連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題,人教版 數(shù)學(xué) 六年級(jí) 上冊(cè),列式計(jì)算,(1)5的 是多少？,(2) m的 是多少米？,情境導(dǎo)入, , , ,紅蘿卜地有多少公頃？,從題中知道哪些信息，單位“1”是誰(shuí)？, ,探究新知,8,紅蘿卜地有多少公頃？, ,480m2,答：紅蘿卜地有60平方米。,第一步計(jì)算和第二步計(jì)算中表示的單位“1”不同。,先求蘿卜地面積,分步算式,再求紅蘿卜地面積,綜合算式,480m2,答：紅蘿卜地有60平方米。,先求紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾,分步算式,再求紅蘿卜地面積,綜合算式,604,60( )480(m2),2480(m2),42,檢驗(yàn)1：,檢驗(yàn)2：,蘿卜地的面積,把大棚面積平均分成8份，紅蘿卜地1份,檢驗(yàn)3,8,紅蘿卜地有多少公頃？, ,小明摘抄一篇780字的文章，上午錄入了 。下午錄入的是上午的 ，請(qǐng)問(wèn)下面左邊對(duì)應(yīng)的分別是右邊的哪一項(xiàng)？下午錄入多少字上午錄入多少字下午錄入的占全部文件的幾分之幾,1、連一連,鞏固練習(xí),780,780, , , , , , , ,一桶油凈重160 kg，用去這桶油的 以后，又買來(lái)這時(shí)桶里油的 ，現(xiàn)在桶里還有（ ）kg的油。90 B. 80 C. 70 D.160,C,40 + 30 = 70(kg), ,3 4,2、選一選,“1”,多少名同學(xué)想成為科學(xué)家？,36人,這個(gè)班有多少名同學(xué)想成為科學(xué)家？,咱們班36人， 的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為老師。,想成為科學(xué)家的人數(shù)是想當(dāng)老師人數(shù)的 。,1 3,3 4,3、解決問(wèn)題,這個(gè)班有多少名同學(xué)想成為科學(xué)家？,咱們班36人， 的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為老師。,想成為科學(xué)家的人數(shù)是想當(dāng)老師人數(shù)的 。,答：有9人想成為科學(xué)家。,1 3,3 4,答：有9人想成為科學(xué)家。,1,9,老師的人數(shù),科學(xué)家的人數(shù),這個(gè)班有多少名同學(xué)想成為科學(xué)家？,咱們班36人， 的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為老師。,想成為科學(xué)家的人數(shù)是想當(dāng)老師人數(shù)的 。,1 3,3 4,答：海豹的壽命大約是20年。,海象的壽命大約是40年，海獅的壽命是海象的 ，海豹的壽命是海獅的 。海豹的壽命大約是多少年？, , ,歸納總結(jié),這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題,3.可以借助折紙或畫圖的方法理解數(shù)量關(guān)系。,1.連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，相當(dāng)于把兩個(gè)“求一個(gè)數(shù)是多少”的問(wèn)題整合在一起。,2.要先想清楚第一步求什么，特別要注意第一步計(jì)算和第二步計(jì)算中表示單位“1”的量是不同的。,