《【幼兒園優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)】中班綜合《小蝌蚪劇場》小蝌蚪找媽媽主題-.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【幼兒園優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)】中班綜合《小蝌蚪劇場》小蝌蚪找媽媽主題-.docx（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、【幼兒園優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)】中班綜合小蝌蚪劇場小蝌蚪找媽媽主題 這是作者新整理中班小蝌蚪找媽媽主題教案，這個(gè)主題課程是孩子們最最感興趣的，興趣是最好的老師，能夠運(yùn)用不同的語氣、動(dòng)作、表情表現(xiàn)小蝌蚪找媽媽中不同角色的性格特征，自信的參與表演和其他活動(dòng)，體驗(yàn)觀看和表演的快樂， 【教材分析】 準(zhǔn)備了三周的劇場演出終于如期舉行了，根據(jù)孩子們的興趣，我們共選出了小蝌蚪出生尋找媽媽小蝌蚪的好朋友找到媽媽等幾個(gè)經(jīng)典劇目。在所有的演出中，每一個(gè)孩子都積極參與了進(jìn)來，可以說這個(gè)主題課程是孩子們最最感興趣的，興趣是最好的老師， 因此孩子們?cè)诨顒?dòng)中也就收獲了許多許多：像海報(bào)制作的分工合作、服裝道具的分享

2、、動(dòng)手能力隨之提高、演出的快樂 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.能夠運(yùn)用不同的語氣、動(dòng)作、表情表現(xiàn)小蝌蚪找媽媽中不同角色的性格特征。 2.能夠與同伴配合排練劇目、布置舞臺(tái)、服裝準(zhǔn)備、擺放座位等，共同完成演出任務(wù)。 3.愿意大膽、自信的參與表演和其他活動(dòng)，體驗(yàn)觀看和表演的快樂。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 音樂、道具、服裝、布置相關(guān)的舞臺(tái)及背景。 【活動(dòng)過程】 1.交流前期準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)幼兒為演出做好準(zhǔn)備。 （1）幼兒交流各組的排練情況及在籌備過程中遇到的困難，共同討論協(xié)商解決。 （2）討論演出中要注意的問題，教師進(jìn)行匯總提示。 （3）重點(diǎn)提醒幼兒演出應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。 如：提前準(zhǔn)備好道具、服裝、提前候場，注意人物出場順序、臺(tái)詞與臺(tái)步等。 （4）請(qǐng)幼兒合作布置“劇場”。 如：舞臺(tái)背景、舞臺(tái)景觀、座位擺放、制作座號(hào)等。 （5）請(qǐng)幼兒進(jìn)行演出前的準(zhǔn)備，明確分工，檢查服裝、道具、對(duì)臺(tái)詞，進(jìn)行角色裝扮等。 （6）進(jìn)行以上過程的點(diǎn)評(píng)。 老師再次組織幼兒有秩序，有目的的進(jìn)行活動(dòng)。 2教師擔(dān)當(dāng)演出主持人，介紹演出的劇目及順序，提醒幼兒做有禮貌的觀眾。 3.組織幼兒按順序進(jìn)行表演，鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用動(dòng)作、眼神、語氣表現(xiàn)不同的角色。 【活動(dòng)延伸】 將小劇場的活動(dòng)延伸到表演區(qū)，指導(dǎo)幼兒擔(dān)當(dāng)小主持人的角色主持演出。 我們的演出開始了！小蝌蚪們準(zhǔn)備好！