《中班繪本語言優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì)《長大以后做什么》含微課視頻PPT課件優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè).docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中班繪本語言優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì)《長大以后做什么》含微課視頻PPT課件優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè).docx（2頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、中班繪本語言優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì)長大以后做什么含微課視頻PPT課件優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì) 繪本長大以后做什么是一節(jié)適合中班的語言活動，一個關(guān)于夢想的故事，鼓勵幼兒用完整的語句講述自己長大后的心愿,體驗(yàn)成長的快樂，通過想象、猜測、講述，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和想象能力，全套資料含微視頻，配套課件PPT，教案和反思，如何下載？請?jiān)谧髡邇?nèi)搜索：微課大全。 活動目標(biāo)： 1、觀察圖片，學(xué)習(xí)問答式能用比較連貫的語言講述故事，理解故事內(nèi)容。 2、通過想象、猜測、講述，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和想象能力。3、鼓勵幼兒用完整的語句講述自己長大后的心愿,體驗(yàn)成長的快樂?；顒訙?zhǔn)備：課件ppt 活動過程： (

2、一)談話交流，引發(fā)興趣。小朋友們，你們長大后想做什么呢？今天，老師給大家?guī)硪粋€關(guān)于夢想的故事,我們一起去看看,故事里的朋友長大以后做什么.(二)結(jié)合圖片ppt教學(xué)，分段理解故事內(nèi)容【關(guān)注點(diǎn)：教師以聽、看、猜等多種方式引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，講述主要角色長大后的夢想。】1、傾聽、猜測，理解故事第一情節(jié)。(1)他們看見了誰？如果你是蒲公英，你長大以后想做什么？(2)那是一只怎樣的獅子？（學(xué)習(xí)詞語：“威武、善良”）,學(xué)說問答式對話。(3)蒲公英的夢想會實(shí)現(xiàn)嗎?我們一起聽聽男孩女孩是怎么說的？2、猜測、講述，理解故事第二個情節(jié)。（1）男孩女孩會對小魚說什么?誰來學(xué)一學(xué)?（2）猜一猜小魚的夢想是什么？幼

3、兒學(xué)說問答式對話（3）如果你是男孩女孩,聽到小魚的夢想,你會說些什么?師小結(jié):原野和小河都太小了,蒲公英和小魚的夢想都沒能實(shí)現(xiàn),但最終它們的夢想能不能實(shí)現(xiàn)呢,我們接著往下看.3、想象、講述，理解故事第三情節(jié)。（1）他們又看見了誰?會怎么問?蠟筆又會怎樣回答呢?（引導(dǎo)幼兒與同伴互動講述。）（2）蠟筆為什么想長成一棵蠟筆樹?（3）綠蠟筆可以涂出什么？為什么要涂出一片綠色的草原，它想送給誰？（4）藍(lán)蠟筆可以涂出什么？為什么?教師小結(jié):蠟筆想長成一棵蠟筆樹,原來是想幫助好朋友實(shí)現(xiàn)長大后的夢想.4、游戲互動，回憶故事。連線游戲，引導(dǎo)幼兒鞏固故事中的問答式對話。5、完整傾聽故事，感受故事奇特的構(gòu)思。(三)遷移內(nèi)容，結(jié)束活動?！娟P(guān)注點(diǎn)：幼兒能用完整的語句講述自己的夢想?！?、引導(dǎo)幼兒根據(jù)對故事的理解,說出男孩、女孩的夢想。2、鼓勵幼兒大膽地講述自己長大后的愿望。師：小朋友們，你是不是也有許多奇妙的夢想呀？那就大聲的、勇敢的告訴大家吧！