部編版(統(tǒng)編)小學(xué)語文一年級下冊第二單元《3一個(gè)接一個(gè)》第1課時(shí)教學(xué)ppt課件.pptx
《部編版(統(tǒng)編)小學(xué)語文一年級下冊第二單元《3一個(gè)接一個(gè)》第1課時(shí)教學(xué)ppt課件.pptx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版(統(tǒng)編)小學(xué)語文一年級下冊第二單元《3一個(gè)接一個(gè)》第1課時(shí)教學(xué)ppt課件.pptx(27頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、3.一個(gè)接一個(gè)第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“接、接、覺覺”等等1313個(gè)字詞,會(huì)寫個(gè)字詞,會(huì)寫“過、各過、各”等等7 7個(gè)生字和橫折個(gè)生字和橫折折撇折撇1 1個(gè)筆畫個(gè)筆畫,認(rèn)識(shí)單耳旁認(rèn)識(shí)單耳旁1 1個(gè)個(gè)偏旁偏旁,讀讀準(zhǔn)多音字準(zhǔn)多音字“覺覺”。(重點(diǎn)重點(diǎn))2.2.引導(dǎo)學(xué)生了解引導(dǎo)學(xué)生了解“各種各樣、伙伴各種各樣、伙伴”等的含義。等的含義。(重點(diǎn)重點(diǎn))3.3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn)難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入“跳房子”很快樂,但快樂的游戲就這一個(gè)嗎?不,快樂的游戲有很多很多,一個(gè)接一個(gè)。助學(xué)資料 金子美鈴日本童謠詩人,出生于日本山口縣大津郡仙崎村。主要作品向著
2、明亮那方。助學(xué)資料金子美鈴全集問世后,被作為“心靈的糧食”。新課導(dǎo)入認(rèn)真聽范讀,圈出本課新詞語,再思考:課文中“我”遇到了一個(gè)接一個(gè)什么呢?聽課文朗讀學(xué)習(xí)字詞jijijiojiozizizuzuggbnbnyyzhngzhngququ接接覺覺再再做做各各種種伴伴卻卻也也伙伙huhu樣樣yngyng我會(huì)認(rèn)qqzhzh趣趣這這學(xué)習(xí)字詞再巧記:“冉”帶帽。做字謎:故人相見。識(shí)字方法組詞:再見再會(huì)學(xué)習(xí)字詞加一加:走+取=趣。樣換一換:洋-氵氵+木=樣。趣組詞:樣子各種各樣學(xué)習(xí)字詞伙伙古代兵制十人為一伙食單位。字源識(shí)字學(xué)習(xí)字詞覺覺(jiojio)睡覺(juju)感覺多音字學(xué)習(xí)字詞過過 各各 種種 樣樣
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 3一個(gè)接一個(gè) 部編版 統(tǒng)編 小學(xué)語文 一年級 下冊 第二 單元 一個(gè) 課時(shí) 教學(xué) ppt 課件
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-28017334.html