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1、2021學(xué)校后勤工作計(jì)劃書 2021學(xué)校后勤工作計(jì)劃書 一、指導(dǎo)思想 ： 堅(jiān)持以人為本、服務(wù)教育的思想，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作帶給有力的后勤保障。 二、工作重點(diǎn)： 1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度; 2、加強(qiáng)財(cái)物管理、減少物質(zhì)浪費(fèi); 3、抓好安全工作、力創(chuàng)平安校園。 三、工作措施 （一）后勤工作 1、建立完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。 2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。及時(shí)運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)。 3、加強(qiáng)綠化管理，美化校園環(huán)境，學(xué)校現(xiàn)

2、有的花草樹木做好養(yǎng)護(hù)和專人的管理工作。今年的重點(diǎn)是綠化的改造（如學(xué)校東面空?qǐng)龅氐木G化設(shè)計(jì)、原花壇綠化帶花草樹木的添置等），努力是校園四季如春，春意盎然。（具體方案等學(xué)校討論后再定）。 4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新，本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財(cái)政預(yù)算，將進(jìn)行各班級(jí)后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換，會(huì)議室與隊(duì)室的裝修，學(xué)校校門的維修等。 （三）安全保衛(wèi)工作 1、按時(shí)參加各級(jí)安全工作會(huì)議，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào)，傳達(dá)會(huì)議精神，加強(qiáng)安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。 2、強(qiáng)崗位安全職責(zé)制，重點(diǎn)部位安全職責(zé)制上墻，每學(xué)年與教師簽定安全職責(zé)書

3、。 3、期對(duì)學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改粗防范。 4、加強(qiáng)平安校園工作，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理把好入門關(guān)。樹立安全第一的思想，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。 5、嚴(yán)格學(xué)校值班制度，加強(qiáng)校園與周邊的安全防范，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。 2021學(xué)校后勤工作計(jì)劃書 一、指導(dǎo)思想 ： 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)以建立和諧校園共享幸福教育為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高保障潛力，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，努力使學(xué)校在教學(xué)服務(wù)保障、校產(chǎn)管理、校園安全防范等方面到達(dá)一個(gè)新的水平。 二、工作目標(biāo) ： 以實(shí)踐、執(zhí)行學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃

4、為總目標(biāo)，以學(xué)校的整體工作為中心，以服務(wù)保障為重點(diǎn)，以增強(qiáng)后勤處人員的服務(wù)意識(shí)為突破口，抓好常規(guī)管理，確保校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新，校園安全防范爭(zhēng)先進(jìn)，服務(wù)求到位、保障要有力，努力為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，實(shí)現(xiàn)使絕大多數(shù)人對(duì)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。依據(jù)各項(xiàng)工作制度和管理目標(biāo)，特制訂學(xué)期工作計(jì)劃如下： 三、工作措施： 1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高保障潛力。 隨著教育改革的不斷深化，社會(huì)對(duì)教育的要求不斷提高，我們的服務(wù)意識(shí)務(wù)必增強(qiáng)，保障的潛力務(wù)必提高。本學(xué)期我們后勤除學(xué)校統(tǒng)一安排的群眾學(xué)習(xí)時(shí)間外，另外再組織安排相關(guān)后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，對(duì)照學(xué)校內(nèi)改方案的工作標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立全心

5、全意為教師服務(wù)的思想，樹立后勤為先的意識(shí)和理念，分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的發(fā)展變化，對(duì)照新的要求和目標(biāo)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，確保后勤整體保障潛力的提高。 2、健全校產(chǎn)管理制度，切實(shí)搞好校產(chǎn)管理。 本學(xué)期我們要認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號(hào)，完善校產(chǎn)帳目，做到帳、冊(cè)、卡、物一致，認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還、賠償?shù)?。?duì)于日常消耗的辦公用品、文具、紙張、油墨等，做到有計(jì)劃添置、有計(jì)劃使用，厲行節(jié)約，另要清理各樓各室鑰匙，規(guī)范鑰匙管理。購(gòu)置物品時(shí)實(shí)行請(qǐng)購(gòu)制度，二人、多人經(jīng)辦，購(gòu)買時(shí)執(zhí)行比價(jià)制度，大宗物品采購(gòu)?fù)高^招投標(biāo)，努力做到價(jià)廉物美。 3、加強(qiáng)各類物品的維修工作。 電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具

6、，電路通暢是保證教學(xué)工作正常進(jìn)行的重要保障之一。本學(xué)期要努力做到班班設(shè)備正常運(yùn)用，條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具，我們要做到定時(shí)檢查，了解使用狀況，對(duì)損壞的要及時(shí)進(jìn)行維修或更換，損壞的門、窗、玻璃也要及時(shí)修好，并做好物品損壞狀況記載，執(zhí)行賠償制度，及時(shí)維修。 4、搞好綠化管理，努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。 本學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹木、草坪維護(hù)的督促與檢查，給全校師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。 5、搞好安全工作。 安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重，飲食及飲水安全、用電安全、門衛(wèi)值守、夜班值宿等。 食堂安全，職責(zé)重大，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，民以食為天，食以潔為本

7、我校用膳師生達(dá)300多人，幼兒園一日二餐及全校學(xué)生及教職工午餐供應(yīng)，要在保證及時(shí)快速供給的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定，把好食品的采購(gòu)，貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作，確保所有食品均貼合衛(wèi)生防疫要求，杜絕食物中毒事故發(fā)生。 （1）嚴(yán)格核算，嚴(yán)密監(jiān)控，降低物耗，減少浪費(fèi)，杜絕物品流失，經(jīng)常傾聽?zhēng)熒庖娡扑]，不斷改善食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作，努力做到飯菜可口、價(jià)廉物美。 （2）食堂工作要在保障供給的同時(shí)，不斷翻新飯菜、花式品種，在科學(xué)測(cè)算各種營(yíng)養(yǎng)成份的前提下，繼續(xù)提前一周安排好學(xué)生食譜，要進(jìn)一步挖掘潛力，明確分工，各司其職，協(xié)

8、調(diào)配合，方便師生生活。 （3）用心參加市食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)考核，結(jié)合本校實(shí)際，制定措施，爭(zhēng)取使我校食堂食品衛(wèi)生信譽(yù)度到達(dá)*指標(biāo)。 為此本學(xué)期我們制定要求，明確職責(zé)人，明確側(cè)重點(diǎn)，加強(qiáng)管理、檢查、修復(fù)、維護(hù)工作，確保在我校不發(fā)生意外傷害事故，給大家一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍。 6、努力做好招生工作的輔助和補(bǔ)充作用。 強(qiáng)化服務(wù)水平的提高，個(gè)性是在招生宣傳階段，爭(zhēng)取給畢業(yè)生留下較好的印象，在改善教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施方面進(jìn)行投資傾斜，在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施方面進(jìn)行改善，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，保障學(xué)校飲食服務(wù)質(zhì)量不下降，努力提高服務(wù)效率。 2021學(xué)校后勤工作計(jì)劃書 一、指導(dǎo)思想 總務(wù)處堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、

9、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè)，在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確，職責(zé)清楚、共同提高、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng)新。認(rèn)真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè)，從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律，進(jìn)一步牢固樹立雙服務(wù)的觀念，加強(qiáng)我校后勤管理，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。 二、主要工作目標(biāo)任務(wù) 1、在新的一學(xué)期里，用心配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。 2、關(guān)心愛護(hù)全體教職工，解

10、決部分職工的實(shí)際困難，使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、愛護(hù)和尊重，增強(qiáng)他們工作熱情和職責(zé)心。 3、以人為本，加強(qiáng)校園管理，營(yíng)造一個(gè)以美促德，以美益智的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促，做到真正好處上的凈化、美化、綠化，為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。 4、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對(duì)其衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查，盡努力杜絕食品事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除四害工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測(cè)工作，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。 5、財(cái)務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定，不隨意增加或減少收費(fèi)項(xiàng)目，不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

11、，杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象，堅(jiān)持校長(zhǎng)一支筆簽批制度，嚴(yán)格采購(gòu)進(jìn)倉(cāng)、出倉(cāng)等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，對(duì)大批物品的采購(gòu)、工程、實(shí)行招標(biāo)制度。 學(xué)校工作計(jì)劃相關(guān)文章： 1.學(xué)校工作計(jì)劃范文 2.學(xué)校工作計(jì)劃精選錦集 3.學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集 4.2021學(xué)校學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃書 5.有關(guān)于學(xué)校的工作計(jì)劃 ​ 贈(zèng)送一大學(xué)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討 摘要。本文簡(jiǎn)要概括了物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)化工類專業(yè)本科教學(xué)體系中的地位和作用?？偨Y(jié)了大學(xué)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐中存在的問題及原因，提出了物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的必要性和重要性。并

12、從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，鍛煉學(xué)生的思維能力及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)的角度出發(fā)，提出了拓展式、開放式及探索式等三種新的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，以改變目前偏保守、呆板的教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)思路和教學(xué)方式的設(shè)計(jì)。 關(guān)鍵詞：物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)；教學(xué)改革；能力培養(yǎng) 化學(xué)反應(yīng)從本質(zhì)上講，就是分子、原子間相互作用、相互結(jié)合方式及運(yùn)動(dòng)方式的變化，在這些變化過程中總是引起能量形式的變化，從宏觀上表現(xiàn)為化學(xué)變化過程總是伴隨著光、熱、電等物理現(xiàn)象。物理化學(xué)作為化學(xué)學(xué)科的重要分支之一，它正是利用了物理學(xué)的原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，從化學(xué)現(xiàn)象和物理現(xiàn)象的聯(lián)系去尋找化學(xué)變化規(guī)律的學(xué)科。物理化學(xué)研究的是化學(xué)的一般性理論問題，因此它是化學(xué)學(xué)科的理論基礎(chǔ)，一

13、度被稱為“理論化學(xué)”1。物理化學(xué)將就理論與實(shí)驗(yàn)并重，具體體現(xiàn)在物理化學(xué)的基本原理都是通過大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)概括、歸納出來的，同時(shí)物理化學(xué)的理論必須能被實(shí)驗(yàn)事實(shí)所檢驗(yàn)。因此，學(xué)好物理化學(xué)的一個(gè)重要途徑是做實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等，發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證物理化學(xué)原理，獲得和鞏固物理化學(xué)知識(shí)，并訓(xùn)練科學(xué)探索的思維能力和實(shí)驗(yàn)技能。 一當(dāng)前大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀 物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在目前的本科教學(xué)體系中一般都是單獨(dú)設(shè)課，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)通常作為最后一門基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程出現(xiàn)，其在基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和后續(xù)的化工原理實(shí)驗(yàn)及其他專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程之間起承上啟下作用2。物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)效果不僅能檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的掌握和熟

14、練程度，同時(shí)能為后續(xù)的專業(yè)綜合訓(xùn)練奠定重要的基礎(chǔ)。物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容具有很強(qiáng)的綜合性，不僅涉及較難的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等課程的理論知識(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也是一門實(shí)踐性和技術(shù)性很強(qiáng)的課程3。不僅要求學(xué)生能綜合運(yùn)用已掌握的大學(xué)課程基礎(chǔ)知識(shí)，如高等數(shù)學(xué)、四大基礎(chǔ)化學(xué)、物理學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等；還要求學(xué)生能較熟練地操作溶液配制、物料加熱、滴定分析等化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能；另外，作為課程的另一重要特征，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)涉及到熱、力、電、光、磁等物理量的測(cè)定，因此通常需要操作大型分析儀器和一些復(fù)雜的專用玻璃儀器4。物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)化工專業(yè)教學(xué)過程中的地位和作用決定了其應(yīng)該予以應(yīng)有的重視。然而，由于某些主觀和客觀的原因，當(dāng)

15、前的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中還存在多方面的問題，需要認(rèn)真改進(jìn)。首先是教學(xué)條件方面。由于大型精密儀器設(shè)備的價(jià)值較高，一般院校不太可能頻繁更新，因此在物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室見到儀器已被使用十幾甚至二十幾年是很常見的。部分儀器由于超過了使用年限，性能不夠穩(wěn)定，測(cè)得的數(shù)據(jù)誤差過大，得不到合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，這嚴(yán)重削弱了學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)和主動(dòng)思考問題的積極性。另一方面，由于儀器設(shè)備更新不及時(shí)還容易導(dǎo)致人才培養(yǎng)與社會(huì)需求脫節(jié)。有些老舊儀器操作繁瑣，在實(shí)踐中早已被自動(dòng)化程度和集成度更高的新式儀器所淘汰，如自制熱電偶、托盤天平，電光分析天平、阿貝折射儀等。這些儀器的學(xué)習(xí)和使用通常會(huì)占據(jù)大量課堂時(shí)間，不僅使學(xué)生將有限的精力投入到可能今后基本不會(huì)用到的地方，還使學(xué)生錯(cuò)過機(jī)會(huì)訓(xùn)練在實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)合中真正需要經(jīng)常使用的儀器設(shè)備的使用。其次是教學(xué)環(huán)節(jié)方面。這方面的問題主要表現(xiàn)在兩方面：其一是教學(xué)環(huán)節(jié)保守，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容陳舊，多數(shù)甚至全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都源于傳統(tǒng)教材的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。這種內(nèi)容的安排有其可取的一面，即教學(xué)過程容易把控，能最大限