人教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考檢測(cè).doc
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1、人教版三年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考檢測(cè)班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)xin chng h ji shu c y sh jng yn wi d ji ji d yu 二、比一比,再組詞。(10分)經(jīng)(_) 載(_) 飄(_) 曬(_) 亂(_)徑(_) 栽(_) 漂(_) 灑(_) 刮(_)三、讀一讀,連一連。(10分)橙紅色的衣裳香甜的夏天黃黃的果樹歡樂的秋天紅紅的葉子炎熱的氣味油亮亮的楓葉涼爽的歌聲四、想一想,選詞填空。(10分)果然當(dāng)然居然(1)小豆豆發(fā)現(xiàn),剛才還在路邊玩耍的小獵犬,(_)已經(jīng)在家門口等著自己了。(2)馬小虎向
2、來有丟三落四的毛病,這次他(_)又把書包弄丟了。(3)貝貝是體育活動(dòng)的積極分子,(_)應(yīng)該被選為體育委員。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜。(縮句)_(2)我抓住了一只小海星。(改成“把”字句和“被”字句)_(3)海鷗沐浴著晚霞的余暉,在水天之間自由自在地飛翔。(用加點(diǎn)的詞語造句)_(4)如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?(改成陳述句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)猴子建筑師猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝,在森林里就以建筑師自居。猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩。它歪著頭看了看,不由勃然大怒:“停下,停下,你這個(gè)笨蛋!巢口能朝上嗎?應(yīng)該朝下!
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