二年級下作文課件.ppt
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1、小鴨子得救了小鴨子得救了一個陽光燦爛的早上,小象、小熊和小猴在森林里玩耍。忽然聽到有小動物喊救命的聲音。它們走過去一看,原來是小鴨子掉到一個大坑里了。它們馬上想辦法,小猴拿來一根木棍,可是小鴨子沒有手,怎么也拉不上來。小熊拿來一個小桶,但是桶太小,走了好幾回都沒裝滿水。小象說:“讓我來吧!”只見它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里一噴,坑里馬上注滿了水,小鴨子得救了。小鴨子說:“謝謝你,大象哥哥?!毙∠笳f:“不用謝,人多計謀廣,柴多火焰高?!痹蹅円黄鹱瞧谔?,風和日麗,陽光燦爛。在森林圖書館里有兩張長木凳。小松鼠和烏龜坐在長凳上一起看書,小白兔在另外的一張凳子上坐著,這時候走來了刺猬,刺猬一坐下,
2、只聽見:“哎呀,疼死我了!”小刺猬不好意思的說:“對不起,你坐吧!”轉(zhuǎn)身就走。烏龜馬上爬過來,說:“小刺猬,你別走,咱們一起坐吧!”刺猬高興地說:“謝謝你小烏龜,你真聰明!”一天,小明想去公園玩。他拿著一根香蕉,一邊一天,小明想去公園玩。他拿著一根香蕉,一邊走一邊吃。半路上,小明把香蕉皮隨手一扔,頭也不走一邊吃。半路上,小明把香蕉皮隨手一扔,頭也不回地走了?;氐刈吡恕U眯〖t出門去玩兒,她看到小明把香蕉皮扔到正好小紅出門去玩兒,她看到小明把香蕉皮扔到地上,頭都不回。于是,她跑上前,語重心長地勸小地上,頭都不回。于是,她跑上前,語重心長地勸小明:明:“小明,你這樣做是不對的。如果每個人都把垃小明
3、,你這樣做是不對的。如果每個人都把垃圾丟在地上,垃圾桶不是一點用都沒了嗎?這條路還圾丟在地上,垃圾桶不是一點用都沒了嗎?這條路還會這樣干凈、整潔嗎?如果有人踩到你丟的香蕉皮,會這樣干凈、整潔嗎?如果有人踩到你丟的香蕉皮,這樣是很容易就會滑倒的。這樣是很容易就會滑倒的?!毙∶髀犃诵〖t的話,紅小明聽了小紅的話,紅著臉,低下頭,雙手揉著衣角,慚愧地說:著臉,低下頭,雙手揉著衣角,慚愧地說:“我明白我明白了,以后我再也不亂扔垃圾了。了,以后我再也不亂扔垃圾了。”說完,小明彎下腰,說完,小明彎下腰,撿起香蕉皮,走到垃圾桶旁邊,把香蕉皮扔進了垃圾撿起香蕉皮,走到垃圾桶旁邊,把香蕉皮扔進了垃圾桶。桶。從此以
4、后,小明不僅自己不亂扔垃圾,還和小紅從此以后,小明不僅自己不亂扔垃圾,還和小紅一起當起了小區(qū)一起當起了小區(qū)“小小衛(wèi)生宣傳員。小小衛(wèi)生宣傳員?!睅蛬寢屪黾覄?wù)小紅今年上二年級了。在班里是三好學生,優(yōu)秀班小紅今年上二年級了。在班里是三好學生,優(yōu)秀班干部,是全班同學的好榜樣。在家里小紅是媽媽的好孩干部,是全班同學的好榜樣。在家里小紅是媽媽的好孩子。一個星期天的上午,小紅抓緊時間完成作業(yè)后,連子。一個星期天的上午,小紅抓緊時間完成作業(yè)后,連忙幫媽媽干起家務(wù)活來。小紅先是擦玻璃,她擦啊擦,忙幫媽媽干起家務(wù)活來。小紅先是擦玻璃,她擦啊擦,終于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地掃得干干凈凈。終于把玻璃擦得锃明瓦亮
5、。然后又把地掃得干干凈凈。媽媽看小紅累的滿頭大汗,心疼地說:媽媽看小紅累的滿頭大汗,心疼地說:“小紅,快歇一小紅,快歇一會吧,看把你累的!會吧,看把你累的!”小紅聽后對媽媽說:小紅聽后對媽媽說:“媽媽,我媽媽,我一點也不累,我要幫您多干一些活。一點也不累,我要幫您多干一些活。”媽媽笑了。媽媽笑了。春天到了,春風一吹,柳樹發(fā)芽了,桃花紅了,小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下,萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個坑,接著把小樹苗放進坑里,然后把土培到樹根上,最后澆上一點水。小樹種好了,小麗擦擦頭上的汗水,向四周望望,看到院子里紅的花
6、,綠的草,中間多了一棵小樹苗,心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹,說:“小樹呀小樹,快快地長吧!長大了好讓我們在你的樹陰下乘涼、做游戲。”春天的校園是多姿多彩的,是迷人的。綠油油的小春天的校園是多姿多彩的,是迷人的。綠油油的小草從土里鉆出來了,柳樹發(fā)芽了,五顏六色的花兒盛開草從土里鉆出來了,柳樹發(fā)芽了,五顏六色的花兒盛開了,有紅色的桃花,白色的梨花,有黃色的杜鵑花,還了,有紅色的桃花,白色的梨花,有黃色的杜鵑花,還有粉色的月季花,這一幅幅美麗的景色給校園增添了許有粉色的月季花,這一幅幅美麗的景色給校園增添了許多光彩。多光彩。春風輕輕地吹,吹醒了校園池塘邊的小金魚和小烏春風輕輕地吹,吹醒了校園池
7、塘邊的小金魚和小烏龜,吹來了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,給校園帶來了龜,吹來了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,給校園帶來了無限生機。無限生機。下課了,同學們脫掉棉襖,沖出課室,奔向操場,下課了,同學們脫掉棉襖,沖出課室,奔向操場,去尋找春天。有的踢球,有的跳繩,還有的踢毽子。操去尋找春天。有的踢球,有的跳繩,還有的踢毽子。操場上和草坪上傳來了同學們的歡歌笑語聲,頓時,校園場上和草坪上傳來了同學們的歡歌笑語聲,頓時,校園就變成了歡樂的海洋。就變成了歡樂的海洋。我愛春天,但我更愛春天的校園。我愛春天,但我更愛春天的校園。叮鈴鈴,下課了,小明走到洗手間洗手。只看見水嘩啦啦地往外流。小明的手洗干凈了,轉(zhuǎn)身就走
8、,忘記了關(guān)水龍頭。小紅走過來,對小明說:“小明,你剛才忘記關(guān)水龍頭了,你知道嗎,我們要珍惜水資源。”小明后悔地低下了頭,臉也紅了。節(jié)約用水節(jié)約用水下課了,小明正想上廁所下課了,小明正想上廁所,剛走到拐彎,剛走到拐彎處,就聽到教學樓的旁邊有處,就聽到教學樓的旁邊有“嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦”的流的流水聲,他急忙走過去一看,原來是水龍頭沒有水聲,他急忙走過去一看,原來是水龍頭沒有關(guān)好,自來水一個勁地往外流。小明說:關(guān)好,自來水一個勁地往外流。小明說:“誰誰沒有把水關(guān)好?這樣多浪費呀!老師告訴過我沒有把水關(guān)好?這樣多浪費呀!老師告訴過我們要節(jié)約用水,我們不應(yīng)該浪費水資源。們要節(jié)約用水,我們不應(yīng)該浪費水資源。
9、”小小明馬上走過去,關(guān)掉了水龍頭。馬上走到課室,明馬上走過去,關(guān)掉了水龍頭。馬上走到課室,寫了一張寫了一張“節(jié)約用水節(jié)約用水”的紙條,把它貼在水龍的紙條,把它貼在水龍頭的上方,提醒其他同學以后一定要節(jié)約用水。頭的上方,提醒其他同學以后一定要節(jié)約用水。小明真是個好孩子。小明真是個好孩子。節(jié)約用水節(jié)約用水放學了,青青、冬冬、平平正想回家,放學了,青青、冬冬、平平正想回家,走著走著,就聽到教學樓的旁邊有走著走著,就聽到教學樓的旁邊有“嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦”的流水聲,他們急忙走過去一看,原來是水的流水聲,他們急忙走過去一看,原來是水龍頭沒有關(guān)好,自來水一個勁地往外流。青青龍頭沒有關(guān)好,自來水一個勁地往外流
10、。青青說:說:“誰沒有把水關(guān)好?這樣多浪費呀!誰沒有把水關(guān)好?這樣多浪費呀!”冬冬冬和平平異口同聲地說:冬和平平異口同聲地說:“說得對,老師告訴說得對,老師告訴過我們要節(jié)約用水,我們不應(yīng)該浪費水資源。過我們要節(jié)約用水,我們不應(yīng)該浪費水資源?!鼻嗲囫R上走過去,關(guān)掉了水龍頭。冬冬和平青青馬上走過去,關(guān)掉了水龍頭。冬冬和平平都說青青做得對。于是,他們就高高興興地平都說青青做得對。于是,他們就高高興興地回家了。回家了。扶盲人叔叔過馬路扶盲人叔叔過馬路一個快樂的星期天上午,天氣晴朗,藍天飄一個快樂的星期天上午,天氣晴朗,藍天飄著朵朵白云。小明高高興興地走在放學的路上。著朵朵白云。小明高高興興地走在放學的
11、路上?;丶乙?jīng)過馬路,小明正要過馬路的時候,小明回家要經(jīng)過馬路,小明正要過馬路的時候,小明看見旁邊有一位戴著墨鏡、拄著拐杖的叔叔也正看見旁邊有一位戴著墨鏡、拄著拐杖的叔叔也正要過馬路。然后他心里想:馬路上的車輛來來往要過馬路。然后他心里想:馬路上的車輛來來往往的,多么危險啊往的,多么危險啊于是他對旁邊的叔叔說:于是他對旁邊的叔叔說:“叔叔,我扶您過馬路吧?叔叔,我扶您過馬路吧?”叔叔笑著說:叔叔笑著說:“好好孩子,你真懂事。孩子,你真懂事。”剛說完我就扶著盲人叔叔過剛說完我就扶著盲人叔叔過馬路。他和盲人叔叔過了馬路,然后他和盲人叔馬路。他和盲人叔叔過了馬路,然后他和盲人叔叔說再見。然后我就飛快
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