《人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)2.1-學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)-ppt課件 .ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)2.1-學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)-ppt課件 .ppt（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第二課學(xué)習(xí)新天地第一框?qū)W習(xí)伴成長(zhǎng)打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗探究與分享你認(rèn)得這兩個(gè)字嗎？說(shuō)說(shuō)1-7所表達(dá)的意思：1、學(xué)的繁體字5、小孩子2、動(dòng)手實(shí)踐6、習(xí)的繁體字3、學(xué)習(xí)工具：算籌7、小鷹在早晨練習(xí)飛翔4、家里或?qū)W堂我們共同的解釋是：學(xué)：小孩在家人的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能習(xí)：小鷹在重復(fù)練習(xí)飛翔習(xí)打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗什么是學(xué)習(xí)？1.小鳥(niǎo)學(xué)飛。禮記月令：“鷹乃學(xué)習(xí)?！敝傅氖切▲B(niǎo)反復(fù)學(xué)習(xí)飛翔；陳澔集說(shuō)：“學(xué)習(xí)，雛學(xué)數(shù)飛也。”2.從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。史記秦始皇本紀(jì)：“士則學(xué)習(xí)法令辟禁?！彼稳~適毛積夫墓志銘：“稍長(zhǎng)，親師友，學(xué)習(xí)今古?！泵珴蓶|中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題第一章第四節(jié)：“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，

2、而且是更重要的學(xué)習(xí)?！蔽覍W(xué)習(xí)你能說(shuō)出和學(xué)習(xí)有關(guān)的名言么解解學(xué)習(xí)天天工你真的了解學(xué)習(xí)嗎學(xué)紅境課間打排球這是學(xué)習(xí)嗎做義工閱讀課外書(shū)籍在家做飯打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗探究與分享你覺(jué)得這些是學(xué)習(xí)嗎？為什么？。小勝在周末去敬老院做義工。小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書(shū)籍。小鵬回家自己做飯，還常給加班的爸爸送飯。小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？和同學(xué)一起討論，看誰(shuí)想得多。你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？社會(huì)實(shí)踐能力討論游泳問(wèn)題聽(tīng)課人際交掌握知識(shí)做題的能力洗碗學(xué)習(xí)往能力輔學(xué)習(xí)學(xué)彈鋼琴購(gòu)物閱讀自理自立能力學(xué)習(xí)新天地打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗1、什么是學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。如果你一直在進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)看看你的修為到了第幾層01對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，需02對(duì)知識(shí)的理解，就是結(jié)合要具備記憶能力，如果自己的經(jīng)驗(yàn)消化、吸收知沒(méi)有記憶，知識(shí)可能隨識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為自己的智著時(shí)間的推移而被遺忘記憶慧。理解04已經(jīng)理解的知識(shí)，如運(yùn)用關(guān)聯(lián)03己經(jīng)理解的不同方面的果能夠經(jīng)常得到運(yùn)用知識(shí)，在面對(duì)特定的問(wèn),就可以轉(zhuǎn)化為我們題情境時(shí)，可以發(fā)生關(guān)自身的能力。聯(lián)，幫助我們更好地解決問(wèn)題。