學(xué)理論，還會隨著人類對客觀事還會隨著人類對客觀事物的認(rèn)識而不斷地深入物的認(rèn)識而不斷地深入和發(fā)展。和發(fā)展。開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/256近近代代原原子子論論發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)電電子子帶帶核核原原子子結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)模模型型軌軌道道原原子子結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)模模型型電電子子云云模模型型開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/257近

5、代科學(xué)原子論（1803年）一切物質(zhì)都是由最小的不能再分的粒子原子構(gòu)成。原子模型：原子是堅實的、不可再分的實心球。英國化學(xué)家道爾頓英國化學(xué)家道爾頓（J.DaltonJ.Dalton,1766,17661844)1844)道道爾爾頓頓原原子子模模型型開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/258原子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(1897年)電子是種帶負(fù)電、有一定質(zhì)量的微粒，普遍存在于各種原子之中。湯姆生原子模型：原子是一個平均分布著正電荷的粒子，其中鑲嵌著許多電子，中和了電荷，從而形成了中性原子。原子是一個球體，正電荷均勻分布在整個球體內(nèi)，電子像面包里的葡萄干鑲嵌其中。英國

6、物理學(xué)家湯姆生英國物理學(xué)家湯姆生（J.J.ThomsonJ.J.Thomson,1856,185619401940）湯湯姆姆生生原原子子模模型型開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/259湯姆生原子模型湯姆生原子模型湯姆生湯姆生開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/2510粒子散射實驗（1909年）原子有核盧瑟福和他的助手做了著名粒子散射實驗。根據(jù)實驗，盧瑟福在1911年提出原子有核模型。盧瑟福原子模型（又稱行星原子模型）：原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成。原子核的質(zhì)量幾乎等于原子的全部質(zhì)量，電子在原子核外空間繞核做高速運(yùn)動。英國科學(xué)家盧瑟福英

7、國科學(xué)家盧瑟福（E.Rutherford,1871E.Rutherford,18711937)1937)盧盧瑟瑟福福原原子子模模型型開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/2511粒子散射實驗Au開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/2512盧盧瑟福瑟福原子模型原子模型開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/2513玻爾原子模型（玻爾原子模型（19131913年）年）玻爾借助誕生不久的量子理論改進(jìn)了盧瑟福的模型。玻爾原子模型（又稱分層模型）：當(dāng)原子只有一個電子時，電子沿特定球形軌道運(yùn)轉(zhuǎn)；當(dāng)原子有多個電子時，它們將分布在多個球殼中繞核運(yùn)動。不同的電子運(yùn)轉(zhuǎn)軌道是具有

8、一定級差的穩(wěn)定軌道。丹麥物理學(xué)家玻爾丹麥物理學(xué)家玻爾（N.Bohr,1885N.Bohr,18851962)1962)玻玻爾爾原原子子模模型型開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/2514玻爾原子模型（玻爾原子模型（19131913年）年）開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/2515電子云模型電子云模型（電子云模型（19351935年）年）開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/2516現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)學(xué)說現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)學(xué)說 人類在認(rèn)識自然的過人類在認(rèn)識自然的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)的艱程中，經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛，正是因為有了無數(shù)辛，正是因為有了無數(shù)的探索者，才使人類對的探

9、索者，才使人類對事物的認(rèn)識一步步地走事物的認(rèn)識一步步地走向深入，也越來越接近向深入，也越來越接近事物的本質(zhì)事物的本質(zhì)。隨著現(xiàn)代。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的科學(xué)理論，現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的科學(xué)理論，還會隨著人類對客觀事還會隨著人類對客觀事物的認(rèn)識而不斷地深入物的認(rèn)識而不斷地深入和發(fā)展。和發(fā)展。氫原子氫原子電子云電子云圖圖開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/2517原子原子原子核原子核核外電子核外電子質(zhì)子質(zhì)子中子中子（正電）（正電）不顯不顯電性電性 （負(fù)電）（負(fù)電）（正電）（正電）（不帶電）（不帶電）分層排布分層排布與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)

10、 開天辟地開天辟地原子的誕生原子的誕生2023/2/2518二、二、能層與能級能層與能級（1 1）能層）能層 在多電子的原子核外電子的能量是不同在多電子的原子核外電子的能量是不同的，按電子的能量差異，可以將核外電子分的，按電子的能量差異，可以將核外電子分成不同的能層。成不同的能層。能層與能級能層與能級2023/2/2519依據(jù)核外電子的能量不同：依據(jù)核外電子的能量不同：離核遠(yuǎn)近：離核遠(yuǎn)近：近近 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 能量高低：能量高低：低低 高高核外電子分層排布1 12 23 34 45 56 67 7K KL LM MN NO OP PQ Q能層與能級能層與能級2023/2/2520（1）各能層最多能容納各

11、能層最多能容納2n2個電子。個電子。即：能層序號即：能層序號 1 2 3 4 5 6 7 符符 號號 K L M N O P Q 最多電子數(shù)最多電子數(shù) 2 8 18 32 50 72 98（2）最外層電子數(shù)目不超過最外層電子數(shù)目不超過8個（個（K層為最外層時層為最外層時 不超過不超過2個）；次外層電子數(shù)最多不超過個）；次外層電子數(shù)最多不超過18 個；倒數(shù)第三層不超過個；倒數(shù)第三層不超過32個。個。原子核外電子分層排布規(guī)律：原子核外電子分層排布規(guī)律：（3）核外電子總是盡先排滿能量最低、離核最近核外電子總是盡先排滿能量最低、離核最近 的能層，然后才由里往外，依次排在能量的能層，然后才由里往外，依次

12、排在能量 較高能層。而失電子總是先失最外層電子。較高能層。而失電子總是先失最外層電子。注意：注意：以上幾以上幾點(diǎn)是相點(diǎn)是相互聯(lián)系互聯(lián)系的，不的，不能孤立能孤立地理解，地理解，必須同必須同時滿足時滿足各項要各項要求。求。能層與能級能層與能級2023/2/2521（2 2）能級）能級表示方法及各能級所容納的最多電子數(shù)：表示方法及各能級所容納的最多電子數(shù)：在多電子原子中，同一能層的電子，能量在多電子原子中，同一能層的電子，能量可以不同，還可以把它們分成能級。可以不同，還可以把它們分成能級。能層與能級能層與能級2023/2/2522能層KLMNO能級1s2s2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4

13、f5s 5p 最多容納電子數(shù)22626102610 1426 281832能層與能級能層與能級2023/2/2523能層最多可容納的電子數(shù)為能層最多可容納的電子數(shù)為2n2n2 2個。個?！緦W(xué)與問學(xué)與問】1.1.原子核外電子的每一個能層最多可容納原子核外電子的每一個能層最多可容納的電子數(shù)與能層的序數(shù)（的電子數(shù)與能層的序數(shù)（n n）間存在什么關(guān)系？）間存在什么關(guān)系？能層與能級能層與能級2023/2/2524【學(xué)與問學(xué)與問】2.2.不同的能層分別有多少個能級，與能層的序不同的能層分別有多少個能級，與能層的序數(shù)（數(shù)（n n）間存在什么關(guān)系？）間存在什么關(guān)系？第一能層只有第一能層只有1 1個能級個能級(

14、1s)(1s)，第二能層有，第二能層有2 2個能級個能級(2s(2s和和2p)2p)，第，第3 3能層有能層有3 3個能級個能級(3s(3s、3p3p和和3d)3d)，依，依次類推。以次類推。以s s、p p、d d、f f排序的各能排序的各能級可容納的最多電子數(shù)依次為級可容納的最多電子數(shù)依次為1 1、3 3、5 5、7 7的二倍的二倍!能層與能級能層與能級2023/2/2525【學(xué)與問學(xué)與問】3.3.英文字母相同的不同能級中所容納英文字母相同的不同能級中所容納的最多電子數(shù)是否相同？的最多電子數(shù)是否相同？不同能級中的不同能級中的s s級，所容納的電子數(shù)是級，所容納的電子數(shù)是相同的，但是能量是不

15、同的。相同的，但是能量是不同的。能層與能級能層與能級2023/2/2526能層的能級數(shù)等于該能層序數(shù)。能層的能級數(shù)等于該能層序數(shù)。任一能層的能級總是從任一能層的能級總是從s s能級開始。能級開始。在每一能層中，能級符號與能量大小的順序是：在每一能層中，能級符號與能量大小的順序是：nsnsnpnpndndnfnf總結(jié)：總結(jié)：能層與能級能層與能級2023/2/2527A A前者大于后者前者大于后者 B B后者大于前者后者大于前者C C前者等于后者前者等于后者 D D無法確定無法確定B練習(xí)練習(xí)1 1：在同一個原子中，在同一個原子中，M M能層上的電子與能層上的電子與Q Q能層上的電子的能量能層上的電

16、子的能量()()+6 2 4C原子的原子原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)構(gòu)示意圖能表示核外能表示核外電子排布電子排布【思考思考】怎樣用能層，能級表示核外電子怎樣用能層，能級表示核外電子排布？排布？能層與能級能層與能級2023/2/2528練習(xí)練習(xí)2 2：依據(jù)以上各能級最多容納電子數(shù)依據(jù)以上各能級最多容納電子數(shù)C C原子原子的核外電子排布式可以表示為：的核外電子排布式可以表示為：1S1S2 22S2S2 22P2P2 2依照上式請書寫依照上式請書寫 N O F Na Mg Al N O F Na Mg Al 的電子排布的電子排布式式能層與能級能層與能級2023/2/2529Thanks 謝謝您的觀看！2023/2/2530