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1、新蘇教版二年級語文上冊期中試題（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、填空題。（共30分）1. 拼一拼，寫一寫。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_2. 比一比,組詞語。貼_ 破_ 艱_ 值_鉆_ 波_ 根_ 植_3. 讀一讀，選一選。A.動態(tài)描寫 B.靜態(tài)描寫東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。_即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。_夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。_4. 補充合適的詞語。_的陽光 _的細(xì)雨_的田野 _的童話故事_地

2、吆喝 _地跑過去5. 拼一拼，寫一寫。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_6. 按要求寫生字，比一比，看誰寫得最漂亮。左上包圍的字：_ 左下包圍的字:_三包圍的字：_ 全包圍的字：_7. 把下列詞語補充完整。與_隔絕_機勃勃賞_悅目 梳_打扮揠苗_長_致勃勃引人_目 奮_圖強8. 把下列詞語補充完整。神_廣_ _ _圖強自_自_ 碧_如_ _拂面竭_(dá)全_9. 給下面的字口頭組詞。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_10. 用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。蔡桓侯_不聽扁鵲的勸告，_還在背后說扁鵲的壞話。_紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績，_飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。扁鵲告訴蔡桓侯，_蔡桓侯的病不

3、治，_會愈來愈重。_紀(jì)昌勤學(xué)苦練，_他成了百發(fā)百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓，_扁鵲不逃往秦國，_治不了他的病。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 我會寫（照樣子，寫漢字）。波 邊 陽2. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動_3. 我能把偏旁相同的字寫在一起。沙 話 國 許 泳 園4. 我會寫（照樣子，寫漢字）。片 挨 寒5. 我會寫（照樣子，寫漢字）。界 美 久6. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 7. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 8. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。9. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。10. 抄寫，并寫出偏旁。

4、到 當(dāng) 功三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。做一片美的葉子金波 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。 樹像一朵綠色的云，從大地上升起。 我向大樹走去。走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。 每一片葉子形態(tài)各異你根本找不到兩片相同的葉子。 無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。 綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零回歸大樹地下的根。 大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。 我們每一個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。 每一棵大樹都很美，每一片葉子

5、都很美。 為了我們的大樹，做一片美的葉子?。。?）選擇短文中的詞語填空。你根本找不到兩片相同的葉子，可以用_一詞來形容。有了葉子為大樹輸送營養(yǎng)，大樹才長得壯，可以用_一詞來形容。（2）根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯。不同葉子的相同工作是冬日飄落大地。我們每個人都像葉子，因為我們是生活的一員。（3）“每一棵大樹都很美”是因為_，“每一片葉子都很美”是因為_。（填序號）葉子把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹大樹有了葉子的裝扮（4）根據(jù)例句填一填。例：班級是我們的大樹，我們要關(guān)心它，為它爭光。_是我們的大樹，我們要_。2. 閱讀短文，回答問題。愛玩的太陽娃娃 天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。 瞧，她把嘴巴鼓得（圓

6、圓 園園）的，朝_（zho cho）著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長_（chn zhn）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦（no）瓜。哈，她把那朵白云改（i）成一只小白兔啦! 太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷（h）花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾（n）進(jìn)大海中。 啊，她在海里把_（那 哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（1）選擇括號中正確的詞或讀音，橫線畫出來。（2）短文共有_個自然段，第二自然段有_句話。（3）“漂亮”的近義詞是_，反義詞是_。（4）太陽娃娃喜歡吹白云玩，文章中說她把白云吹成了_、_、_和_。四、寫作題。（共20分）1. 習(xí)作。 小時候的照片、生日禮物、獎狀、榮譽證書、這些有紀(jì)念意義的物品都能給我們留 下難忘的回憶。請你以此為內(nèi)容，選擇印象深刻的一件事寫一篇習(xí)作。題目自擬，內(nèi)容具體，400字左右。5 / 5