《2022-2023學(xué)年遼寧省清原中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022-2023學(xué)年遼寧省清原中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析.doc（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）AO2BAl2O3C

2、P2O5DNaOH2圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，甲、乙、丙、丁是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是A表示陰離子的有丙和丁B甲和乙的最外層電子數(shù)相同，則化學(xué)性質(zhì)相同C氟化鈣的化學(xué)式為CaF2,其中鈣元素的化合價(jià)顯+2價(jià)D氟元素的原子序數(shù)為9，鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40. 08g3關(guān)于溶液的配制，下列的說(shuō)法不正確 的是( )A配制溶液的主要實(shí)驗(yàn)步驟為:計(jì)算 稱量 量取 溶解B配制溶液的過(guò)程中，玻璃棒的作用是攪拌C量取水的體積時(shí)，仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D裝瓶時(shí)，有少量液體灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變4色氨酸（C11H12N2O2）在人體內(nèi)含量太低會(huì)影響睡眠質(zhì)量，一般可通過(guò)食

3、補(bǔ)牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。關(guān)于色氨酸這種物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是A色氨酸由11個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成B色氨酸中氮元素元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C色氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素四種元素的質(zhì)量比為11:12:2:2D色氨酸屬于氧化物5在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g181232反應(yīng)后的質(zhì)量/gX（未知）26212下列說(shuō)法中，正確的是（ ）A反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB乙是反應(yīng)物C反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為2612D物質(zhì)丙一定是該反應(yīng)的催化劑6下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的

4、是 （ ）A滴加液體藥品B傾倒液體C給液體加熱 D檢查氣密性7下列說(shuō)法正確的是（）A進(jìn)入煤礦礦井時(shí)，要先做燈火實(shí)驗(yàn)B“白色污染”是指白色垃圾C能使燃著木條熄滅的氣體不一定是CO2D“綠色食品”泛指綠顏色的食品8下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡姆桨甘茿探究反應(yīng)物接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響B(tài)驗(yàn)證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)C探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響D探究燃燒時(shí)溫度是否需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(白磷著火點(diǎn):40)AABBCCDD9某同學(xué)郊游時(shí)不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液是酸性的，為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹（）A食醋(pH2)B牛奶(pH6.5)C礦泉水(pH7)D肥皂水(pH10)10根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所

5、獲取的信息不正確的是（ ）A它們表示三種元素B表示的元素是金屬元素C的化學(xué)性質(zhì)相同D表示的是原子，而表示的是陰離子11用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)，加入少量二氧化錳的作用是A使反應(yīng)能發(fā)生B產(chǎn)生更多的氧氣C加快產(chǎn)生氧氣的速率D作為反應(yīng)物參加反應(yīng)12下列選項(xiàng)，各內(nèi)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)的是（ ）ANaOH和鹽酸BBa(OH)2和K2SO4CNaCl和AgNO3DNa2CO3和KNO313能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是（ ）AO2BN2CH2DCO214某物質(zhì)的化學(xué)式為CaWOx ，其中鈣元素為+2價(jià)，鎢(W)元素為+6價(jià)，氧元素為2價(jià)，則x值是A2B3C4D515邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法。以下推理正確的

6、是（ ）ANa+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B酸在水溶液里一定電離出氫離子，則電離出氫離子的一定是酸C某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，所以該物質(zhì)中一定含有氫元素D溶液具有均一性和穩(wěn)定性，所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液二、填空題（本大題共1小題，共6分）16過(guò)濾是一種常用的分離混合物的方法。過(guò)濾的方式多種多樣，實(shí)驗(yàn)室中常用_做過(guò)濾層。某學(xué)生取少量渾濁的河水倒入燒杯中，先加入少量明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，如圖所示進(jìn)行過(guò)濾。（1）加明礬的作用是_。圖示實(shí)驗(yàn)缺少的一種儀器是_，其作用是_。（2）過(guò)濾后得到的澄清的液體是純水嗎_（填“是”或“不是”）理由是_。三、

7、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石（石灰石中有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)取石灰石12.5g和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。完全反應(yīng)后裝置內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為108.1g求：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）石灰石的純度是多少？18（8分）將20.0g銅鋅合金置于燒杯中，向其中逐漸加入稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))。當(dāng)加入148.4g稀鹽酸時(shí)，不再有氣體生成，此時(shí)測(cè)得燒杯中混合物的質(zhì)量為168.0g.(1)反應(yīng)完后生成氣體的質(zhì)量是_g；(2)求合金中銅的質(zhì)量。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）請(qǐng)根據(jù)下

8、列裝置，回答問(wèn)題：（1）儀器x的名稱是_；用D收集氫氣時(shí)，氣體應(yīng)從導(dǎo)管_端（填m或n）進(jìn)入。（2）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)，最好選用發(fā)生裝置_（填序號(hào)）；將D裝滿水，用排水法收集氧氣并測(cè)定氣體體積，應(yīng)在_端（填m或n）連接上一個(gè)量筒。（3）某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入裝置A的大試管中，將溫度控制在250加熱制取O2，請(qǐng)回答：KMnO4制備O2的化學(xué)方程式：，方程式中X的化學(xué)式為_(kāi)，a=_、d=_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束是，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)排水法收集到的氧氣量大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行如下探究；提出猜想猜想I，反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；猜想：反應(yīng)生成的X分解

9、放出O2；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)；第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2在250條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想_錯(cuò)誤；第二組同學(xué)取物質(zhì)X又加入試管中，控制溫度在_條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想正確的結(jié)論，該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_。拓展延伸實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱到400時(shí)，生成O2的速率還是很慢。如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。請(qǐng)問(wèn)KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑？_（填“是”或“否”），其理由是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、氧氣是一種元素組

10、成的純凈物，屬于單質(zhì)；故正確；B、Al2O3是由鋁和氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯(cuò)誤；C、P2O5是由磷和氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯(cuò)誤；D、NaOH是由鈉和氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯(cuò)誤；故選：A。2、C【解析】A、在丙、丁的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，丙的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，帶負(fù)電，是陰離子，丁是原子結(jié)構(gòu)示意圖，故選項(xiàng)A不正確；B、甲和乙的最外層電子數(shù)相同，則化學(xué)性質(zhì)相似，故選項(xiàng)B不正確；C、氟化鈣的化學(xué)式為CaF2，氟元素的化合價(jià)顯-1價(jià)，鈣元素的化合價(jià)顯+2價(jià)，故選項(xiàng)C正確；D、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位是1，省略不寫(xiě)，故選項(xiàng)D不正確。故選：C。3、

11、C【詳解】A、 配制溶液的主要實(shí)驗(yàn)步驟為:計(jì)算 稱量 量取 溶解，正確；B、 配制溶液的過(guò)程中，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解，正確；C、 量取水的體積時(shí)，仰視讀數(shù)，水的體積偏大，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，錯(cuò)誤；D、 溶液具有均一性，裝瓶時(shí)，有少量液體灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，正確。故選：C。4、B【詳解】A、色氨酸是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，各元素質(zhì)量之比=之比，各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比=100%之比，故各元素質(zhì)量之比=各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比，色氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（1211）：（112）：（142）：（162）=33：3：7：8，故色

12、氨酸中氮元素元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)正確；C、色氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成，碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（1211）：（112）：（142）：（162）=33：3：7：8，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，由化學(xué)式可知，色氨酸是由四種元素組成的純凈物，屬于化合物，但不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，各元素質(zhì)量之比=之比，各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比=100%之比，故各元素質(zhì)量之比=各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比。5、A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)

13、后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，由表格信息可知乙的質(zhì)量增加了25克，是生成物；丙的質(zhì)量不變，可能是催化劑也可能沒(méi)有參加反應(yīng)；丁的質(zhì)量減少了20克，是反應(yīng)物，所以推斷：反應(yīng)后甲的質(zhì)量X=18+1+2+32-26-2-12=13，甲在反應(yīng)中質(zhì)量減少的質(zhì)量=18g -13g=5g，是反應(yīng)物。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知：反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g，故A正確；B、乙是生成物，故B錯(cuò)誤；C、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比=20g:25g=45，故C錯(cuò)誤；D、物質(zhì)丙可能是催化劑也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可

14、能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。6、A【解析】試題分析：向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管不應(yīng)伸入試管中，否則會(huì)造成試劑污染。所以A項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作7、C【解析】A、進(jìn)入煤礦礦井時(shí)，礦井中可能含有“瓦斯”，禁止使用明火，不能做燈火實(shí)驗(yàn)，會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、“白色污染”是指廢棄塑料及其制品對(duì)環(huán)境的污染；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、能使燃著木條熄滅的氣體不一定是CO2，例如：氮?dú)猓还蔬x項(xiàng)正確；D、“綠色食品”泛指在優(yōu)良環(huán)境中生產(chǎn)出的無(wú)污染、無(wú)公害的食品；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。8、C【詳解】試題分析：A探究反應(yīng)物接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響,圖中都要用2mL10%的稀鹽酸，故A錯(cuò)誤；B驗(yàn)證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，圖中兩個(gè)試管中都有水，故B錯(cuò)誤；C探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，圖中只有稀鹽酸的濃度不同，所以可以探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，故選C；D探究燃燒時(shí)溫度是否需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(白磷著火點(diǎn):40)，而兩個(gè)燒杯中的溫度都高于白磷的著火的，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究。9、D【解析】試題分析：蜜蜂的刺液是酸