2023屆云南省昆明市黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校物理九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析.doc
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1、2022-2023學(xué)年九上物理期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題1某同學(xué)為提高熱機(jī)效率提出了四種辦法,其中錯(cuò)誤的是( )A盡量減少各種熱損失B盡量減少克服摩擦額外消耗的功C盡量減少輸出功力D盡量使燃料充分燃燒2如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖圖中顯示的四個(gè)地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是:( )A水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)
2、能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的溫度比泥土、砂石的溫度低3關(guān)于如圖所示電路,以下說(shuō)法正確的是( )A只接通S1,燈亮、電鈴響B(tài)只接通S2,燈亮、電鈴響C只斷開S3,燈亮、電鈴響D只斷開S1,燈亮、電鈴響4關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說(shuō)法正確的是( )A溫度高的物體內(nèi)能一定大B0的冰塊內(nèi)能為零C物體吸收熱量,溫度不一定升高D能量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體5一盞標(biāo)有“220V 25W”的電燈甲和一盞標(biāo)有“36V 25W”的電燈乙,當(dāng)它們都正常發(fā)光時(shí)A甲燈亮 B兩燈一樣亮 C乙燈亮 D無(wú)法判斷6某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中利用電壓表和電流表測(cè)得了多組數(shù)據(jù),記錄如下表。請(qǐng)根據(jù)表中給出的數(shù)
3、據(jù),判斷分析出他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路可能是圖中的電壓U/V0.91.21.51.82.2電流I/A0.160.180.200.220.24ABCD7甲、乙、丙三個(gè)小球,在互相靠近時(shí),甲排斥乙,乙吸引丙,若丙帶負(fù)電,下列說(shuō)法正確的是A乙可能帶負(fù)電B乙可能不帶電C甲、乙一定都帶正電D甲一定帶負(fù)電8下列做法中符合安全用電要求的是A冰箱的金屬殼接地B熔絲燒斷后,可用銅絲代替接上C使用試電筆時(shí),不能用手接觸到筆尾金屬體D在高壓線下放風(fēng)箏9把標(biāo)有“12V36W“的燈泡甲和“8V16W“的燈泡乙串聯(lián)后接在電源的兩端,其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只燈泡比正常發(fā)光時(shí)暗。下列判斷正確的是( )A燈泡甲正常發(fā)光B電路中的電
4、流為3AC電源的電壓為20VD電路總功率為32W10一杯水由80降低到20放出的熱量為Q1,它由30升高到90吸收的熱量為Q2,則( )AQ1Q2D無(wú)法比較11木炭的熱值為3.4107J/kg,它表示1kg木炭A具有3.4107J的熱量B具有3.4107J的內(nèi)能C完全燃燒對(duì)外做功3.4107JD完全燃燒放出熱量3.4107J12如圖所示是某同學(xué)家里用的電能表,下列說(shuō)法正確的是( )A“220V”表示電能表應(yīng)該接在“0220V”的電路中使用;B“10(20)A”說(shuō)明電能表的標(biāo)定電流為10安;C“600revs(kWh)”表示電能表每消耗1度電,表盤轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn);D電能表上的數(shù)據(jù)顯示該同學(xué)家這個(gè)月
5、用電就是123.4度。二、填空題13如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖,、為變阻器的三個(gè)接線柱,為旋鈕觸片將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度,當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí),燈泡變亮,則應(yīng)連接接線柱_(選填“、”、“、”或“、”)14驗(yàn)電器是利用_的原理工作的。15 “鉆木”能“取火”,說(shuō)明_可以改變物體的內(nèi)能;“烤火”能“取暖”,說(shuō)明_可以改變物體的內(nèi)能16冬天,往手上哈氣時(shí),手會(huì)感到暖和,這是通過(guò)_改變的內(nèi)能;同時(shí),手上會(huì)有些潮濕,這是因?yàn)樗魵獍l(fā)生了_(選填一種物態(tài)變化名稱)三、實(shí)驗(yàn)題17(8分)小紅用圖示裝置探究滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率下表是她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格及所測(cè)的數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)序號(hào)物重G/N物
6、體上升高度h/cm手的拉力F/N_12101.03023101.43036102.530(1)請(qǐng)將表格中信息補(bǔ)充完整:;(2)小紅在實(shí)驗(yàn)中所用動(dòng)滑輪的重量最有可能是_A0.9N B1N C1.2N D1.5N(3)請(qǐng)依據(jù)表格中數(shù)據(jù),計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),滑輪組的機(jī)械效率_;(4)請(qǐng)分析小紅的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(寫出分析過(guò)程),為提高該滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率,可以采取的措施是什么_?18(8分)為了探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”,某同學(xué)在圖甲所示的電路中A、B、C三處各加一塊電流表,連接的電路如圖乙所示。(1)這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“”,然后畫出正確的連接位置_。(2)
7、改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)出A、B、C三處的電流分別為0.38A、0.32A、0.7A。換上另外兩個(gè)_的小燈泡,再次測(cè)量A、B、C三處的電流。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是_19(8分)如圖是探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該裝置中甲、乙兩個(gè)電阻絲的連接方式是_,通電后電阻絲發(fā)熱是通過(guò)_的方式將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的;(2)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)取_質(zhì)量的兩種液體分別放入兩個(gè)相同的容器中;為保證讓兩個(gè)容器中的液體能吸收相同的熱量,圖中選用的甲、乙兩個(gè)電阻絲的阻值大小必須_;(3)實(shí)驗(yàn)中若甲容器中液體溫度升高的快說(shuō)明該液體的吸熱能力_(選填“強(qiáng)”或“弱”);(4)若想用該裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的
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