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1、人教版二年級(jí)積累練習(xí)題下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷D卷時(shí)間：60分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 下面的音節(jié)詞變成小寫(xiě)字母。ZUN JING FUMU LAO DONG2. 請(qǐng)把詞語(yǔ)的序號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的圖畫(huà)下面。小猴 艦艇 梨 柳樹(shù) 龜 鞠躬花瓣 駱駝 帳篷 蹲下 扇子 麻雀_3. 我會(huì)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。越來(lái)越亮 越_越_ 越_越_容易簡(jiǎn)單 贊美_ 寒冷_精心地（挑選） 慢慢地_ 傷心地_我會(huì)把詞語(yǔ)寫(xiě)完整，并選一個(gè)詞寫(xiě)一句話(huà)。五_六_ _羊_牢 笨_笨_高_(dá)烈 _無(wú)邊 _隔絕4. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) so dng y ln d n cng r

2、zh dn d zhn_ _ _ _w gng j ch y zhu chbng y hu shng din_ _ _ _5. 同學(xué)們說(shuō)說(shuō)如果你不小心碰到別人，該怎樣道歉呢？6. 把括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)加在句子中合適的地方。春姑娘一邊在樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲，一邊輕聲呼喚著筍芽。（綠色的 沉睡的）英國(guó)的一家報(bào)紙用“沙灘天使”這個(gè)名字，來(lái)稱(chēng)呼這位小姑娘。（美麗的 充滿(mǎn)愛(ài)心的）燕子造好了窩，睡在窩里面很快樂(lè)。（溫暖的）商人果然找到了駱駝。（走失的）人們經(jīng)常用我射出光束，裝點(diǎn)廣場(chǎng)。（不同顏色的 節(jié)日的）小鹿的門(mén)前有一座橋。（結(jié)實(shí)的）“回去，回我們自己的祖國(guó)去！”華羅庚說(shuō)（堅(jiān)定地）華羅庚下了車(chē)，走進(jìn)客廳，沖著妻子喊

3、：“中國(guó)解放了！”。（疾步 興奮地）海底的巖石上，長(zhǎng)著珊瑚，有的像花朵，有的像鹿角。（各種各樣的 綻開(kāi)的 美麗的）小英猶豫了一會(huì)兒，最后站了起來(lái)。（慢慢地）二、組詞練習(xí)(40分)7. 在公共場(chǎng)所，對(duì)不正確的行為應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)加以勸阻。想一想，在下面幾種場(chǎng)合，你是怎樣勸阻別人的？先說(shuō)一說(shuō)，在分角色表演。8. 填一填。當(dāng)別人謝謝我的幫忙時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“不用謝！予人玫瑰，_?！边@學(xué)期，我學(xué)了不少古詩(shī)，知道絕句是唐代著名詩(shī)人_寫(xiě)的，這首詩(shī)的最后兩句是_，_。根據(jù)二十四節(jié)氣歌填一填：“_，夏滿(mǎn)芒夏暑相連。”我知道二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣是_。9. 讀一讀，想一想，填一填。日月潭是我國(guó)_的一個(gè)大湖。它在臺(tái)

4、中附近的高山上。那里群山_，樹(shù)木_，周?chē)性S多名勝古跡。要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。枝葉_的一面是南方，枝葉稀的一面是_。滿(mǎn)架的葡萄像成串的_掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，_，美麗極了。10. 想想填填_朋_友 _立雞群 比翼_ _ _到_成_ _求全_ _百官 藏_ _虎川流_ _11. 選詞填空。驚奇 奇妙奇怪1. （1）法布爾_地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。2. （2）科學(xué)家給瑪麗亞提出了一個(gè)_的問(wèn)題。3. （3）法布爾在靜靜地觀察_的生物世界。三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫(xiě)句子。_13. 口語(yǔ)交際。學(xué)習(xí)了要是你在野外迷了路這一課后，同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論怎樣辨別方向，請(qǐng)你把他們的對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整。小軍：明明，如果你在野外迷了路，你會(huì)怎么辦？明明：_小軍：要是碰到陰雨天，沒(méi)有太陽(yáng)，那你怎么辨別方向呢？明明：_小軍：除了課文中告訴我們的辦法外，你還知道哪些辨別方向的好辦法？明明：_14. 我會(huì)把筆畫(huà)數(shù)相同的生字放在一起。業(yè) 蘭 吊 床 步 拔 肥汗 補(bǔ) 羅 龜 齊 號(hào) 禮五筆：_六筆：_七筆：_八筆：_ 第 4 頁(yè) / 共 4 頁(yè)