《人教版一年級數(shù)學下冊第一單元-認識圖形-教學ppt課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版一年級數(shù)學下冊第一單元-認識圖形-教學ppt課件.ppt（42頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第1課時 認識平面圖形認識圖形（二）1優(yōu)翼一一 情境導入操作提示：點擊畫面即可播放，可以讓學生一起唱一唱。圓柱正方體長方體三棱柱一一 情境導入用它們在雪地里能畫些什么呢？同學們還記得它們叫什么嗎？優(yōu)翼文化二二 探究新知利用利用圓柱圓柱的底面畫出的圖形是的底面畫出的圖形是圓圓圓優(yōu)翼優(yōu)翼文化二二 探究新知利用利用正方體正方體的面畫出的圖形是的面畫出的圖形是正方形正方形優(yōu)翼正方形優(yōu)翼文化二二 探究新知利用利用長方體長方體的面可以畫出的圖形是的面可以畫出的圖形是長方形長方形長方形優(yōu)翼你還能畫出其他圖形嗎？優(yōu)翼文化二二 探究新知 利用利用三棱柱三棱柱的面的面可以可以畫出畫出三角形三角形我們畫出了哪幾種圖

2、形呢？一起整理一下吧！優(yōu)翼三角形二二 探究新知你怎么記住它們的樣子？二二 探究新知長方形：長方形：長長方方的，有長長方方的，有4 4條邊，條邊，每條邊都是直直的。每條邊都是直直的。正方形：正方形：四四方方的，四四方方的，有有4 4條邊，條邊，每條每條邊都是直直的，并且一樣長。邊都是直直的，并且一樣長。平行四邊形：平行四邊形：四條邊都是四條邊都是直直的，直直的，其中有一組對邊是傾斜的。其中有一組對邊是傾斜的。二二 探究新知長方形長方形長方形長方形平行四邊形平行四邊形平行四邊形平行四邊形正方形正方形正方形正方形1.1.長方形的邊有的長，有的短。長方形的邊有的長，有的短。2.2.正方形的四條邊一樣長

3、。正方形的四條邊一樣長。3.3.平行四邊形有兩條邊是傾斜的。平行四邊形有兩條邊是傾斜的。這三個圖形有什么區(qū)別嗎？二二 探究新知圓：圓：由一條曲線圍成，是圓圓的。由一條曲線圍成，是圓圓的。三角形：三角形：有有3條條直直的邊。直直的邊。圓和球有什么區(qū)別呢？球球是一個是一個立體圖形立體圖形，而，而圓圓是立體圖是立體圖形的一個面，是形的一個面，是平面圖形平面圖形。1.說說一一說說，你你身身邊邊哪哪些些物物體體的的面面是是你你學過的圖形？學過的圖形？三 對應練習臺歷的這個地方臺歷的這個地方是三角形的。是三角形的。開關(guān)的面是開關(guān)的面是正方形的。正方形的。三 對應練習2.畫出自己喜歡的圖形。畫出自己喜歡的圖

4、形。四 課堂小結(jié)長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓都是立體圖形的一個面，都是平面圖形。四 課堂小結(jié)圖形圓正方形長方形平行四邊形三角形圖形特點由一條曲線圍成的，圓圓的。四四方方的，邊都是直直的，4個角都是直直的。長長方方的，邊都是直直的，4個角都是直直的。邊是直直的，兩條是傾斜的。有3條直直的邊。五 鞏固練習1.認一認，連一連。認一認，連一連。正方形正方形平行四邊形平行四邊形長方形長方形三角形三角形圓圓五 鞏固練習2.右邊的圖形是長方體的哪個面？用線右邊的圖形是長方體的哪個面？用線連起來。連起來。下面下面左面左面后面后面（上面）（上面）（右面）（右面）（前面）（前面）六 拓展練習折一折，用折

5、一折，用 做一個做一個 ，“1”的對面是的對面是“（）”。6 61 14 42 23 35 54 46 61 15 52 23 32 2第2課時 拼一拼（1）認識圖形（二）1優(yōu)翼一一 情境導入漂亮的大風車也是由我們學過的圖形組成的！同學們，你們玩過風車嗎？這節(jié)課我們就來學習一下圖形的拼組。我們先用三角形拼一拼吧！我們先用三角形拼一拼吧！用用兩個同樣兩個同樣的三角形能拼成哪些圖形呢的三角形能拼成哪些圖形呢？優(yōu)翼文化二二 探究新知 平行四邊形平行四邊形平行四邊形平行四邊形三角形三角形三角形三角形長方形長方形長方形長方形正方形正方形正方形正方形優(yōu)翼文化二二 探究新知用用多個多個同樣同樣的三角形能拼成

6、哪些圖形呢的三角形能拼成哪些圖形呢？優(yōu)翼文化二二 探究新知用用兩個這樣兩個這樣的長方形又能拼成哪些圖的長方形又能拼成哪些圖形呢？形呢？長方形長方形長方形長方形正方形正方形正方形正方形優(yōu)翼文化二二 探究新知優(yōu)翼文化二二 探究新知用用兩個同樣兩個同樣的正方形呢？的正方形呢？只能拼成長方形只能拼成長方形只能拼成長方形只能拼成長方形用用四個同樣四個同樣的正方形能拼成什么圖形呢的正方形能拼成什么圖形呢？優(yōu)翼文化二二 探究新知長方形長方形長方形長方形正方形正方形正方形正方形 至少要4個小正方形才能拼成一個大正方形。用用兩個同樣兩個同樣的平行四邊形拼一拼吧！的平行四邊形拼一拼吧！優(yōu)翼文化二二 探究新知只能拼

7、成平行四邊形只能拼成平行四邊形只能拼成平行四邊形只能拼成平行四邊形三 對應練習用用4個個 和和4個個 拼一拼。拼一拼。你還能拼出什么圖形？你還能拼出什么圖形？四 課堂小結(jié) 用若干個同樣的平面圖形可以拼成更大的或者其他的平面圖形。許多平面圖形之間是有聯(lián)系的，可以相互轉(zhuǎn)化。五 鞏固練習將一張正方形紙對折后剪開，你能發(fā)現(xiàn)什么將一張正方形紙對折后剪開，你能發(fā)現(xiàn)什么?還能剪成兩個還能剪成兩個相同的三角形。相同的三角形。能剪成兩個相能剪成兩個相同的長方形。同的長方形。六 拓展練習第3課時 拼一拼（2）認識圖形（二）1優(yōu)翼一一 情境導入猜一猜這些圖案都是什么？你知道這些圖案是用什么拼成的嗎？七巧板是由幾個圖

8、七巧板是由幾個圖形組成的呢？形組成的呢？幾種幾種這三種圖形分別有多少個呢？優(yōu)翼文化二二 探究新知七巧板七巧板1 12 23 34 45 56 67 75 5個個1 1個個1 1個個優(yōu)翼文化二二 探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3知道了什么？要用一套七巧板拼。一套七巧板有7塊，1個 、1個 優(yōu)翼文化二二 探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3用兩塊這樣的三角形能拼出一個新的三角形。怎 樣 拼 呢？用兩塊板拼一拼吧！小明拼的：小明拼的：優(yōu)翼文化二二 探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。用一套七巧板拼三角形，看

9、誰拼得多。3我用一個正方形和兩個三角形拼成了一個新的三角形。怎 樣 拼 呢？用三塊板拼一拼吧！小麗拼的：小麗拼的：優(yōu)翼文化二二 探究新知優(yōu)翼文化二二 探究新知怎樣能拼得更多，而且不重復、不遺漏呢？誰 拼 得 多？用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3可以先用兩個拼！再用三個圖形開始拼4塊塊5塊塊7塊塊三 對應練習你能用一套七巧板拼出幾個長方形？你能用一套七巧板拼出幾個長方形？還記得拼三角形的方法嗎？思考思考可以先用三個拼可以先用三個拼再用四個拼再用四個拼四 課堂小結(jié) 七巧板由三種圖形組成，其中有1個正方形、5個三角形和1個平行四邊形。利用七巧板可以拼出各種各樣的圖形和圖案。用七巧板拼圖案用七巧板拼圖案優(yōu)翼請你選擇一個你喜歡的圖案，拼一拼，看誰拼得最快最形象？五 鞏固練習六 拓展練習缺了（）塊 。8