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1、有關(guān)踢足球的小學(xué)五年級作文5篇 有關(guān)踢足球的小學(xué)五年級作文1 一天下午，我和幾個要好的同學(xué)一起去操場上踢足球。 我們分成兩隊，我們隊有嚴(yán)明瑜、鐘錦偉、張文浩和我，另一隊有李樂聰?shù)人奈煌瑢W(xué)，我說：“今天的比賽，哪一隊輸了要罰跑五圈，好不好?”大家都異口同聲地說：“好!”我們的比賽正式開始了，大家都踢得很起勁，爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結(jié)束了，結(jié)果是1比0。 接著，下半場又開始了，我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳，球卻射偏了，只聽得“嘭”的一聲，我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發(fā)呆，臉色蒼白，不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰：“你有沒有受傷?”李樂聰回過神來，兩眼流著眼

2、淚說：“現(xiàn)在怎么辦?被老師知道了，可要挨批評了，挨罰了?！迸赃呌袔讉€同學(xué)提議：“大家都勾手指，發(fā)誓。不要把這事告訴老師，那老師不就無法知道了嗎?”我想起老師教導(dǎo)我們要做一個誠實(shí)的好孩子這句話，我就對大家說：“老師不是教導(dǎo)我們要做一個誠實(shí)的好孩子嗎?我們只要承認(rèn)錯誤，改了就好。老師是會原諒我們的?！痹拕傉f完，李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認(rèn)錯誤。 到了晚上，老師在班上說：“這件事本不應(yīng)該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是，我要表揚(yáng)李樂聰同學(xué)，因?yàn)樗且粋€誠實(shí)的好孩子，能夠大膽承認(rèn)錯誤，大家要向他學(xué)習(xí)?！?通過這事，我明白了：做人一定要做一個誠實(shí)守信的人。 有關(guān)踢足球的小學(xué)五年級作文2 今天，我去找張慕名

3、、劉寧澤踢足球，后來覺得少了一個人，我們就去找孫恒遠(yuǎn)，我聽見孫恒遠(yuǎn)的聲音，因?yàn)樾W(xué)和中學(xué)只隔了一面墻，我喊了一聲：“恒遠(yuǎn)，過來踢足球?！彼饝?yīng)一聲：“好的，你再等一會兒。”后來我等了一會，不耐煩了，正要去找他時，他來了，四個人都湊齊了，我們開始踢足球了! 我發(fā)了一球，朝著孫恒遠(yuǎn)，他沒有注意，但他的同伴劉寧澤把球擋到了，并且把球反彈回來了，張慕名踢了一次飛球，一下子從他們兩個的頭上竄過去了，他們沒接到，我們勝利了，得了一分。他們很不服氣，于是他們發(fā)了一球，我把球彈了回去，孫恒遠(yuǎn)希望他們也得一分，向球踢去，沒想到球沒提到，鞋子被踢飛了，我們又得了一分。 張慕名也想和他們玩玩，他又用了一次飛球，把球

4、踢到了劉寧澤的身上，被劉寧澤擋到了，他又發(fā)了一球，我想踢回去，誰知道沒踢到，他們也得了一分。后來我往他們的左邊踢了一球，孫恒遠(yuǎn)反彈回來了，張慕名往右踢了一球，速度太快，孫恒遠(yuǎn)沒來得及踢，劉寧澤也沒趕上，但是踢到了石頭上面，彈回來了，我正要踢時，媽媽喊我回家，沒踢到，張慕名沒想到會這樣，沒趕上，他們又得了一分。因?yàn)槲易吡耍麄円餐娌怀闪?，這次就算平手了。 我很想再踢一次，也不知道媽媽讓我玩不? 有關(guān)踢足球的小學(xué)五年級作文3 今天風(fēng)和日麗，萬里無云，一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課，看來老天爺是看懂了我的意思。 上足球課之前，我和幾位同學(xué)早早地來到操場。過了一會兒，教練來了，可是還有

5、很多同學(xué)還沒有到場。等了一會兒，他們終于來了，耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學(xué)們繞標(biāo)志盤熱身，但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒，就開始踢比賽了。 教練一吹哨，“小黑”毫不猶豫把球傳給我，對方跑過來好幾個人搶我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立馬上前，他順勢把球傳向我。我拿球后，對方的吳浩宇像風(fēng)一樣的沖上來。這時我內(nèi)腳背向左一扣，他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球，我一個“踩單車”，甩掉了他們。可他們窮追不舍，又將我圍住。我還沒有站穩(wěn)，只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去，一腳射門，

6、球迅速飛向球門，守門員騰空而起撲向足球，但球還是進(jìn)了!我們暫時領(lǐng)先一球，隊員們開始有點(diǎn)驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了，他一人帶球到底，一腳抽射，可是射歪了。打到“小黑”腳上，“小黑”感覺幸福來的太突然，還沒反應(yīng)過來。可球等不急“小黑”幸福了，球彈向門內(nèi)。我們都沉浸在歡聲笑語中這時，下課鈴響了。 最后，我們以5：1的成績勝過了他們，啊!真有趣啊! 有關(guān)踢足球的小學(xué)五年級作文4 “小團(tuán)子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去。對準(zhǔn)球門，就是使勁一踢!耶，太棒了，進(jìn)球了!這激烈的現(xiàn)場還要從頭說起。 上午，我和小伙伴約好在球場里踢球。 首先要分好隊，這樣才能一決高低。我

7、被分在了“小團(tuán)子”那一隊，“小團(tuán)子”雖然身材矮小，踢起球來也不是吹的。比賽開始了，我們隊發(fā)球，“小團(tuán)子”將球傳給我，我繞過了許多人，沖向球門，剎那間，對方一人從我腳下將球踹飛，“小團(tuán)子”看見了，以獵豹的速度沖上去，然后一個空翻球，對方守門員還沒來得及反應(yīng)，就被“爆頭”了，球彈開，我趕緊上前補(bǔ)了一腳，耶，進(jìn)球了!輪到對方發(fā)球，我和“小團(tuán)子”和其他隊友開啟了我們獵豹隊的“搭橋術(shù)”，我們幾個圍著對方發(fā)球的人;對方一發(fā)球就去搶，然后一直傳球，離球門最近的那個人一拿到球就往球門踢。可惜高興得太早了，我就是“搭橋術(shù)”中的材料，沒有我是不行的。對方四人將我圍住，怎么辦啊，我就像熱鍋上螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這

8、時，“小團(tuán)子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去，對準(zhǔn)球門，就是使勁的一踢。在那千鈞一發(fā)之際，球進(jìn)了!哈，我感覺對方想贏我們，簡直就如同大海撈針。 最終，我們以5：2的分?jǐn)?shù)勝利了。我們隊開心地?fù)肀г谝黄?，對方選手也為我們鼓掌，真所謂友誼第一、比賽第二!在歡笑聲中我們又約好了下次的比賽時間 有關(guān)踢足球的小學(xué)五年級作文5 “哈哈哈!”咦?這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢?原來是同學(xué)們正在快樂地踢足球!想看看這群可愛的小朋友嗎?想知道的話就隨我一起來看看吧! 今天上午陽光明媚，體育老師讓我們練習(xí)踢足球，于是我們就分成兩隊：紅隊、藍(lán)隊。我是紅隊隊員，我們隊有：我、杜澤圓藍(lán)隊有：田煒嘉、羅可欣各隊都準(zhǔn)

9、備好了，要開戰(zhàn)了!紅隊先是由我發(fā)球，只見我摩拳擦掌，躍躍欲試，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的!”我鼓足勇氣向后走了幾步，閉上雙眼，大口大口的吸氣，跑了上去，猛地一踢，“進(jìn)球了!”我高興地手舞足蹈，紅隊隊員們也都跑過來慶祝進(jìn)球的好消息，而藍(lán)隊灰心喪氣，都紛紛唉聲嘆氣。 第二局開始了!我們隊掉以輕心，得意洋洋起來，可正當(dāng)我們得意的時候，對方可生氣了!只見他們集中精力，一個飛球踢了過來，球就越過了我們的頭頂，不偏不倚的向球門踢了過來，藍(lán)隊高興極了!又唱又跳，向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地，不知所措。 第三局開始了，我們個個都不敢掉以輕心，看見前方，這時藍(lán)方發(fā)球，王莉婭一個旋

10、風(fēng)腳把球給踢了回去，可藍(lán)隊的成員可不管，不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。 正當(dāng)我們玩的起興的時候，上課鈴聲響了，我們都只好留戀地向足球場告別，依依不舍的離去。 踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩!我愛踢足球。（可刪改）相關(guān)文章一漫畫老師作文450字10篇 漫畫老師作文450字篇1 “嘿嘿!交出來吧!”咦?哪兒來的聲音!哦!原來是同學(xué)們在上課吶! 黃老師很瘦，是現(xiàn)在流行的骨感身材。她皮膚很白，好像涂了一層奶油。一雙大大的眼睛，水汪汪的，像兩顆葡萄。鼻子挺挺的，好像整過似的。一張櫻桃小嘴，好看極了!她笑起來可迷人了，每每看見她笑，不開心的事就全拋到九霄云外去了。她愛穿休閑服，好看又舒適。 她

11、總是古靈精怪的。記得那次課上，有人耷拉著腦袋昏昏欲睡。結(jié)果被黃老師看見了，她頓時停下了那眉飛色舞的精彩課堂，直勾勾地盯著那個打瞌睡的人，那人可能實(shí)在太困了，沒有覺察出任何異樣，左手撐著腦袋，眼皮都開始打架了。黃老師慢慢地走向了他，輕輕地說：“要不我給你個枕頭嗎?”他一下子驚醒，一臉懵地看著黃老師說：“啊?什么?”“站起來!讓你清醒清醒?！秉S老師提高了音量，他只好站了起來，估計瞌睡早已逃到九霄云外了吧! 記得還有一次，黃老師在滔滔不絕地講著課，叮叮當(dāng)，叮當(dāng)是誰?不好，是梁馨月的手機(jī)響了，黃老師停了下來，我們所有人的目光都投向了她，只見黃老師兩手一攤，對她微微一笑，她看了看桌子里的手機(jī)，掛斷了電話

12、，然后裝作什么都沒發(fā)生一樣，規(guī)規(guī)矩矩地坐好。黃老師沒動，只是兩眼牢牢地盯著她，那目光好像在說：“你不交出來試試?”梁馨月只好乖乖地交出了手機(jī)。 這就是我古靈精怪的黃老師。雖然她有些嚴(yán)厲，但是，我知道，她是為了我們好。 漫畫老師作文450字篇2 古人有云：“一日為師，終身為父?！泵慨?dāng)寫到這句詩時，我就想起了我的語文老師。 她姓李，我們都叫她王老師。她的頭發(fā)是自然卷的，一卷一卷的，就像大海里的波浪一樣。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，頭發(fā)就轉(zhuǎn)眼間變成了風(fēng)中的小精靈，炫耀著自己那優(yōu)美的舞蹈。她的眼睛又大又亮，既像那夜空中閃閃發(fā)光的明珠，又像黑色的珍珠一樣。她還有一張大嘴巴，正是這樣一個能說會道的大嘴巴，帶我們走進(jìn)了

13、知識的大門。 她很幽默，就連不太熟悉王老師的人都這么說，可見王老師的魅力無人不知無人不曉。 有這么一天，我們班的楊坤宇又和孟宇彤鬧僵了。一個同學(xué)一邊跑向老師辦公室一邊吆喝著：“楊坤宇又闖禍了!”我在一旁一面替楊坤宇擔(dān)心，一面想：楊坤宇這回死定了。老師一來，理清了來龍去脈后，卻只皺了皺眉說：“楊坤宇呀楊坤宇!你要是有一天不犯錯，那就是天下奇聞了?！崩蠋熯叿鲅坨R邊面無表情地說。 “她很嚴(yán)厲?！狈彩鞘煜ね趵蠋煹娜硕歼@么說，這么說似乎也對。 有這么一天，老師見我沒考出一個好成績來，就把眼睛瞪大了，像個銅鈴一樣。轉(zhuǎn)眼間，就變成了正義的天神，而我則變成了十惡不赦的犯人。 王老師的教學(xué)方法很特別：每當(dāng)講起一

14、片范文，一道題，批評學(xué)生都會說一句名言警句或詩詞來。因此，“古人有云”也成了她的口頭禪。然后我們積累了好多流傳的名句。 這就是我的老師，一個幽默、嚴(yán)厲、教學(xué)方法新奇的老師，你們喜歡嗎? 漫畫老師作文450字篇3 在我心中，興趣班洪老師乃是所有老師中的“幽默之星”，無論是上課還是下課，教室里總會回蕩著我們的歡聲笑語。 初次遇見時，他的樣子十分和善，皮膚黝黑，眼睛很小，眉毛極濃，其貌不揚(yáng)，長得比較普通。但是他的知識十分淵博，對歷史更是了解很多，他的課堂讓我們印象深刻，同學(xué)們都很積極地參與互動。 他講起課來幽默感十足，我們經(jīng)常聽得入迷。記得有一次，有許多老師聽課，洪老師講得更是妙趣橫生。整節(jié)課分三個

15、部分，先學(xué)習(xí)的是一篇小古文管宴列傳(一)。由于涉及到新的人物，洪老師從一開始就再三提醒我們：“管仲和鮑叔牙是好朋友，這兩個名字一定要記住了!”他講著課，突然眼睛一瞇微笑著打趣地說：“尤其是鮑叔牙，他可沒有齙牙哦!”我們一聽，頓時都笑得前仰后合。正當(dāng)我們笑得控制不住時，他清清嗓子，給我們講起了兩個人物發(fā)生的歷史故事，巧妙地讓我們投入到課堂中。他講得眉飛色舞，繪聲繪色，一大段歷史被他講解得簡潔明了，很有條理，聽起來一點(diǎn)兒也不枯燥。因此，我們都很愛上他的課。 還有一回，有一位同學(xué)上課時沒有認(rèn)真聽講，影響周邊的同學(xué)，發(fā)出很大聲音?！昂槔蠋熞幌蛴憛掃@樣的人，估計要大發(fā)雷霆了吧!”我小聲嘀咕著?？梢饬喜坏降氖牵⑿χf：“哎喲!你的口才或許很不錯，我應(yīng)該好好給你個機(jī)會，上去演講吧!”那位同學(xué)羞愧不已，面紅耳赤，之后再不影響別人了。 我感激洪老師，他用充滿樂趣的課堂將歷史一一道來，他用幽默的語言讓我們在笑聲中學(xué)習(xí)，讓枯燥的知識變得生動有趣。這就是我的老師洪老師，那顆最閃亮的“幽默之星”。 漫畫老師作文450字篇4