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1、 第一課時第一課時 長城（英文名稱長城（英文名稱:The Great:The Great WallWall）于）于19871987年被列入年被列入世界遺產世界遺產目錄目錄（編號（編號:200-001:200-001）。）。世界遺產委員會評價：約公元世界遺產委員會評價：約公元前前220220年，一統(tǒng)天下的年，一統(tǒng)天下的秦始皇秦始皇，將，將修建于早些時候的一些斷續(xù)的防御修建于早些時候的一些斷續(xù)的防御工事連接成一個完整的防御系統(tǒng)，工事連接成一個完整的防御系統(tǒng)，用以抵抗來自北方的侵略。在明代用以抵抗來自北方的侵略。在明代（公元（公元1368136816441644年），又繼續(xù)加年），又繼續(xù)加以修筑，使

2、長城成為世界上最長的以修筑，使長城成為世界上最長的軍事設施。長城是一座軍事設施。長城是一座稀世珍寶，稀世珍寶，也是藝術非凡的也是藝術非凡的文物古跡，是中華文物古跡，是中華民族的驕傲，也是整個人類的驕傲民族的驕傲，也是整個人類的驕傲。秦始皇像教學目標知識與技能：1、能正確、流利地朗讀課文。2、會認本課的生字詞，會寫本課13個生字。3、知道課文的主要內容。過程與方法：通過聽和自己朗讀，能認識生字，知道課文的主要內容。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生民族自豪感。學習目標學習目標:（1分鐘）分鐘）1、能正確、流利地朗讀課文。能正確、流利地朗讀課文。2、會認本課的生字詞，會認本課的生字詞，會寫本課會寫本課13

3、個個生字。（重點生字。（重點 難點難點)3、知道課文的主要內容。知道課文的主要內容。第一次先學后教第一次先學后教:朗讀課文，掃除生字朗讀課文，掃除生字（11分鐘）分鐘）1、請同學們認真、請同學們認真聽課文錄音聽課文錄音。3分鐘分鐘要求：要求：坐姿端正、聽準字音。坐姿端正、聽準字音。2、自己、自己自由大聲自由大聲朗讀課文。朗讀課文。3分鐘分鐘要求：要求：注意讀準生字。注意讀準生字。讀完檢測生字讀完檢測生字.檢測一chng jn ji y lio崇崇 山山 峻峻 嶺嶺 嘉嘉 峪峪 關關 瞭瞭 望望 口口 tn li p du屯屯 兵兵 堡堡 壘壘 氣氣 魄魄 垛垛 子子wn yn qio nng

4、蜿蜿 蜒蜒 盤盤 旋旋 陡陡 峭峭 凝凝 結結 你會填空嗎？1、指像蛇一樣彎彎曲曲的延伸。（）2、形容山嶺高大而險峻。（）崇山峻嶺崇山峻嶺蜿蜒盤旋蜿蜒盤旋 自學指導二（學寫字自學指導二（學寫字）（15分鐘）分鐘）自學指導自學指導:1、同學們自由記憶、同學們自由記憶(重點書寫難寫的字重點書寫難寫的字)。2分鐘分鐘 提示：注意它們的筆順筆畫、占格位提示：注意它們的筆順筆畫、占格位置及間架結構置及間架結構2、學生指出難寫的字并說說自己是如、學生指出難寫的字并說說自己是如何記憶的。何記憶的。(5分鐘分鐘)我會寫崇崇 旋旋 嘉嘉 磚磚 隔隔屯屯 堡堡 壘壘 扶扶 仗仗智智 慧慧 魄魄 chng xun

5、ji zhun g tn bo li f zhng zh hu p 自學檢測二（自學檢測二（9分鐘）分鐘）1、聽寫生字。、聽寫生字。2分鐘分鐘要求：要求：坐姿端正，字跡工整。坐姿端正，字跡工整。2、同桌互改。、同桌互改。2分鐘分鐘要求：要求：認真批改，及時訂正。認真批改，及時訂正。3、學情反饋。、學情反饋。4分鐘分鐘自學指導三 5分鐘要求：想一想：本文每個自然段各寫了什么？第一段：概括地介紹長城，突出長城的長。（遠看）第一段：概括地介紹長城，突出長城的長。（遠看）第二段：具體地介紹長城，突出長城的高大堅固。第二段：具體地介紹長城，突出長城的高大堅固。（近看）（近看）第三段：由長城展開的聯(lián)想，歌

6、頌古代勞動人民的第三段：由長城展開的聯(lián)想，歌頌古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造。智慧和創(chuàng)造。第四段：總結全文，指出長城在世界歷史上的地位，第四段：總結全文，指出長城在世界歷史上的地位，贊美長城是贊美長城是“偉大的奇跡偉大的奇跡”。小結 1分鐘這節(jié)課，你學到了什么？當堂檢測 7分鐘一、看拼音寫漢字。zh hu q p bo li pn xun二、用 選擇加點字的正確讀音。崇（cng chng）山峻嶺 嘉峪（g y）關 屯（dn tn）兵 瞭（lio lio）望 呼應（yng yng）數(shù)（sh sh）不清三、比一比,再組詞。隔（）扶（）磚（）仗（）融（）跌（）轉（）杖（）四、選一選，填一填。氣勢 氣魄 氣概1這樣()雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。2中國人民解放軍的宏偉()，展示了中華民族的強大力量和英雄()。堅固 牢固 頑固3小明的爺爺是個很()的老人。4長城又高大又()。5只有勤奮學習，才能()地掌握知識。