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1、蘇教版四年級語文上冊第一次月考考點整理（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_分數：_一、填空題。（共30分）1. 情感體味（填序號）。A.遺憾、內疚 B.迫切、渴望C.誠懇、熱情 D.贊嘆、驚喜 E.體諒、安慰要是能聽一聽貝多芬自己彈得，那有多好啊！_是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。_哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。_不，我是來談一首曲子給這位姑娘聽的。_談得多純熟??！感情多深哪!您，您不會就是貝多芬先生吧？_2. 給下面加下劃線的多音字選擇正確的讀音。dudu戰(zhàn)斗 _ 星斗 _ 斗爭_斗志_ 斗膽_ 斗氣_ddi 大_家都勸白求恩大 _夫離開前線，可白求恩不愿意離開自己的陣地一

2、手術臺。3. 看圖，根據提示選一選，填一填。 只 條 群 一輪紅日從東方升起，大海醒了。一_鳥兒為大海歌唱，兩_烏龜爬向大海，因為那里有幾_魚兒在等著它們去做游戲。4. 給劃線的多音字選擇正確的讀音。盛_（chngshng）水 盛_（chng shng）開床鋪_（p p） 鋪_（p p）路5. 選擇劃線字的正確讀音。好_（ho ho）客 轉_（zhun zhun）圈盛_（shngchng）飯 號_（ho ho）叫水分_（fn fn） 當_（dng dng）作災難_（nn nn） 哎呀_（ya y）6. 解釋詞語。志：_巍?。篲少選：_湯湯：_處士：_拊掌：_謬：_然之：_7. 根據語言環(huán)境，選

3、詞填空。（填序號）A陸續(xù) B連續(xù) C持續(xù) D繼續(xù)上課了，同學們_地走進禮堂，_聽老師的安全講座。精彩的講座結束后就聽到_不斷的掌聲_了好長時間。8. 選一選，填一填。(填序號)東 西 南 北 下午放學，面向太陽，前面是_，后面是_，左面是_，右面是_。9. 連一連。走著_ 糧食穿著_ 斗笠戴著_ 山路挑著_ 草鞋10. 讀拼音，寫生字。zu 工_ _下 _位 _事yun 花_ _月 _旦 隊_zh _道 樹_ 一_鳥 一_歌l _用 美_ 站_sh 城_ 故_ 不_di 領_ 穿_ 世_二、綜合練習題。（共30分）1. 抄寫下面的句子，做到正確規(guī)范、行款整齊，力求美觀。學而時習之，不亦說乎！有

4、朋自遠方來，不亦樂乎！2. 先看一看每個字的間架結構，再寫一寫 淺 精 串 夜 店 舒3. 你平時喜歡玩什么？有沒有玩得特別開心、印象特別深刻的經歷？回憶一下，你當時是怎么玩的？把你玩的過程寫下來，和大家一起分享你的快樂。 那次玩得真高興 我是個活潑可愛的孩子，我喜歡玩_、_和_，其中我印象最深、玩得最開心的一次是_（以下寫玩的過程及快樂的心情） 那天，_4. 讀一讀，照樣子寫句子。小林跑得像兔子一樣快。爸爸累得_。_得_。_得_。5. 我給生字穿新衣 吹 地 快 樂 老 師6. 照樣子，寫一寫。b p m f b p m f 7. 讀一讀，寫一寫。我不能不勞動，就得到這些食物！別看他現(xiàn)在什么

5、都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！8. 抄句子，體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！9. 用鋼筆描紅。 嫂 棚 衰 掙 10. 用鋼筆描紅。 探 昌 閣 督 宴 章 鴨 讀 序三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。一分鐘 著名教育家班杰明曾經接到一個青年人的求教電話，并與那個渴望成功的青年人約好了見面的時間和地點。 當那個青年人如約而至時，看到班杰明的房子_高大寬敞，_房間里卻亂七八糟，一片狼藉。這景象令青年人頗感意外；沒等青年人開口，班杰明就打招呼道：“你看我這房間太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧?！闭f著，他輕輕地關上了房門。 很快：一分鐘過去

6、了：班杰明打開房門，并熱情地把青年人讓進了客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象房間內的一切_擺放得井然有序，_有兩杯剛剛倒好的紅酒在漾著微波。 沒等青年人開口，班杰明就非?？蜌獾卣f：“干杯，你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了，很尷尬又遺憾地說：“可是，我我還沒有向您請教呢” _眼前這些難道還不夠嗎_班杰明一邊微笑著_一邊掃視著自己的房間_輕言細語地說_你進來又有一分鐘了_ “一分鐘一分鐘”青年人若有所思，眉頭緊鎖。突然，他大聲說：“我懂了，一分鐘的時間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！?班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡

7、，向班杰明連連道謝，開心地走了。 后來，青年人給班杰明寫了一封信，感謝班杰明對他的教育；（1）聯(lián)系上下文，在短文中的橫線上填上恰當的關聯(lián)詞語。當那個青年人如約而至時，看到班杰明的房子_高大寬敞，_房間里卻亂七八糟，一片狼藉。青年人簡直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象房間內的一切_擺放得井然有序，_有兩杯剛剛倒好的紅酒在漾著微波。（2）在文中的橫線上填上標點。_眼前這些難道還不夠嗎_班杰明一邊微笑著_一邊掃視著自己的房間_輕言細語地說_你進來又有一分鐘了_（3）“只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！闭垖懗瞿銖倪@句話中得到的啟示。（4）“后來，青年人給班杰明寫了一封信，感

8、謝班杰明對他的教育。”想一想，青年人在信中會寫些什么呢？試著簡要寫一寫。（5）寫出兩句珍惜時間的格言或詩句。2. 閱讀短文，完成練習。海濱小城 我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。人們走到街道的盡頭，就可以看見浩瀚的大海。 海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。這里的孩子們見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好_（安穩(wěn)寂寞）地躺在那里。遠處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊一靠岸，海灘上就_（喧鬧熱鬧）起來。 小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、樹欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的

9、香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么_（喧鬧熱鬧），小城好像籠罩在一片片紅云中。 小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉_（層層疊疊密不透風），可以遮太陽，擋風雨。樹下擺著石凳，每逢休息的El子，石凳上總是坐滿了人。 小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有口。 這座海濱小城真是又美麗又整潔。（1）在括號內選擇合適的詞語。（2）用橫線畫出文中一個比喻句，說說把什么比做什么。（3）短文依次寫了小城的_、_、_、_。（4）海濱小城的特點是_。四、寫作題。（共20分）1. 題目： 真 習作要求：先把題目補充完整，如：媽媽真辛苦，秋天的景色真迷人，小狗真可愛，這件事真感人，這次活動真有意思文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名。內容要具體，語句要通順，情感要真摯。書寫工整，標點符號使用正確，不少于350字。6 / 6