六年級數(shù)學(xué)(北師大版)上冊第一單元測試卷-小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊-同步練習(xí)-北師大版---.docx
六年級數(shù)學(xué)(北師大版)上冊第一單元測試卷 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊 同步練習(xí) 北師大版 六年級數(shù)學(xué)(北師大版)上冊第一單元測試卷 班級姓名成績 一、填空。(35%) 1。畫圓時(shí),決定圓的大小,決定圓的位置。(2%) 2。用圓規(guī)作圓時(shí),固定不動(dòng)的點(diǎn)叫,從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做這個(gè)圓的。過圓心并且兩點(diǎn)都在圓上的線段叫做圓的。在同一個(gè)圓內(nèi),所有的都相等,所有的也都相等。的長度是的一半,直徑的長度是同圓半徑的。(8%) 3。圓是圖形,有條對稱軸。(2%) 4。正方形、等邊三角形和半圓的對稱軸條數(shù)分別有條、條和條。(3%) 5。將一個(gè)圓平分為若干份后再拼成一個(gè)近似的長方形,長方形的長相當(dāng)于 寬相當(dāng)于。(4%) 6。下面圖形的面積為(單位cm)。(2%) 7。把圍成直徑10cm的圓的鐵絲拉直后再圍成一個(gè)正方形,則正方形的邊長是cm。(2%) 8。根據(jù)下面的圖表填空。(4%)(1)圓從位置1向方向平移了格到位置2,再向方向平移了 格到位置4。(2%) (2)仿照(1),寫出圓從位置2平移到位置5的平移方法(兩種方法)。(3%) 第一種方法: 第一種方法: 9。一個(gè)油桶的底面是周長為1.256米的圓形,則這個(gè)底面圓的半徑為厘米;這個(gè)桶的底面積是。(4%) 10。圓規(guī)的兩腳張開cm時(shí),畫出的圓的周長是25。12cm;畫出的圓面積是cm2。(3%) 二、判斷題。(共5分) 1.圓的周長是它的直徑的倍。() 2.圓的直徑擴(kuò)大4倍,圓的面積也擴(kuò)大4倍。() 3.半徑是1cm的圓的周長是3.14cm。() 4.一個(gè)圓的周長是12.56cm,面積是12.56cm2。() 5.圓的半徑由6分米增加到9分米,圓的面積增加了45平方分米。() 6.圓內(nèi)最長的線段是直徑。()。 7.圓是軸對稱圖形,它有無數(shù)條對稱軸。() 8.一個(gè)周長是6.28分米的圓形紙,沿直徑剪成兩個(gè)半圓,每個(gè)半圓的周長正是3.14米() 9.就是3.14。() 10.求半圓的周長或圓的面積,都是用圓的周長或圓的面積除以2而得到的。() 三、選擇題。(10%) 1.兩個(gè)圓的面積不相等,是因?yàn)椋ǎ?A.圓周率大小不相同B.圓心的位置不同C.半徑的大小不同 2.要找出一個(gè)用紙剪出的圓的圓心,至少要把它對折()次。 A.1B.2C.3 3.兩圓的直徑相差4厘米,兩元的周長相差()。 A.4厘米B.12.56厘米C.無法確定 4.圓的周長是2r,那么它的半圓的周長是() A.r+2rB.r+2C.r+2r 5.通過圓心并且兩端都在圓上的()叫做圓的直徑。 A.射線B.線段C.直線 6.下面的圖形有最多對稱軸的是()。 A.等邊三角形B.正方形C.圓形 7.如果兩個(gè)圓的周長相等,那么它們的半徑也()。 A.相等B.不相等C.無法比較 8.一個(gè)圓的半徑增加2cm,那么它的周長跟著要增加()。 A.2B.4C.2 9.當(dāng)周長相等時(shí),面積最大的()。 A.等邊三角形B.正方形C.圓形 10.一個(gè)圓形的花壇,要在它的周邊圍上竹籬笆,需要多少竹籬笆。這是求花壇的()。 A.直徑B.周長C.面積 四、作圖題。(共9%) 1.畫出下面各圖形的對稱軸。(3%) (1)(2)(3) 2.按要求作圖。 (1)畫一個(gè)半徑為2.5cm的圓,再畫出它的半徑和直徑,吧并用相應(yīng)的字母表示它們。(2%) (2)畫一個(gè)邊長為4cm的正方形,再在正方形里面畫一個(gè)最大的圓。(4%) 五、填下?
編號:29013195
類型:共享資源
大?。?span id="zd9oex4" class="font-tahoma">12.20KB
格式:DOCX
上傳時(shí)間:2023-03-17
8
積分
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
- 六年級 數(shù)學(xué) 北師大 上冊 第一 單元測試 小學(xué) 同步 練習(xí)
- 資源描述:
-
六年級數(shù)學(xué)(北師大版)上冊第一單元測試卷 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊 同步練習(xí) 北師大版 六年級數(shù)學(xué)(北師大版)上冊第一單元測試卷 班級姓名成績 一、填空。(35%) 1。畫圓時(shí),決定圓的大小,決定圓的位置。(2%) 2。用圓規(guī)作圓時(shí),固定不動(dòng)的點(diǎn)叫,從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做這個(gè)圓的。過圓心并且兩點(diǎn)都在圓上的線段叫做圓的。在同一個(gè)圓內(nèi),所有的都相等,所有的也都相等。的長度是的一半,直徑的長度是同圓半徑的。(8%) 3。圓是圖形,有條對稱軸。(2%) 4。正方形、等邊三角形和半圓的對稱軸條數(shù)分別有條、條和條。(3%) 5。將一個(gè)圓平分為若干份后再拼成一個(gè)近似的長方形,長方形的長相當(dāng)于 寬相當(dāng)于。(4%) 6。下面圖形的面積為(單位cm)。(2%) 7。把圍成直徑10cm的圓的鐵絲拉直后再圍成一個(gè)正方形,則正方形的邊長是cm。(2%) 8。根據(jù)下面的圖表填空。(4%)(1)圓從位置1向方向平移了格到位置2,再向方向平移了 格到位置4。(2%) (2)仿照(1),寫出圓從位置2平移到位置5的平移方法(兩種方法)。(3%) 第一種方法: 第一種方法: 9。一個(gè)油桶的底面是周長為1.256米的圓形,則這個(gè)底面圓的半徑為厘米;這個(gè)桶的底面積是。(4%) 10。圓規(guī)的兩腳張開cm時(shí),畫出的圓的周長是25。12cm;畫出的圓面積是cm2。(3%) 二、判斷題。(共5分) 1.圓的周長是它的直徑的π倍。() 2.圓的直徑擴(kuò)大4倍,圓的面積也擴(kuò)大4倍。() 3.半徑是1cm的圓的周長是3.14cm。() 4.一個(gè)圓的周長是12.56cm,面積是12.56cm2。() 5.圓的半徑由6分米增加到9分米,圓的面積增加了45平方分米。() 6.圓內(nèi)最長的線段是直徑。()。 7.圓是軸對稱圖形,它有無數(shù)條對稱軸。() 8.一個(gè)周長是6.28分米的圓形紙,沿直徑剪成兩個(gè)半圓,每個(gè)半圓的周長正是3.14米 ( ) 9.π就是3.14。() 10.求半圓的周長或圓的面積,都是用圓的周長或圓的面積除以2而得到的。() 三、選擇題。(10%) 1.兩個(gè)圓的面積不相等,是因?yàn)椋ǎ? A.圓周率大小不相同B.圓心的位置不同C.半徑的大小不同 2.要找出一個(gè)用紙剪出的圓的圓心,至少要把它對折()次。 A.1B.2C.3 3.兩圓的直徑相差4厘米,兩元的周長相差()。 A.4厘米B.12.56厘米C.無法確定 4.圓的周長是2πr,那么它的半圓的周長是() A.πr+2rB.r+2πC.r+2r 5.通過圓心并且兩端都在圓上的()叫做圓的直徑。 A.射線B.線段C.直線 6.下面的圖形有最多對稱軸的是()。 A.等邊三角形B.正方形C.圓形 7.如果兩個(gè)圓的周長相等,那么它們的半徑也()。 A.相等B.不相等C.無法比較 8.一個(gè)圓的半徑增加2cm,那么它的周長跟著要增加()。 A.2B.4C.2π 9.當(dāng)周長相等時(shí),面積最大的()。 A.等邊三角形B.正方形C.圓形 10.一個(gè)圓形的花壇,要在它的周邊圍上竹籬笆,需要多少竹籬笆。這是求花壇的()。 A.直徑B.周長C.面積 四、作圖題。(共9%) 1.畫出下面各圖形的對稱軸。(3%) (1)(2)(3) 2.按要求作圖。 (1)畫一個(gè)半徑為2.5cm的圓,再畫出它的半徑和直徑,吧并用相應(yīng)的字母表示它們。(2%) (2)畫一個(gè)邊長為4cm的正方形,再在正方形里面畫一個(gè)最大的圓。(4%) 五、填下?展開閱讀全文
匯文網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
關(guān)于本文
本文標(biāo)題:六年級數(shù)學(xué)(北師大版)上冊第一單元測試卷-小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊-同步練習(xí)-北師大版---.docx
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-29013195.html
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-29013195.html