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1、新人教版三年級語文下冊二單元考試題精編班級： 姓名： 分數(shù)： 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）jin ch qu bo sh w l t xi jin qing ru s xng chung j bin rn z zh 二、比一比，再組詞。（10分）強（_） 途（_） 斗（_） 括（_）雖（_） 余（_） 十（_） 舌（_）三、讀一讀，連一連。（10分）塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。 秋風(fēng) 待到秋來九月八，我花開后百花殺。 大雁八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。 秋雨君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 菊花四、想一想，選詞填空。（10分）密 蜜 秘1.

2、狗熊走到茂（_）的樹林里去尋找蜂（_）。2.這是一座充滿神（_）色彩的大森林。寧靜 鎮(zhèn)靜 幽靜1.傍晚，山谷里顯得格外（_）。2.海面上波濤彭湃的時候，海底依然很（_）。3.遇到突發(fā)事件時，我們要保持（_）。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）照樣子改變詞序，意思不變。例：小船在大海上勇敢地航行。 大海上，小船在勇敢地航行。兩只棕紅色的小鳥在秋天金黃的葉叢間愉快地蹦跳著。_（2）例：秋天的雨，是一把鑰匙。秋天的風(fēng),是_。（3）例：秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。秋天的雨,帶給_的歌,帶給_的歌。六、閱讀短文，回答問題。（20分）刻舟求劍從前，有個人坐船過江

3、，他一不小心，把掛在身上的寶劍掉進江里去了。那個人一點兒也不著急，拿出小刀在船舷上刻了一個記號。旁邊的人催他：“還不趕快撈！在船舷上刻記號有什么用?。俊蹦莻€人不慌不忙地指了指刻的記號，說：“不用著急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠了岸，我就從這兒跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來。”1將下面的句子換個說法，意思不變。在船舷上刻記號有什么用?。縚2寶劍掉進江里去了，那個人是怎么做的？在文中找出相應(yīng)的句子畫上橫線。3故事中的人能撈到寶劍嗎？為什么？_七、習(xí)作。（15分）有許多時候，我們想把自己的想法和別人交流，現(xiàn)在就把你最想表達的寫下來吧！可以寫生活中自己熟悉的人，讓你快樂的事，自己喜歡的景或物自己編一個吸引人的題目，把句子寫通順，試著用一用平時積累的好詞佳句。_參考答案：一 檢查 確保 失誤 路途 修建 強弱 蘇醒 創(chuàng)舉 辨認 阻止 二 強迫 沿途 斗爭 包括 雖然 業(yè)余 十年 舌頭 三 四 密 蜜 秘 幽靜 寧靜 鎮(zhèn)靜 五 秋天金黃的葉叢間，兩只棕紅色的小鳥在愉快地蹦跳著。 一個小喇叭 河流的是一曲寧靜 小鳥的是一首送別 六 1在船舷上刻記號沒有用。2那個人一點兒也不著急，拿出小刀在船舷上刻了一個記號。3不能，因為船已經(jīng)移動了位置，而寶劍還在原來的地方。4 / 4