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1、新人教版三年級語文下冊二單元試題（精編）班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）d chun z f y mo tn xi sh zi cu nio zu jio b y 二、比一比，再組詞。（10分）贈（_）料（_） 漂（_） 飽（_）亂（_） 增（_）科（_） 飄（_） 抱（_）敵（_） 三、讀一讀，連一連。（10分）唧哩哩的 蟲鳴 快活的 天空嘩啦啦的 小雨 朦朧的 樂曲滴滴答答的 鳥叫 雄件的 時刻嘰嘰喳喳的 樹葉 明朗的 月光四、想一想，選詞填空。（10分）情況 情景1. 清明上河圖這幅畫上橋北頭的（_）是最有意思的。2.面對

2、這種緊急的（_），小紅一點兒也不驚慌。清閑 悠閑 4.爺爺一時還過不慣（_）的退休生活。5.游客們（_）地仰臥在海面上。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）由南方飛來,為春光平添了許多生趣。(修改病句)_（2）一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。句中“翩翩起舞”屬于_式詞語,像這樣的詞語還有_ 、_ 。我也能用“翩翩起舞”這個詞寫一句話:_（3）“千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天?！边@句話運用了_ 的修辭手法,描繪了一幅 _圖。我能仿寫一個這樣的句子:_ （4）河北人把尖頭綠媽蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)_六

3、、閱讀短文，回答問題。（20分）春天來了春天伴隨著和煦（x）的春風(fēng)來了。她熱情地問我：“種子播進(jìn)土壤里，過不久就會變成五顏六色的花朵。你想變成什么呢？”我想變成透明的雨滴，滋潤小花、小樹和小草，讓它們越長越高。我想變成一條小魚，游在清清的小河中。我想變成美麗的蝴蝶，在花叢中穿梭（su），去歌唱美麗的春天。我想變成1在括號里填入合適的詞語。（_）的春風(fēng) （_）的花朵 （_）的春天2下面的事物能做什么？連一連。雨滴 游在小河中小魚 穿梭在花叢中蝴蝶 滋潤花草樹木3你想變成什么？照樣子，寫一寫。例：我想變成一條小魚，游在清清的小河中。我想變成_，_。4你喜歡春天嗎？為什么？_七、習(xí)作。（15分）在學(xué)

4、校，老師是我們的“好朋友”。我們的成長離不開老師的辛勤培育。每位老師都有他(她)的特點。告訴你一個秘密，我們的語文老師眼睛會“說話”！也許你不信，下面我來說給你聽！請選擇生活里的兩個事例來說明，注意抓住語文老師的動作、語言、神態(tài)等進(jìn)行描寫。_參考答案：一 搭船 祖父 羽毛 吞下 沙子 翠鳥 嘴角 捕魚二 贈送 顏料 漂浮 飽滿 狂亂 增加 科學(xué) 飄揚 懷抱 敵人 三 四 情景 情況 清閑 悠閑五 小燕子也由南方飛來,為春光平添了許多生趣。2.AABC栩栩如生 蒸蒸日上 五顏六色的月季花在風(fēng)中翩翩起舞。3.擬人春日風(fēng)景秋天的田野熱鬧極了,麥穗兒笑彎了腰,好像是對遠(yuǎn)方的客人鞠躬問好。4.尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。六 1 和煦 五顏六色 美麗 23 一只小鳥 飛在藍(lán)藍(lán)的天空中 4我喜歡春天，因為春天很溫暖，花都開了，很美麗。5 / 5