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1、 八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷一、單選題1地面附近下列物體符合實(shí)際的是（）A中學(xué)生重約50NB托起兩個(gè)雞蛋大約需要1NC一張均勻攤開(kāi)的報(bào)紙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約1000PaD體育中考用的實(shí)心球質(zhì)量是50g2關(guān)于力，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A物體發(fā)生彈性形變時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生彈力B力有大小、方向和作用點(diǎn)三要素，只有人才能產(chǎn)生力C力是物體對(duì)物體的作用D施力物體也是受力物體3放在水平桌面上的電視機(jī)，屬于兩個(gè)平衡力的是（）A桌子受到的重力和電視機(jī)對(duì)桌面的壓力B電視機(jī)受到的重力和電視機(jī)對(duì)桌面的壓力C桌面對(duì)電視機(jī)的支持力和電視機(jī)對(duì)桌面的壓力D電視機(jī)受到的重力和桌面對(duì)電視機(jī)的支持力4下列實(shí)例中屬于增大摩擦的是（）A磁懸

2、浮列車 B在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承C汽水瓶蓋凹凸不平的豎紋 D氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離5下列事例中，屬于防止慣性帶來(lái)危害的是（） A籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員投籃B運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)C渾身濕透的狗不停抖動(dòng)身體，以抖落體毛上的水D公交車上?？吹竭@樣的標(biāo)語(yǔ)“車未停穩(wěn)，清勿下車!”6下列生活現(xiàn)象能說(shuō)明大氣壓存在的是（）A 用吸管吸飲料B 鍋爐水位計(jì)C 孔明燈升空D 船閘7一個(gè)小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推動(dòng)，則桌子受到的摩擦力（） A大于20NB等于20NC小于20ND以上均有可能二、填空題8如圖所示的裝置中，球A所受重力的施力物體是 ，方向是 ，緩慢改變木板的傾角，球A的重力大小 （選填

3、“改變”或“不變”）9如圖所示，小剛用力蹬踏板，踏板就“送”小剛向前沖，這說(shuō)明力的作用是 的；小剛落地時(shí)踩在一塊大海綿上，發(fā)現(xiàn)海綿往下凹，說(shuō)明力可以改變物體 ；小剛落地后發(fā)現(xiàn)有個(gè)足球向他飛來(lái)，于是他用力把球接住，使足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，說(shuō)明力可以改變物體的 10高速行駛的列車車廂兩側(cè)的窗口打開(kāi)后，窗簾會(huì)飄向 （選填“窗內(nèi)”或“窗外”）。這是因?yàn)檐囃獗溶噧?nèi)空氣的流速 ，壓強(qiáng) （選填“大”或“小”）。11水平面上的木箱重300N用水平推力80N沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)，木箱底部所受摩擦力為 N；當(dāng)推力為180N時(shí)，木箱水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)的木箱底部所受摩擦力方向是 ；當(dāng)推力增大到200N時(shí)，木箱底面所

4、受摩擦力為 N12一艘軍艦從大海駛向長(zhǎng)江，由于海水的密度大于江水密度，它所受的浮力將 （填“增大”、“不變”、或“減小” ），軍艦排開(kāi)水的體積將 （填“增大”、“不變”、或“減小” ），軍艦將 （填“上浮”或“下沉” ）一些。13用鋼筆吸墨水時(shí)，先捏筆膽排出里面的空氣，在 的作用下，把墨水壓進(jìn)鋼筆內(nèi)；在青藏高原氣壓低，水的沸點(diǎn) (填“低于”、“高于”或“等于”)100；平時(shí)用的茶壺的壺蓋都有一個(gè)小孔，下端是連通的，構(gòu)成一個(gè) 。三、實(shí)驗(yàn)題14請(qǐng)將下列探究阿基米德原理實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整：實(shí)驗(yàn)中的4個(gè)步驟，正確的操作順序是 （填圖中的字母），物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到浮力是 N，排開(kāi)水的重力是 N15在探究“阻

5、力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖，觀察和比較小車在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離。（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小 （選填“相等”或“不相等”）；（2）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變 來(lái)改變小車所受阻力大小的；（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越 （選填“快”或“慢”）；（4）推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做 ；（5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出

6、牛頓第一定律，請(qǐng)問(wèn)：牛頓第一定律 （選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出；（6）通過(guò)上面的探究后，小明再想考慮如下的問(wèn)題，如圖，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)， 如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)?（選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。16探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素（1）小明用測(cè)力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示比較 兩圖可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)比較甲、丙兩圖可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)（2）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，快拉或慢拉，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與 無(wú)關(guān)（3）小明又發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)

7、力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖丁所示，此過(guò)程中，木塊處于 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的滑動(dòng)摩擦力 (選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力，理由是： 17如圖，在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U形管的兩端液面的 來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小，這種研究方法叫 ；（2）比較如圖甲和如圖乙，可以初步得出結(jié)論： ；（3）如果我們要想討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)保持 不變，應(yīng)選擇圖 進(jìn)行比較，結(jié)論是 ；（4）已知如圖乙中U形管左側(cè)液柱高為4cm，右側(cè)液柱高為10cm，則U形管底部受到的液體的壓強(qiáng)

8、為 Pa（水=1103kg/m3，g=10N/kg）。18如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變拉力的大小。（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片 （能/不能）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 。（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 。（4）小紅同學(xué)也對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行

9、實(shí)驗(yàn) （選填“能”或“不能”）。（5）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是_。A減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)小卡片是比較容易獲取的材料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭轉(zhuǎn)四、作圖題19如圖所示，羽毛球下落過(guò)程中，不考慮空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出羽毛球的受力示意圖（羽毛球上的點(diǎn)O為羽毛球的重心）20如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受浮力的示意圖。21如圖中，物塊沿斜面向上滑，請(qǐng)畫出物塊對(duì)斜面的壓力F、物塊受到的摩擦力f的示意圖五、計(jì)算題22如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為310-3m2，內(nèi)裝0.6k

10、g的水后，測(cè)得容器中水深為15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，（忽略容器厚度，g=10N/kg）求：（1）容器中的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)有多大？水對(duì)容器底的壓力大??？（2）容器對(duì)桌面的壓力大小？容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)有多大？23如圖甲所示，用彈簧秤懸掛一物體，保持靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)如圖甲所示，當(dāng)物體浸沒(méi)在質(zhì)量為12kg的水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，（g10N/kg）求：（1）物體浸沒(méi)在水中受到的浮力大?。?）物體的體積（3）物體的密度六、綜合題24如圖所示是人們常用的訂書機(jī)；它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識(shí)；請(qǐng)你按照示例再寫出3個(gè)：示例：在底部墊了兩塊橡皮，可以增大訂書

11、機(jī)與桌面間的摩擦；（1） ；（2） ；（3） 。25閱讀短文，回答問(wèn)題：無(wú)砟軌道的高速列車無(wú)砟軌道（如圖甲）的路基不用碎石，鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上，這可減少維護(hù)、降低粉塵等，無(wú)砟軌道的高速鐵路投入運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著我省進(jìn)入了高速鐵路時(shí)代，高速列車在無(wú)砟軌道上運(yùn)行時(shí)如子彈頭般穿梭而過(guò)，時(shí)速可達(dá)350千米（如圖乙）傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟（如圖丙）（1）列車設(shè)計(jì)為子彈頭型，目的是 ；（2）列車在勻速行駛過(guò)時(shí)，窗外的氣壓將變小，若窗外的氣壓是，則一塊面積是的玻璃受到的內(nèi)外壓力關(guān)系是 ；（3）傳統(tǒng)的鐵路軌道路砟和枕木的作用是_；增大受力面積，防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里；

12、可以減少噪聲和列車振動(dòng)；可以減少維護(hù)、降低粉塵；可以吸熱、增加透水性ABCD（4）乘客在站臺(tái)候車時(shí)，為什么站在離軌道一定距離的地方才能確保人身安全？原因是 .1B2B3D4C5D6A7B8地球；豎直向下；不變9相互；形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10窗外；大；小1180；水平向左；18012不變；增大；下沉13大氣壓；低于；連通器14CBAD；1；115（1）相等（2）水平面的粗糙程度（3）慢（4）勻速直線運(yùn)動(dòng)（5）不能（6）靜止16（1）甲乙；接觸面粗糙程度（2）速度（3）平衡；不是；兩個(gè)力沒(méi)在同一直線上17（1）高度差；轉(zhuǎn)換法（2）在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大（3）深度；乙、丙；深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大（4）110318（1）相反；鉤碼的數(shù)量（2）不能；不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡（3）將卡片從中間剪開(kāi)（4）能（5）A19解：如圖所示：20解：如圖所示：21解：如圖所示：22（1）解：水對(duì)容器底的壓強(qiáng)：p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.15m=1.5103P