《幼兒園中班體育活動《小動物的家》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班體育活動《小動物的家》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx（2頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班體育活動小動物的家優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(jì) 今日作者分享的是小動物的家中班體育主題活動教案，讓小朋友扮演各種動物的運(yùn)動方式，教師以防狼演習(xí)的方式引出游戲，小動物在音樂的伴奏下自由活動，當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時(shí)引導(dǎo)幼兒按照扮演小動物的運(yùn)動方式快速回到各自的“家”。發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。游戲“抓大灰狼”，引導(dǎo)幼兒遇到困難要想辦法解決，陪養(yǎng)幼兒相互之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。完整教案見下方歡迎大家閱讀，長期更新幼教資源，提供大量精美優(yōu)秀公開課ppt下載，包括公開課比賽多媒體ppt、節(jié)日ppt素材、幼兒國五大領(lǐng)域PPT課件等，讓您工作更輕松，歡迎收藏我們！活動目標(biāo)： 1.模仿小兔、小鳥、小烏龜和青蛙

2、的運(yùn)動方式，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。 2.體驗(yàn)與同伴在一定范國進(jìn)行追逐游戲的快樂。 活動重難點(diǎn)：模仿小兔、小鳥、小烏龜和青蛙的運(yùn)動方式，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)、靈活性 活動準(zhǔn)備: 1.小兔、小鳥、小烏龜和青蛇的動物頭飾各四個(gè)，大灰狼頭飾2個(gè)。 2.場地布置：在場地四角分別布置小兔、小鳥、小烏龜和青蛙的家。 3.課件及歡快的背景育樂。 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)“郊游”情景，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動。 1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入易地，出示森林圖片 提問：我們來到了哪里？森林里有什么？ 2.依次出示小動物圖片，做熱身運(yùn)動 幼兒跟隨老師看畫面聽音樂模仿小動物做熱身運(yùn)動。 二、模仿小動物的運(yùn)動方式找家 幼兒自由選擇動物頭飾，按

3、照扮演小動物的運(yùn)動方式找一找自己的家。 三、游戲“小動物找家”，練習(xí)幼兒跑、跳、爬、躲閃、追逐等動作，發(fā)展其動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。 1、教師以防狼演習(xí)的方式引出游戲，小動物在音樂的伴奏下自由活動，當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時(shí)引導(dǎo)幼兒按照扮演小動物的運(yùn)動方式快速回到各自的“家”。 提問：為什么有的小動物會被大灰狼抓到？ 小結(jié)：因?yàn)樾游餂]有按照自己的運(yùn)動方式回家，所以被大灰狼捉住了。 2、交換頭飾再次進(jìn)行防狼演戲游戲。 教師小結(jié)：表揚(yáng)遵守規(guī)則的幼兒。 3、真正的大灰狼出現(xiàn)與幼兒一起進(jìn)行游戲。 四、游歡“抓大灰狼”，引導(dǎo)幼兒遇到困難要想辦法解決，陪養(yǎng)幼兒相互之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 引導(dǎo)幼兒思考：今天成功的躲避了大灰狼，如果以后大灰狼還來怎么辦？ 小結(jié)：今天我們共同想辦法抓住大灰狼，如果我們在生活中遇到困難也要想辦法解決，同伴間互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 五、放松活動，引導(dǎo)幼兒調(diào)整狀態(tài)，舒緩身體。 活動延伸，組織幼兒在戶外活動中繼續(xù)玩“小動物找家”。