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    人教版初中九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)26.2-第1課時(shí)-實(shí)際問題中的反比例函數(shù)公開課ppt課件.ppt

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    編號(hào):30913683    類型:共享資源    大?。?span id="2gizqlg" class="font-tahoma">1.29MB    格式:PPT    上傳時(shí)間:2023-04-22
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    人教版 初中 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 26.2 課時(shí) 實(shí)際問題 中的 反比例 函數(shù) 公開 ppt 課件
    資源描述:
    26.2 實(shí)際問題與反比例函數(shù),第二十六章 反比例函數(shù),導(dǎo)入新課,講授新課,當(dāng)堂練習(xí),課堂小結(jié),第1課時(shí) 實(shí)際問題中的反比例函數(shù),學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí), 提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問題的能力.2. 能夠通過分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系,建立反 比例函數(shù)模型解決問題,進(jìn)一步提高運(yùn)用函數(shù)的圖 象、性質(zhì)的綜合能力. (重點(diǎn)、難點(diǎn))3. 能夠根據(jù)實(shí)際問題確定自變量的取值范圍,導(dǎo)入新課,情境引入,請(qǐng)欣賞成都拉面小哥的“魔性”舞姿,拉面小哥舞姿妖嬈,手藝更是精湛. 如果他要把體積為 15 cm3 的面團(tuán)做成拉面,你能寫出面條的總長(zhǎng)度 y (單位:cm) 與面條粗細(xì) (橫截面積) S (單位:cm2)的函數(shù)關(guān)系式嗎?,你還能舉出我們?cè)谌粘I?、生產(chǎn)或?qū)W習(xí)中具有反比例函數(shù)關(guān)系的量的實(shí)例嗎?,例1 市煤氣公司要在地下修建一個(gè)容積為104 m3的圓柱形煤氣儲(chǔ)存室.(1) 儲(chǔ)存室的底面積 S (單位:m2) 與其深度 d (單位:m) 有怎樣的函數(shù)關(guān)系?,講授新課,解:根據(jù)圓柱體的體積公式,得 Sd =104,, S 關(guān)于d 的函數(shù)解析式為,典例精析,(2) 公司決定把儲(chǔ)存室的底面積 S 定為 500 m2,施工隊(duì) 施工時(shí)應(yīng)該向下掘進(jìn)多深?,解得 d = 20.如果把儲(chǔ)存室的底面積定為 500 m,施工時(shí)應(yīng)向地下掘進(jìn) 20 m 深.,解:把 S = 500 代入 ,得,(3) 當(dāng)施工隊(duì)按 (2) 中的計(jì)劃掘進(jìn)到地下 15 m 時(shí),公 司臨時(shí)改變計(jì)劃,把儲(chǔ)存室的深度改為 15 m. 相 應(yīng)地,儲(chǔ)存室的底面積應(yīng)改為多少 (結(jié)果保留小 數(shù)點(diǎn)后兩位)?,解得 S666.67.,當(dāng)儲(chǔ)存室的深度為15 m 時(shí),底面積應(yīng)改為 666.67 m.,解:根據(jù)題意,把 d =15 代入 ,得,第 (2) 問和第 (3) 問與過去所學(xué)的解分式方程和求代數(shù)式的值的問題有何聯(lián)系?,第 (2) 問實(shí)際上是已知函數(shù) S 的值,求自變量 d 的取值,第 (3) 問則是與第 (2) 問相反,想一想:,1. 矩形面積為 6,它的長(zhǎng) y 與寬 x 之間的函數(shù)關(guān)系用 圖象可表示為 ( ),B,練一練,A.,x,y,x,y,x,y,x,y,2. 如圖,某玻璃器皿制造公司要制造一種容積為1升 (1升1立方分米)的圓錐形漏斗 (1) 漏斗口的面積 S (單位:dm2)與漏斗的深 d (單位: dm) 有怎樣的函數(shù)關(guān)系?,解:,(2) 如果漏斗的深為10 cm,那么漏斗口 的面積為多少 dm2?,解:10cm=1dm,把 d =1 代入解析式,得 S =3. 所以漏斗口的面積為 3 dm2.,(3) 如果漏斗口的面積為 60 cm2,則漏斗的深為多少?,解:60 cm2 = 0.6 dm2,把 S =0.6 代入解析式,得 d =5. 所以漏斗的深為 5 dm.,例2 碼頭工人每天往一艘輪船上裝載30噸貨物,裝載完畢恰好用了8天時(shí)間.(1) 輪船到達(dá)目的地后開始卸貨,平均卸貨速度v (單位: 噸/天)與卸貨天數(shù) t 之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?,提示:根據(jù)平均裝貨速度裝貨天數(shù)=貨物的總量,可以求出輪船裝載貨物的總量;再根據(jù)平均卸貨速度=貨物的總量卸貨天數(shù),得到 v 關(guān)于 t 的函數(shù)解析式.,解:設(shè)輪船上的貨物總量為 k 噸,根據(jù)已知條件得 k =308=240, 所以 v 關(guān)于 t 的函數(shù)解析式為,(2) 由于遇到緊急情況,要求船上的貨物不超過 5天卸 載完畢,那么平均每天至少要卸載多少噸?,從結(jié)果可以看出,如果全部貨物恰好用 5 天卸載完,則平均每天卸載 48 噸. 而觀察求得的反比例函數(shù)的解析式可知,t 越小,v 越大. 這樣若貨物不超過 5 天卸載完,則平均每天至少要卸載 48 噸.,解:把 t =5 代入 ,得,練一練,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在生活垃圾存放區(qū)建一個(gè)老年活動(dòng)中心,這樣必須把 1200 立方米的生活垃圾運(yùn)走(1) 假如每天能運(yùn) x 立方米,所需時(shí)間為 y 天,寫出 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式;,解:,(2) 若每輛拖拉機(jī)一天能運(yùn) 12 立方米,則 5 輛這樣的 拖拉機(jī)要用多少天才能運(yùn)完?,解:x =125=60,代入函數(shù)解析式得,答:若每輛拖拉機(jī)一天能運(yùn) 12 立方米,則 5 輛這樣的拖拉機(jī)要用 20 天才能運(yùn)完.,(3) 在 (2) 的情況下,運(yùn)了 8 天后,剩下的任務(wù)要在不 超過 6 天的時(shí)間內(nèi)完成,那么至少需要增加多少 輛這樣的拖拉機(jī)才能按時(shí)完成任務(wù)?,解:運(yùn)了8天后剩余的垃圾有 1200860=720 (立方米), 剩下的任務(wù)要在不超過6天的時(shí)間完成,則每天 至少運(yùn) 7206=120 (立方米), 所以需要的拖拉機(jī)數(shù)量是:12012=10 (輛), 即至少需要增加拖拉機(jī)105=5 (輛).,例3 一司機(jī)駕駛汽車從甲地去乙地,他以 80千米/時(shí) 的平均速度用 6 小時(shí)達(dá)到乙地. (1) 甲、乙兩地相距多少千米?,解:806=480 (千米)答:甲、乙兩地相距 480 千米.,(2) 當(dāng)他按原路勻速返回時(shí),汽車的速度 v 與時(shí)間 t 有怎樣的函數(shù)關(guān)系?,解:由題意得 vt=480,,整理得 (t 0).,當(dāng)堂練習(xí),1. 面積為 2 的直角三角形一直角邊為x,另一直角邊 長(zhǎng)為 y,則 y 與 x 的變化規(guī)律用圖象可大致表示為 ( ),C,2. 體積為 20 cm3 的面團(tuán)做成拉面,面條的總長(zhǎng)度 y (單位:cm) 與面條粗細(xì) (橫截面積) S (單位:cm2) 的函數(shù)關(guān)系為 ,若要使拉出來的面 條粗 1 mm2,則面條的總長(zhǎng)度是 cm.,2000,3. A、B兩城市相距720千米,一列火車從A城去B城. (1) 火車的速度 v (千米/時(shí)) 和行駛的時(shí)間 t (時(shí)) 之間的函數(shù)關(guān)系是_ (2) 若到達(dá)目的地后,按原路勻速返回,并要求 在 3 小時(shí)內(nèi)回到 A 城,則返回的速度不能低 于_,240千米/時(shí),4. 學(xué)校鍋爐旁建有一個(gè)儲(chǔ)煤庫(kù),開學(xué)時(shí)購(gòu)進(jìn)一批煤, 現(xiàn)在知道:按每天用煤 0.6 噸計(jì)算,一學(xué)期 (按150 天計(jì)算) 剛好用完. 若每天的耗煤量為 x 噸,那么 這批煤能維持 y 天. (1) 則 y 與 x 之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?,解:煤的總量為:0.6150=90 (噸),,根據(jù)題意有,(x0).,(2) 畫出函數(shù)的圖象;,解:如圖所示.,(3) 若每天節(jié)約 0.1 噸,則這批煤能維持多少天?,解: 每天節(jié)約 0.1 噸煤, 每天的用煤量為 0.60.1=0.5 (噸), 這批煤能維持 180 天,5. 王強(qiáng)家離工作單位的距離為3600 米,他每天騎自行 車上班時(shí)的速度為 v 米/分,所需時(shí)間為 t 分鐘 (1) 速度 v 與時(shí)間 t 之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?,解:,(2) 若王強(qiáng)到單位用 15 分鐘,那么他騎車的平均速 度是多少?,解:把 t =15代入函數(shù)的解析式,得:答:他騎車的平均速度是 240 米/分.,(3) 如果王強(qiáng)騎車的速度最快為 300 米/分,那他至少 需要幾分鐘到達(dá)單位?,解:把 v =300 代入函數(shù)解析式得: 解得:t =12答:他至少需要 12 分鐘到達(dá)單位,6. 在某村河治理工程施工過程中,某工程隊(duì)接受一項(xiàng) 開挖水渠的工程,所需天數(shù) y (天) 與每天完成的工 程量 x (m/天) 的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示. (1) 請(qǐng)根據(jù)題意,求 y 與 x 之間的函數(shù)表達(dá)式;,解:,(2) 若該工程隊(duì)有 2 臺(tái)挖掘機(jī),每臺(tái)挖掘機(jī)每天能夠 開挖水渠 15 m,問該工程隊(duì)需用多少天才能完 成此項(xiàng)任務(wù)?,解:由圖象可知共需開挖水渠 2450=1200 (m), 2 臺(tái)挖掘機(jī)需要 1200(215)=40 (天).,(3) 如果為了防汛工作的緊急需要,必須在一個(gè)月內(nèi) (按 30 天計(jì)算)完成任務(wù),那么每天至少要完成多 少 m?,解:120030=40 (m), 故每天至少要完成40 m,課堂小結(jié),實(shí)際問題中的反比例函數(shù),過程:分析實(shí)際情境建立函數(shù)模型明確數(shù)學(xué)問題,注意:實(shí)際問題中的兩個(gè)變量往往都只能取非負(fù)值;作實(shí)際問題中的函數(shù)圖像時(shí),橫、縱坐標(biāo)的單位長(zhǎng)度不一定相同,
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